Editor original – Ahmad Al-Mosa Al-Malkawi en el marco del World Physiotherapy Network for Amputee Rehabilitation Project
Principales colaboradores – Leslie Angama, Tony Lowe, Admin, Kim Jackson, Tarina van der Stockt, Claire Knott y Amanda Ager
Las personas con amputación necesitan un programa de rehabilitación adecuado lo antes posible y generalmente necesitan equipos auxiliares para alcanzar la máxima independencia funcional.
La prescripción de un dispositivo de asistencia o ayuda para caminar adecuado implicará que un equipo multidisciplinar evalúe muchos factores diferentes y también debe implicar al paciente en esta decisión.
La OMS(1) define la silla de ruedas manual como: «Silla de ruedas propulsada por el usuario o empujada por otra persona, y es adecuada cuando satisface las necesidades del usuario y las condiciones del entorno». Según las estadísticas de la OMS de 2008 (1)el 10% de los 650 millones de personas con discapacidad (PCD) necesitan una silla de ruedas, lo que refleja la enorme necesidad de una silla de ruedas y los recursos necesarios para proporcionarlas.
Las sillas de ruedas son importantes para las personas con discapacidad para:
La siguiente imagen muestra los principales componentes de una silla de ruedas.
Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), las personas con discapacidad tienen una baja tasa de empleo, con un 80% o más de parados en los países con pocos recursos, lo que empeora sus condiciones de vida.
La mayoría de estas personas con discapacidad viven en países en desarrollo, por lo que las infraestructuras y el entorno también presentan barreras físicas al acceso. También carecen de servicios de rehabilitación relacionados, lo que reduce el nivel de concienciación y educación en la comunidad, además de limitar la capacidad de satisfacer las necesidades del usuario en el diseño de sillas de ruedas.
Existe una enorme variedad de tipos de sillas de ruedas, y no hay ninguna que se adapte a todos los usuarios, si se tienen en cuenta sus necesidades físicas y ambientales. La silla de ruedas adecuada para un usuario es aquella que puede proporcionarle una buena seguridad y comodidad, que satisface las necesidades físicas y ambientales del usuario para ser móvil, sano y participar en la comunidad.
Las sillas de ruedas plegables se utilizan para el transporte. Una silla de ruedas puede tener almohadillas o cojines de soporte adicionales para atender las necesidades posturales. Una silla de ruedas que se utilice en interiores será diferente de la que se utilice en exteriores.
El rendimiento funcional de una silla de ruedas es la medida en que satisface las necesidades del usuario en su entorno particular. (1). Se trata, pues, del rendimiento de la silla de ruedas para un usuario concreto en su entorno específico.
La evaluación del diseño de la silla de ruedas en cuanto a su rendimiento funcional incluye la evaluación de su estabilidad estática y dinámica, su capacidad de rodadura y resistencia, el acceso a reparaciones y piezas de repuesto, y sus dimensiones totales, masa y espacio de giro necesario.
Por ejemplo, cuando un usuario de silla de ruedas tiene una amputación bilateral por encima de la rodilla, su centro de gravedad estará más atrás. Por lo tanto, una silla de ruedas para este usuario necesita tener su rueda trasera posicionada más atrás del centro de gravedad del usuario para tener un buen rendimiento funcional para este usuario.
En la fase inicial de la rehabilitación postoperatoria de los pacientes amputados, y especialmente en el caso de los amputados bilaterales, éstos tendrán que depender de la silla de ruedas, por lo que la utilizarán durante largos periodos de tiempo a lo largo del día, lo que podría ponerles en riesgo de desarrollar úlceras por presión, si no siguen las instrucciones y realizan los ejercicios adecuados.
Los siguientes diagramas muestran las zonas más sensibles a las úlceras por presión (1)
Ejercicios de liberación de presión (2):
El uso de una silla de ruedas adecuadamente modificada con cojines puede ayudar tanto a disminuir el riesgo como a practicar los ejercicios. Los ejercicios más utilizados son:
Muy importante: No olvidar indicarle al paciente que bloquee los frenos durante los ejercicios.
El siguiente vídeo muestra ejercicios de liberación de la presión (3):
http://www.naric.com/?q=en/content/pressure-relief-techniques-manual-wheelchair
Cuando es difícil evitar el manejo manual, es posible reducir las complicaciones y los riesgos relacionados adaptando el entorno de trabajo o los sistemas utilizados en beneficio del paciente y el cuidador.
El uso de estos equipos de manipulación variará de una persona a otra en función de su discapacidad, edad, gravedad del caso y situación socioeconómica. Algunos ejemplos de equipos son la tabla de transferencia, silla de ruedas, sábana de transferencia, camilla, equipo de ducha y baño, grúa de bipedestación, cinturón de transferencia y otros equipos.
Las principales actividades implicadas en el traslado y manejo de pacientes son:
Las malas prácticas en el proceso de manejo pueden provocar lesiones graves en el cuidador, como dolor lumbar, problemas discales y distensiones musculares. Según las autoridades sanitarias y de seguridad de 2011 (4)para la seguridad tanto del paciente como del cuidador deben tenerse en cuenta muchas cuestiones:
El dispositivo de ayuda a la marcha temprada (EWA, por sus siglas en inglés) es un encaje temporal compuesto por una bolsa hinchable, soportada por un armazón metálico con anillas de seguridad acolchadas, con un pie protésico. (5)
El EWA se ha utilizado para ayudar en la evaluación del paciente y para iniciar el tratamiento. Uno de los objetivos más importantes del EWA es ayudar al paciente a deambular en postura erguida tan pronto como lo permita el estado de su herida, lo que favorecerá su estado psicológico. Además, el EWA puede acelerar el proceso de rehabilitación al permitir iniciar el entrenamiento de la marcha y facilitar el ajuste de la prótesis.
El uso de un EWA ayuda a mejorar el equilibrio, la postura y la integración sensorial. La presión proporcionada por la bolsa de aire también ayuda a controlar el edema y disminuye el dolor.
Tipos de EWA (6):
Encaje de plástico EWA neumático usando una bolsa de aire
Aplicación del EWA (6) (5) (7):
Según (Engstrom y Van de Ven 1999) (7)el entrenamiento con un EWA neumático puede comenzar entre 7 y 10 días después de la operación, con un aumento gradual de la presión, teniendo en cuenta el estado de la herida.
Consideraciones especiales durante la aplicación:
Información sobre la ayuda neumática a la movilidad tras una amputación.
Por favor, consulta la página de prótesis.
Un paciente con una amputación puede utilizar un dispositivo de ayuda para la marcha, temporal o permanente, para recuperar la marcha funcional y la independencia. La elección del dispositivo depende del nivel de forma física, fuerza, equilibrio y riesgo de caídas. Además, el dispositivo ayudará a controlar la carga de peso permitida sobre la pierna lesionada, compensará la falta de equilibrio y disminuirá el riesgo de caídas.
Ve el siguiente vídeo en el que se explica cómo elegir y utilizar algunos dispositivos de ayuda:
En la tabla siguiente se explican los distintos tipos de dispositivos de ayuda para la marcha, las ventajas, los inconvenientes y la guía de ajuste (8) (9)
Nuestro objetivo a largo plazo con los pacientes amputados es alcanzar la máxima independencia funcional sin ayudas para caminar, por lo que deben tenerse en cuenta aspectos como (9) (10):
Normalmente se enseña al paciente a saltar con dispositivos de ayuda para la marcha. Esto es especialmente cierto en las primeras fases, pero también en fases posteriores, si la prótesis se rompe, se daña la piel del muchón, la silla de ruedas no cabe en espacios pequeños o si el paciente quiere recorrer distancias cortas. Sin embargo, no se aconseja dar demasiados saltos en las primeras fases tras la amputación por las siguientes razones: (11)
Hay muchos equipos necesarios para la rehabilitación de personas amputadas. A continuación hay una tabla en la que se describen muchos de ellos y se clasifican en esenciales, avanzados y optativos. (12):
