Introduzione allo sport per le persone con disabilità

Introduzione(edit | edit source)

Una persona su cinque vive con una disabilità. L’attività fisica, che potrebbe includere la partecipazione allo sport, ha notevoli benefici per chiunque. Tuttavia, le persone con disabilità sono spesso a rischio di non fare o di fare poca attività fisica. Nonostante le barriere alla partecipazione allo sport, molti atleti con disabilità sfruttano i benefici dello sport e mirano a raggiungere il massimo livello delle loro capacità sportive.

⁽¹⁾

Benefici della partecipazione allo sport per le persone con disabilità(modifica | fonte edit)

Tabella 1. Esperienze e benefici per la salute percepiti dalla partecipazione allo sport per le persone con disabilità⁽²⁾

Bambini e adolescenti	Adulti	Atleti d’élite
Opportunità per socializzare e creare un senso di appartenenza Esperienza di cultura di squadra Coltivazione delle amicizie Aumento del benessere fisico ed emotivo Opportunità per mostrare i propri successi e per dimostrare agli altri che si sbagliano Creazione di un senso di orgoglio Felicità e divertimento Miglioramento della forma fisica, della funzionalità e della fiducia in se stessi	Esperienza di cameratismo facendo parte di una squadra Uguaglianza e solidarietà Rottura degli stereotipi e dei limiti imposti dalla società Gestione dello stigma, sfida delle aspettative e sfida delle percezioni delle persone Creazione di un senso di scopo e di significato Liberazione nel sentirsi liberi dalle compromissioni e nel non essere limitati dalle limitazioni percepite Indipendenza Empowerment L’accettazione e l’adattamento della disabilità possono essere raggiunti attraverso la partecipazione sportiva Miglioramento della forma fisica, della funzionalità, della forza e della fiducia in se stessi	Supporto dei compagni di squadra Creazione di relazioni interpersonali forti Sviluppo e crescita della dedizione e della forza mentale Opportunità di finanziamento Riconoscimento Miglioramento della fiducia in se stessi Miglioramento dell’autostima

Barriere alla partecipazione agli sport adattativi(modifica | fonte edit)

Le barriere alla partecipazione agli sport adattativi includono⁽³⁾⁽⁴⁾:

• accessibilità⁽³⁾
• costo
• trasporto
• varietà di attività disponibili
• dipendenza dagli altri
• grado di compromissione
• mancanza di energia
• mancanza di attrezzature⁽³⁾
• dolore
• comorbidità
• salute generale
• rischio di infortunio
• mancanza di tempo
• mancanza di conoscenza delle opportunità⁽³⁾
• mancanza di interesse e/o motivazione
• mancanza di supporto sociale⁽³⁾
• iniquità nel sostegno finanziario⁽³⁾

Sport ricreativi e non paralimpici(modifica | fonte edit)

La parola “Paralimpico” deriva dalla preposizione greca “para” (accanto o a fianco) e dalla parola “Olimpico”, a significare che le Paralimpiadi sono parallele alle Olimpiadi. Alcuni esempi di sport ricreativi e non paralimpici includono:

• danza in carrozzina⁽⁵⁾
• baseball⁽⁶⁾
• hockey su ghiaccio
• sport acquatici
• golf⁽⁷⁾
• powerchair football
• sport estremi o d’avventura

Gli sport paralimpici sono elencati di seguito.

Special Olympics(edit | edit source)

Missione⁽¹⁰⁾:

• Offerta di attività sportive e competizioni atletiche per tutto l’anno in una varietà di sport per le persone con disabilità intellettive
• Fornendo opportunità continue per:
  • sviluppare la forma fisica
  • dimostrare coraggio
  • sperimentare la gioia
• Partecipare alla condivisione di doni e amicizie con i propri cari, gli altri atleti e la comunità

Per saperne di più: Special Olympics

Paralimpiadi(edit | edit source)

Le Paralimpiadi sono la competizione più importante per gli atleti d’elite di livello mondiale con disabilità fisiche. Gli atleti con disabilità dovrebbero avere l’opportunità di:

• perseguire i propri obiettivi
• sognare di vincere una medaglia d’oro
• impegnarsi in regimi di allenamento duri
• soddisfare rigorosi standard di qualificazione
• vivere in un ambiente di eccellenza e di migliori performance personali

I quattro valori fondamentali del movimento paralimpico sono⁽¹³⁾:

• Coraggio – “Comprende lo spirito unico dell’atleta paralimpico che cerca di realizzare ciò che l’opinione pubblica ritiene inaspettato, ma che l’atleta conosce come verità.”⁽¹⁴⁾
• Determinazione – “La manifestazione dell’idea che gli atleti paralimpici spingono le proprie capacità fisiche al limite assoluto”.⁽¹⁴⁾
• Ispirazione – “Quando un affetto intenso e personale nasce dalle storie e dai risultati degli atleti paralimpici e l’effetto è quello di applicare questo spirito alla propria vita personale”.⁽¹⁴⁾
• Uguaglianza – “Lo sport paralimpico agisce come agente di cambiamento per abbattere le barriere sociali della discriminazione per le persone con disabilità”.⁽¹⁴⁾

Sport paralimpici attuali(modifica | fonte edit)

Attualmente ci sono 28 sport paralimpici (22 sport estivi e 6 sport invernali):⁽¹⁴⁾

Tabella 2. Sport paralimpici⁽¹⁴⁾

Sport estivi		Sport invernali
Tiro con l’arco paralimpico Atletica paralimpica Badminton paralimpico Calcio cieco Boccia Canoa paralimpica Ciclismo paralimpico Equitazione paralimpica Goalball Judo paralimpico Powerlifting paralimpico	Canottaggio paralimpico Tiro a segno paralimpico Sitting volleyball Nuoto paralimpico Tennistavolo paralimpico Taekwondo paralimpico Triathlon paralimpico Pallacanestro in carrozzina Scherma in carrozzina Rugby in carrozzina Tennis in carrozzina	Sci alpino paralimpico Biathlon paralimpico Sci di fondo paralimpico Hockey su ghiaccio paralimpico Snowboard paralimpico Curling in carrozzina

Classificazione(edit | edit source)

La classificazione è una parte integrante dello sport per le persone con disabilità. Fornisce una struttura alla competizione e garantisce una competizione giusta ed equa a tutti i livelli dello sport. Vengono stabiliti criteri specifici per garantire che la vittoria sia determinata da abilità, forma fisica, potenza, resistenza, capacità tattica e concentrazione mentale.

Per saperne di più: International Paralympic Committee Classification Code

Come funziona la classificazione?(modifica | modifica fonte)

La valutazione dell’atleta si concentra su tre questioni fondamentali⁽¹⁴⁾:

1. “L’atleta ha una compromissione ammissibile per questo sport?”
2. “La compromissione ammissibile dell’atleta soddisfa i criteri minimi di compromissione dello sport?”
3. “In quale classe sportiva dovrebbe essere fatto rientrare l’atleta in base alla misura in cui l’atleta è in grado di eseguire i compiti specifici e le attività fondamentali per lo sport?”

L’IPC Athlete Classification Code (codice di classificazione degli atleti IPC) supporta e coordina lo sviluppo e l’implementazione di sistemi di classificazione “accurati, affidabili, coerenti e credibili” nello sport paralimpico.

L’IPC Athlete Classification Code è disponibile per il download qui.

Gli Standard Internazionali forniscono standard tecnici e operativi per aspetti specifici come le compromissioni ammissibili, la valutazione degli atleti, le proteste e gli appelli, il personale e la formazione dei classificatori e la protezione dei dati di classificazione.⁽¹⁴⁾

Gli Standard Internazionali sono riportati nell’IPC Handbook.

Tipi di compromissioni ammissibili(modifica | fonte di modifica)

Ci sono dieci tipi di compromissioni ammissibili nel movimento paralimpico:

Tabella 3. Tipi di compromissioni ammissibili e loro descrizione⁽¹⁴⁾

Tipo di compromissione	Descrizione
Potenza muscolare compromessa	Atleti con una condizione di salute che riduce/elimina la loro capacità di contrarre volontariamente i muscoli per muoversi o generare forza. Esempi di condizioni: lesione al midollo spinale, distrofia muscolare, sindrome post-polio, spina bifida
Compromissione del range di movimento passivo	Atleti con una limitazione/mancanza di movimento passivo in una/più articolazioni. Esempi di condizioni: artrogriposi, contratture dovute all’immobilizzazione cronica dell’articolazione o traumi che colpiscono un’articolazione
Deficienza degli arti	Atleti con assenza totale o parziale di ossa o articolazioni a causa di un trauma, di una malattia o di una deficienza congenita degli arti. Esempi di condizioni: amputazione traumatica, amputazione dovuta al cancro, dismelia
Differenza di lunghezza delle gambe	Atleti con differenze nella lunghezza delle gambe. Esempi di condizioni: disturbi della crescita dell’arto, traumi
Bassa statura	Atleti con lunghezza ridotta delle ossa degli arti superiori, inferiori e/o del tronco. Esempi di condizioni: acondroplasia, disfunzione dell’ormone della crescita, osteogenesi imperfetta
Ipertonia	Atleti con un aumento della tensione muscolare e una ridotta capacità di allungamento dei muscoli a causa di un danno al sistema nervoso centrale. Esempi di condizioni: paralisi cerebrale, lesione cerebrale traumatica, ictus
Atassia	Atleti con movimenti scoordinati dovuti a danni al sistema nervoso centrale. Esempi di condizioni: paralisi cerebrale, lesioni cerebrali traumatiche, ictus, sclerosi multipla
Atetosi	Atleti con movimenti involontari continuamente lenti. Esempi di condizioni: paralisi cerebrale, lesioni cerebrali traumatiche, ictus
Disturbi della vista	Atleti con una visione ridotta o assente a causa di un danno alla struttura oculare, ai nervi ottici o alle vie di comunicazione o alla corteccia visiva del cervello. Esempi di condizioni: retinite pigmentosa, retinopatia diabetica
Compromissione intellettiva	Atleti con una limitazione del funzionamento intellettuale e del comportamento adattivo che influisce sulle abilità concettuali, sociali e pratiche necessarie per la vita quotidiana. La compromissione intellettiva deve essere presente prima dei 18 anni.

Ulteriori informazioni su Classificazione per sport e classificazione.

Esempi di classi di classificazione per le persone con e senza disabilità sono riportati nella Tabella 5.

Tabella 5. Esempi di classi di classificazione per persone con e senza disabilità

Sport per persone senza disabilità	Sport per persone con disabilità
Peso Sesso biologico Età	Peso Sesso biologico Età Tipo di disabilità Mobilità funzionale Misto

Membri del team di classificazione(modifica | modifica fonte)

• Componente medica
  • Medico
  • Fisioterapista
  • Terapista occupazionale

• Componente tecnica sportiva
  • Allenatore
  • Ufficiale
  • Ex atleta

Organizzazioni principali(modifica | modifica fonte)

• International Paralympic Committee (IPC)
• International Committee of Sports for the Deaf (CISS)
• International Blind Sports Federation
• World Abilitysport (l’unione tra la International Wheelchair and Amputee Sports Federation (IWAS) e la Cerebral Palsy International Sports and Recreation Association (CPISRA))
• Virtus: World Intellectual Impairment Sport (in precedenza chiamata International Sport Federation for Persons with Intellectual Disability)
• Special Olympics International

Doping e imbrogli nello sport paralimpico(modifica | fonte edit)

Gli sport adattativi offrono agli atleti con disabilità una piattaforma per esibirsi ai massimi livelli. A questo si aggiunge il vantaggio di un guadagno economico attraverso vincite e sponsorizzazioni, che porta a un ambiente più competitivo e ad atleti che vogliono raggiungere i massimi livelli di performance e abilità. Come nello sport per le persone senza disabilità, questo miglioramento delle performance non viene sempre ottenuto in modo etico.⁽²³⁾ Alcuni metodi utilizzati dagli atleti con disabilità sono⁽²³⁾:

• doping attraverso l’assunzione di sostanze proibite
• boosting – una forma speciale di doping specifica per gli atleti con lesioni al midollo spinale
• tecno-doping – l’uso di tecnologie o attrezzature adattive avanzate

Un altro metodo è l’imbroglio al momento della classificazione e gli atleti ritengono che questo problema debba essere affrontato come una questione seria di integrità nello sport.⁽²⁴⁾

⁽²⁵⁾

Ricerca sulla classificazione(modifica | fonte edit)

L’IPC ha sviluppato una struttura concettuale per la classificazione basata sulle evidenze. Si prega di leggere qui questa presa di posizione: International Paralympic Committee position stand—background and scientific principles of classification in Paralympic sport.⁽²⁴⁾ In questa presa di posizione si afferma che ogni sport dovrebbe sviluppare un proprio sistema di classificazione basato sulle evidenze. Le evidenze empiriche devono dimostrare il legame o l’associazione tra la compromissione e le performance in quello specifico sport.

È stato proposto un processo in cinque fasi per descrivere la ricerca necessaria per sviluppare un sistema di classificazione basato sulle evidenze negli sport paralimpici. Queste cinque fasi sono⁽²⁶⁾:

1. Identificare lo sport e i tipi di compromissione ammissibili
2. Sviluppare un modello teorico per identificare i fattori che determinano le performance in uno sport specifico
3. Sviluppare metodi per misurare le compromissioni e i fattori determinanti per le performance in uno sport specifico
4. Usare i test ideati e sviluppati nella fase 3 per valutare la relazione tra compromissioni e perfromance in uno sport specifico
5. Sviluppare criteri di impatto minimo e profili di classe per ogni sport

Inoltre, è fondamentale una fase traslazionale in cui si affronta l’implementazione di un nuovo sistema di classificazione e una fase di monitoraggio in cui è necessario un controllo periodico del sistema di classificazione per valutare se il cambiamento è necessario o meno.⁽²⁷⁾ Questa struttura concettuale per la classificazione paralimpica dovrebbe puntare a:

• essere coerente con la tassonomia e la terminologia della Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute (ICF)
• essere basata su evidenze scientifiche
• definire i tipi di compromissioni ammissibili per sport
• definire i criteri minimi della compromissione
• classificare le compromissioni in base all’entità della limitazione dell’attività causata⁽¹⁴⁾

Per saperne di più: Classification Research e necessità di ricerca per lo sviluppo di sistemi di classificazione basati sulle evidenze per le disabilità fisiche, visive e intellettuali (capitolo 7) in Training and Coaching the Paralympic Athlete⁽²⁶⁾

Articoli sulla classificazione discussi dal Dr. James Laskin nel video del corso:

• Game efficiency of wheelchair rugby athletes at the 2008 Paralympic Games with regard to player classification. ⁽²⁸⁾
• Relationship between functional classification levels and anaerobic performance of wheelchair basketball athletes. ⁽²⁹⁾

Citazioni(edit | edit source)