Gross Motor Function Classification System – Expanded and Revised (GMFCS-ER)

Introduzione(edit | edit source)

Il Gross Motor Function Classification System – Expanded & Revised (GMFCS – E&R) (Sistema di Classificazione della Funzione Motoria Grossolana – Esteso & Rivisto (GMFCS – E&R)) è stato sviluppato nel 2007. Si basa sulla versione originale del Gross Motor Function Classification System del 1997.(1) Classifica i bambini con paralisi cerebrale in base alla loro funzione motoria grossolana iniziata in maniera indipendente.(2)

Questo sistema di classificazione a cinque livelli si concentra sulla mobilità in carrozzina, sulla deambulazione e sulla posizione seduta. Un bambino viene classificato in base alla sua capacità di svolgere determinate attività funzionali e alla sua necessità di tecnologie assistive (come bastoni, stampelle o deambulatori) o di mobilità in carrozzina.(2) Il GMFCS – E&R esamina anche la qualità del movimento, ma in modo molto meno dettagliato.(2)(3)

Il GMFCS – E&R si concentra sulla determinazione di quale dei cinque livelli rappresenti meglio le “attuali capacità e limitazioni della funzione motoria grossolana” del bambino.(3) Prende in considerazione le attività abituali, come le performance del bambino a scuola, a casa e in comunità, piuttosto che ciò che può fare al meglio. Pertanto, fa una distinzione tra ciò che fanno e non tra le loro capacità. La classificazione si basa sulle performance attuali della funzione motoria grossolana e non dovrebbe considerare alcun giudizio sulla prognosi.(3)

Popolazione di destinazione( modifica | fonte edit )

Questo sistema di classificazione è destinato a bambini e ragazzi con paralisi cerebrale. La versione rivista (GMFCS – E&R) include cinque fasce d’età. Le fasce d’età sono: meno di 2 anni, 2-4 anni, 4-6 anni, 6-12 anni e 12-18 anni.(3) Il GMFCS – E&R è disponibile in 22 lingue ed è stato validato in molti paesi diversi. Il suo scopo è quello di classificare la funzione, non è uno strumento diagnostico.(4)

Metodo di utilizzo( modifica | modifica fonte )

Fisioterapisti, terapisti occupazionali, medici e altri fornitori di servizi sanitari e riabilitativi che conoscono le capacità di movimento dei bambini con paralisi cerebrale possono utilizzare il GMFCS – E&R. Anche i genitori/caregiver di bambini con paralisi cerebrale possono classificare i propri figli utilizzando una versione adattata nota come GMFCS Family Report Questionnaire.(3)

Gli operatori sanitari che conoscono un bambino possono in genere classificarlo in 5 minuti utilizzando il GMFCS – E&R. Chi non conosce il bambino potrebbe aver bisogno di 15-20 minuti per completare la classificazione, poiché è necessaria una maggiore osservazione.(3)

La distinzione tra i livelli del GMFCS – E&R è solitamente abbastanza chiara. Tuttavia, è importante notare che ad alcune età è più difficile distinguere tra livelli adiacenti, quindi potrebbe essere necessario più tempo per classificare un bambino.(3)

I livelli sono i seguenti:(5)(6)

  • Livello I: in grado di camminare senza limitazioni
  • Livello II: in grado di camminare con limitazioni (ad esempio, limitazioni dell’equilibrio, della resistenza)
  • Livello III: in grado di camminare utilizzando un ausilio manuale per la mobilità (potrebbe utilizzare un supporto aggiuntivo, come una sedia a rotelle, per distanze più lunghe e all’aperto)
  • Livello IV: la mobilità autonoma è limitata – potrebbe essere trasportato in una sedia a rotelle manuale o potrebbe utilizzare un ausilio elettrico per la mobilità
  • Livello V: trasportato in sedia a rotelle manuale

Reid et al.(7) notano che un bambino classificato di livello I sarà in grado di svolgere le stesse attività dei suoi coetanei, ma la sua velocità, il suo equilibrio o la sua coordinazione potrebbero essere compromessi. Tuttavia, un bambino classificato come di Livello V avrà difficoltà a raggiungere il controllo volontario dei movimenti e il controllo della testa e del tronco è compromesso in molte posizioni.(7)

Evidenze(edit | edit source)

C’è una forte evidenza dell’affidabilità e della validità del costrutto del GMFCS – E&R quando viene utilizzato sia dagli operatori sanitari che dalle famiglie/caregiver,(8) il che indica che può essere utilizzato nella ricerca e nella pratica clinica.(2)

  • Diversi studi hanno dimostrato che la sua affidabilità intra- e inter- è “quasi eccellente” con un elevato coefficiente di correlazione intraclasse.(2)
  • Palisano et al.(9) hanno utilizzato i metodi di consenso dell’indagine Delphi (dove il consenso è stato definito come “accordo con una domanda da parte di almeno l’80% dei partecipanti”).(9)) per confermare la validità del contenuto del GMFCS – E&R.
  • Il GMFCS – E&R non può essere utilizzato per rilevare cambiamenti nel tempo.(8) Towns et al.(10) osservano che non può essere utilizzato come misura di outcome per verificare la progressione o i cambiamenti dopo il trattamento e non è destinato a condizioni diverse dalla paralisi cerebrale.
  • Sebbene il GMFCS – E&R sia stato considerato una misura stabile, è stato riscontrato che il livello GMFCS di un bambino può cambiare.(2) La ricerca sulla stabilità del GMFCS – E&R è in corso.(3)
    • Gorter et al.(11) hanno riscontrato che i bambini potrebbero dover essere riclassificati dopo 2 anni.
    • Palisano et al.(12) hanno riscontrato una maggiore stabilità del GMFCS rispetto al Manual Ability Classification System e al Communication Function Classification System.(12) Tuttavia, raccomandano anche di ripetere la classificazione nel tempo e notano che i bambini più piccoli hanno maggiori probabilità di richiedere una riclassificazione.(12)

Risorse(edit | edit source)

Citazioni(edit | edit source)

  1. ↑ Morris C. Development of the gross motor function classification system (1997). Developmental Medicine & Child Neurology. 2008 Jan 1;50(1):5-.
  2. ↑ 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Nylén E, Grooten WJA. The stability of the Gross Motor Function Classification System in children with cerebral palsy living in Stockholm and factors associated with change. Phys Occup Ther Pediatr. 2021;41(2):138-49.
  3. ↑ 3.0 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 Can Child. GMFCS – E&RGross Motor Function Classification System – Expanded & Revised. Available from: https://canchild.ca/en/resources/42-gross-motor-function-classification-system-expanded-revised-gmfcs-e-r
  4. ↑ Versfeld, P. Family-Centred Intervention and Early Diagnosis Course. Plus , 2021.
  5. ↑ CanChild. GMFCS-ER Resources. Last Accessed July 17, 2016 from https://canchild.ca/en/resources/42-gross-motor-function-classification-system-expanded-revised-gmfcs-e-r
  6. ↑ Paulson A, Vargus-Adams J. Overview of four functional classification systems commonly used in cerebral palsy. Children (Basel). 2017 Apr 24;4(4):30.
  7. ↑ 7.0 7.1 Reid SM, Carlin JB, Reddihough DS. Using the Gross Motor Function Classification System to describe patterns of motor severity in cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 2011 Nov 1;53(11):1007-12.
  8. ↑ 8.0 8.1 Piscitelli D, Ferrarello F, Ugolini A, Verola S. Pellicciari, L. Measurement properties of the Gross Motor Function Classification System, Gross Motor Function Classification System-Expanded & Revised, Manual Ability Classification System, and Communication Function Classification System in cerebral palsy: a systematic review with meta-analysis. Dev Med Child Neurol. 2021;63:1251-61.
  9. ↑ 9.0 9.1 Palisano RJ, Rosenbaum P, Bartlett D, Livingston MH. Content validity of the expanded and revised Gross Motor Function Classification System. Developmental Medicine & Child Neurology. 2008 Oct 1;50(10):744-50.
  10. ↑ Towns M, Rosenbaum P, Palisano R, Wright FV. Should the Gross Motor Function Classification System be used for children who do not have cerebral palsy?. Developmental Medicine & Child Neurology. 2018 Feb;60(2):147-54.
  11. ↑ Gorter JW, Ketelaar M, Rosenbaum P, Helders PJ, Palisano R. Use of the GMFCS in infants with CP: the need for reclassification at age 2 years or older. Dev Med Child Neurol. 2009 Jan;51(1):46-52.
  12. ↑ 12.0 12.1 12.2 Palisano RJ, Avery L, Gorter JW, Galuppi B, McCoy SW. Stability of the Gross Motor Function Classification System, Manual Ability Classification System, and Communication Function Classification System. Dev Med Child Neurol. 2018 Oct;60(10):1026-32.


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