{"id":7173,"date":"2023-08-15T07:20:48","date_gmt":"2023-08-15T07:20:48","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/hand-function-0-7-months-it\/"},"modified":"2026-01-05T16:19:13","modified_gmt":"2026-01-05T16:19:13","slug":"hand-function-0-7-months-it","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/hand-function-0-7-months-it\/","title":{"rendered":"Funzione della mano da 0 ai 7 mesi"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\"> <b>Redazione originale <\/b>&#8211; <a href=\"\/User:Robin_Tacchetti\" title=\"User:Robin Tacchetti\">Robin Tacchetti<\/a> sulla base del corso di <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/members.physio-pedia.com\/course_tutor\/pam-versfeld\/\">Pam Versfeld<\/a><br \/>\n<b>Collaboratori principali<\/b> &#8211; <a href=\"\/User:Robin_Tacchetti\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Robin Tacchetti\"><bdi>Robin Tacchetti<\/bdi><\/a>, <a href=\"\/User:Jess_Bell\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a>, <a href=\"\/User:Kim_Jackson\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Kim Jackson\"><bdi>Kim Jackson<\/bdi><\/a> e <a href=\"\/User:Tarina_van_der_Stockt\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Tarina van der Stockt\"><bdi>Tarina van der Stockt<\/bdi><\/a><\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input type=\"checkbox\" role=\"button\" id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display:none\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" lang=\"en\" dir=\"ltr\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenuti<\/h2>\n<p><span class=\"toctogglespan\"><label class=\"toctogglelabel\" for=\"toctogglecheckbox\"><\/label><\/span><\/p>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduzione<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Hands\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Mani<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-3\"><a href=\"#Self-Touching\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Self-Touching<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-4\"><a href=\"#Spontaneous_Movements\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">Movimenti spontanei<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-5\"><a href=\"#Purpose_of_Spontaneous_Movements\"><span class=\"tocnumber\">4.1<\/span> <span class=\"toctext\">Scopo dei movimenti spontanei<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-6\"><a href=\"#Intentional_Reaching_and_Grasping\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Raggiungere e afferrare intenzionalmente<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-7\"><a href=\"#3-4_Months\"><span class=\"tocnumber\">5.1<\/span> <span class=\"toctext\">3-4 mesi<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-8\"><a href=\"#5-6_Months\"><span class=\"tocnumber\">5.2<\/span> <span class=\"toctext\">5-6 mesi<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-9\"><a href=\"#Resources\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">Risorse<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-10\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">7<\/span> <span class=\"toctext\">Citazioni<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Introduction\">Introduzione<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=1\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=1\" title=\"Edit section: Introduction\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Fin dalla nascita, i neonati usano le mani per raccogliere informazioni sul proprio corpo e sulle superfici circostanti. I movimenti spontanei e autogenerati delle braccia e delle gambe garantiscono il contatto con l&#8217;ambiente. Questi movimenti spontanei &#8220;forniscono una base per il comportamento esplorativo da cui si costruiscono la rappresentazione del corpo e una forma di conoscenza di s\u00e9 di base e implicita&#8221;.<sup id=\"cite_ref-:1_1-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-1\">(1)<\/a><\/sup> Con l&#8217;aumento delle capacit\u00e0 motorie, i lattanti iniziano a raggiungere e ad afferrare gli oggetti in vari modi.<sup id=\"cite_ref-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-2\">(2)<\/a><\/sup> Il movimento di raggiungimento permette al lattante di avvicinare le mani a un bersaglio, mentre il movimento di presa offre alle mani l&#8217;opportunit\u00e0 di manipolare un giocattolo o un oggetto.<sup id=\"cite_ref-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-3\">(3)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Hands\">Mani<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=2\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Mani\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=2\" title=\"Modifica la sezione: Mani\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>I neonati afferrano intuitivamente gli oggetti che gli vengono messi in mano, ma non quelli lontani. A circa 4 mesi, i lattanti iniziano a raggiungere obiettivi distanti. A 12 mesi, il lattante \u00e8 in grado di usare le braccia per facilitare un &#8220;reach-to-grasp&#8221; (raggiungere per afferrare) molto simile a quello di un adulto.<sup id=\"cite_ref-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-4\">(4)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width:302px;\"><a href=\"\/File:Babyhands2.png\" class=\"image\"><img loading=\"lazy\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/7\/79\/Babyhands2.png\/300px-Babyhands2.png\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"199\" class=\"thumbimage\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/7\/79\/Babyhands2.png\/450px-Babyhands2.png 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/7\/79\/Babyhands2.png\/600px-Babyhands2.png 2x\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><a href=\"\/File:Babyhands2.png\" class=\"internal\" title=\"Enlarge\"><\/a><\/div>\n<p>Uso delle mani dei lattanti.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Oltre a manipolare i giocattoli, i lattanti da 0 a 7 mesi usano le mani anche per altri scopi. L&#8217;uso delle mani in questa fase pu\u00f2 avere i seguenti obiettivi:<sup id=\"cite_ref-:0_5-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<ol>\n<li>Raccogliere informazioni sul proprio corpo e sulle superfici circostanti<\/li>\n<li>Interagire con gli oggetti che incontrano<\/li>\n<li>Comunicazione<\/li>\n<li>Sostegno del corpo e controllo posturale<\/li>\n<\/ol>\n<p>Tra 0 e 7 mesi, ogni fase dello sviluppo della mano accresce la fase successiva. Dalla nascita fino a 6-8 settimane, la maggior parte dei movimenti della mano sono spontanei (vedi sotto). A 2-6 mesi, le azioni esplorative della mano, guidate dalla curiosit\u00e0, sono supportate dall&#8217;attenzione visiva. A 6-8 mesi, i lattanti sono in grado di manipolare e afferrare gli oggetti per far s\u00ec che le cose accadano. Questa \u00e8 la prima fase delle azioni della mano dirette all&#8217;obiettivo.<sup id=\"cite_ref-:0_5-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Self-Touching\">Self-Touching<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=3\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica della sezione: Auto-ritocco\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=3\" title=\"Modifica della sezione: Auto-ritocco\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width:502px;\"><a href=\"\/File:Grasps.jpg\" class=\"image\"><img loading=\"lazy\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/46\/Grasps.jpg\/500px-Grasps.jpg\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"355\" class=\"thumbimage\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/46\/Grasps.jpg\/750px-Grasps.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/4\/46\/Grasps.jpg 2x\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><a href=\"\/File:Grasps.jpg\" class=\"internal\" title=\"Enlarge\"><\/a><\/div>\n<p>Tipi di posizionamento della mano per il self-touch (A. Dorso della mano chiuso, B. Dorso della mano semichiuso, C. Palmo semiaperto, D. Palmo aperto, E. Presa pre-precisione, F. Presa a mano intera)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Da 0 a 24 settimane, l&#8217;esplorazione tramite il self-touching (tocco di se stessi) insegna ai bambini a conoscere il proprio viso, il proprio corpo e le superfici circostanti.<sup id=\"cite_ref-:0_5-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup> Il self-touching aiuta il lattante a raccogliere informazioni sull&#8217;estremit\u00e0 che entra in contatto con il corpo e sulla sua posizione nello spazio.<sup id=\"cite_ref-:1_1-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-1\">(1)<\/a><\/sup> Nelle prime settimane di vita (fino a 8 settimane), i lattanti toccano inizialmente con il pugno sul dorso della mano. Infine (8-12 settimane) ci sono le prime transizioni a una posizione semichiusa con contatto sul lato della mano e sul dorso delle dita. I contatti con le mani in questo primo periodo sono brevi. Quando i lattanti hanno 8-12 settimane, il tempo di contatto e l&#8217;esplorazione aumentano e inizia la manipolazione con le dita. Da 12 a 24 settimane, il tatto \u00e8 pi\u00f9 complesso e il punto di contatto \u00e8 l&#8217;aspetto palmare della mano. In questa fase i lattanti possono ruotare le proprie mani per esplorare gli oggetti.<sup id=\"cite_ref-:0_5-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Spontaneous_Movements\">Movimenti spontanei<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=4\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Movimenti spontanei\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=4\" title=\"Modificare la sezione: Movimenti spontanei\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width:302px;\"><a href=\"\/File:Will16w_supine_hands_2.jpg\" class=\"image\"><img loading=\"lazy\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/55\/Will16w_supine_hands_2.jpg\/300px-Will16w_supine_hands_2.jpg\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"204\" class=\"thumbimage\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/55\/Will16w_supine_hands_2.jpg\/450px-Will16w_supine_hands_2.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/55\/Will16w_supine_hands_2.jpg\/600px-Will16w_supine_hands_2.jpg 2x\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><a href=\"\/File:Will16w_supine_hands_2.jpg\" class=\"internal\" title=\"Enlarge\"><\/a><\/div>\n<p>Lattante su una superficie solida e dura con estensione degli arti inferiori e abduzione degli arti superiori.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>I movimenti generali di tutto il corpo che si osservano spesso nei lattanti sono definiti movimenti spontanei. Queste manovre possono durare da alcuni secondi a diversi minuti.<sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">(6)<\/a><\/sup> Dalla nascita fino a circa 6-8 settimane predominano questi tipi di movimenti. I movimenti spontanei aiutano il lattante a portare le proprie mani in contatto con il proprio corpo e con le superfici del suo campo visivo. Una diminuzione dei movimenti spontanei si verifica una volta che il lattante si concentra sulle mani o su chi lo assiste.<sup id=\"cite_ref-:0_5-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width:302px;\"><a href=\"\/File:Will_16w_supine_hands_5_(2).jpg\" class=\"image\"><img loading=\"lazy\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/9b\/Will_16w_supine_hands_5_%282%29.jpg\/300px-Will_16w_supine_hands_5_%282%29.jpg\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"154\" class=\"thumbimage\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/9b\/Will_16w_supine_hands_5_%282%29.jpg\/450px-Will_16w_supine_hands_5_%282%29.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/9b\/Will_16w_supine_hands_5_%282%29.jpg\/600px-Will_16w_supine_hands_5_%282%29.jpg 2x\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><a href=\"\/File:Will_16w_supine_hands_5_(2).jpg\" class=\"internal\" title=\"Enlarge\"><\/a><\/div>\n<p>Lattante su una superficie morbida con posizionamento in flessione.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Le diverse superfici di appoggio possono influenzare i movimenti spontanei degli arti. Su superfici dure e solide, un lattante in posizione supina tende a posizionare gli arti inferiori in estensione e gli arti superiori in abduzione con estensione del gomito. Questa posizione su una superficie dura riduce i calci e i movimenti spontanei. Al contrario, un neonato in posizione supina su una superficie morbida tende ad assumere una posizione pi\u00f9 flessa degli arti inferiori e gli arti superiori vengono portati sulla linea mediana vicino alla bocca. In questa posizione flessa, le mani sono aperte e possono muoversi liberamente per toccarsi tra loro e toccare il corpo.<sup id=\"cite_ref-:0_5-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Purpose_of_Spontaneous_Movements\">Scopo dei movimenti spontanei<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=5\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Scopo dei movimenti spontanei\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=5\" title=\"Modificare la sezione: Scopo dei movimenti spontanei\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li>Aumentare la forza muscolare<\/li>\n<li>Aumentare la resistenza muscolare<\/li>\n<li>Aumentare gli input sensoriali<\/li>\n<li>Mantenere la testa ferma in risposta alle perturbazioni dell&#8217;arto superiore.<\/li>\n<li>Modellamento del tratto corticospinale<sup id=\"cite_ref-:0_5-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<p>** I prematuri e i lattanti con ritardo nello sviluppo hanno meno movimenti spontanei<sup id=\"cite_ref-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Intentional_Reaching_and_Grasping\">Raggiungere e afferrare intenzionalmente<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=6\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Raggiungere e afferrare intenzionalmente\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=6\" title=\"Modificare la sezione: Raggiungere e afferrare intenzionalmente\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"3-4_Months\">3-4 mesi<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=7\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: 3-4 mesi\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=7\" title=\"Modificare la sezione: 3-4 mesi\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width:202px;\"><a href=\"\/File:Will_23w_reach.jpg\" class=\"image\"><img loading=\"lazy\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/8\/8e\/Will_23w_reach.jpg\/200px-Will_23w_reach.jpg\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"187\" class=\"thumbimage\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/8\/8e\/Will_23w_reach.jpg\/300px-Will_23w_reach.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/8\/8e\/Will_23w_reach.jpg\/400px-Will_23w_reach.jpg 2x\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><a href=\"\/File:Will_23w_reach.jpg\" class=\"internal\" title=\"Enlarge\"><\/a><\/div>\n<p>Raggiungimento intenzionale.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>A 3-4 mesi, i lattanti raggiungono intenzionalmente gli oggetti, soprattutto quando questi vengono introdotti sulla linea mediana. A circa 10 settimane di vita, i lattanti sono in grado di portare le mani sulla linea mediana. Di seguito sono elencate alcune caratteristiche del raggiungimento intenzionale durante questa fase:<\/p>\n<ul>\n<li>Il raggiungimento \u00e8 preceduto dall&#8217;attenzione visiva del lattante su un giocattolo<\/li>\n<li>La mano \u00e8 in posizione aperta all&#8217;inizio del raggiungimento fino a quando l&#8217;oggetto non viene afferrato<\/li>\n<li>Movimenti piccoli e ripetitivi delle dita permettono di esplorare la forma e la consistenza del giocattolo<\/li>\n<li>Il lattante perde la presa sul giocattolo quando questo non si trova pi\u00f9 nel suo campo visivo<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"5-6_Months\">5-6 mesi<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=8\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: 5-6 mesi\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=8\" title=\"Modificare la sezione: 5-6 mesi\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Il raggiungimento e la presa intenzionali durante la fase di 5-6 mesi sono caratterizzati da quanto segue:<\/p>\n<ul>\n<li>Il lattante \u00e8 in grado di mantenere la presa su un giocattolo anche quando non si trova nel suo campo visivo<\/li>\n<li>Il lattante \u00e8 in grado di tenere un giocattolo con una mano e di utilizzare l&#8217;altra per esplorare con le dita\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width:302px;\"><a href=\"\/File:Will_23w_rattle1.jpg\" class=\"image\"><img loading=\"lazy\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/e\/ea\/Will_23w_rattle1.jpg\/300px-Will_23w_rattle1.jpg\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"233\" class=\"thumbimage\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/e\/ea\/Will_23w_rattle1.jpg\/450px-Will_23w_rattle1.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/e\/ea\/Will_23w_rattle1.jpg 2x\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><a href=\"\/File:Will_23w_rattle1.jpg\" class=\"internal\" title=\"Enlarge\"><\/a><\/div>\n<p>Presa palmare.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>Le azioni sono pi\u00f9 orientate agli obiettivi<\/li>\n<li>Il lattante afferra le diverse parti del giocattolo utilizzando:\n<ul>\n<li>Presa palmare O<\/li>\n<li>Presa a pinza<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Il lattante pu\u00f2 passare il giocattolo da una mano all&#8217;altra<\/li>\n<li>Il lattante pu\u00f2 scuotere e sbattere i giocattoli<\/li>\n<li>Quando viene introdotto un nuovo giocattolo, il lattante lascia cadere il vecchio<\/li>\n<li>I giocattoli vengono portati alla bocca<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Resources\">Risorse<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=9\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Resources\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=9\" title=\"Edit section: Resources\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<ul>\n<li><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"http:\/\/tomt.skillsforaction.com\/dev\/hands\/tutorials-dev-hand-function\">Task Oriented Movement Therapy<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/Understanding_Newborn_Behaviour\" title=\"Understanding Newborn Behaviour\">Understanding Newborn Behaviour<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/Newborn_Perceptual_Motor_Behaviour\" title=\"Newborn Perceptual Motor Behaviour\">Newborn Perceptual Motor Behaviour<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/Hand_Function\" title=\"Hand Function\">Hand Function<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"References\">Citazioni<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;veaction=edit&amp;section=10\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Hand_Function_0-7_months&amp;action=edit&amp;section=10\" title=\"Edit section: References\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-:1-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:1_1-0\">1.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_1-1\">1.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">DiMercurio A, Connell JP, Clark M, Corbetta D. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.frontiersin.org\/articles\/10.3389\/fpsyg.2018.02613\/full#:~:text=10.3389%2Ffpsyg.2018.02613-,A%20Naturalistic%20Observation%20of%20Spontaneous%20Touches%20to%20the%20Body%20and,First%202%20Months%20of%20Life&amp;text=Self%2Dgenerated%20touches%20to%20the,body%20and%20self%20in%20infancy.\">A naturalistic observation of spontaneous touches to the body and environment in the first 2 months of life.<\/a> Frontiers in psychology. 2018:2613<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-2\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">LeBarton ES, Landa RJ. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/abs\/pii\/S0163638318300626\">Infant motor skill predicts later expressive language and autism spectrum disorder diagnosis<\/a>. Infant Behavior and Development. 2019 Feb 1;54:37-47.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-3\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Thomas BL, Karl JM, Whishaw IQ. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/271535351_Independent_development_of_the_Reach_and_the_Grasp_in_spontaneous_self-touching_by_human_infants_in_the_first_6_months\">Independent development of the Reach and the Grasp in spontaneous self-touching by human infants in the first 6 months<\/a>. Frontiers in psychology. 2015 Jan 8;5:1526.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-4\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Sacrey LA, Zwaigenbaum L, Bryson S, Brian J, Smith IM. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1186\/s11689-018-9259-4\">The reach-to-grasp movement in infants later diagnosed with autism spectrum disorder: a high-risk sibling cohort study.<\/a> Journal of neurodevelopmental disorders. 2018 Dec;10(1):1-1.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:0-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-0\">5.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-1\">5.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-2\">5.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-3\">5.3<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-4\">5.4<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-5\">5.5<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-6\">5.6<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Versfeld, P. Hand Function 0-7 month old Course. Plus. 2022<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-6\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Tsuji T, Nakashima S, Hayashi H, Soh Z, Furui A, Shibanoki T, Shima K, Shimatani K. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.nature.com\/articles\/s41598-020-57580-z\">Markerless measurement and evaluation of general movements in infants<\/a>. Scientific reports. 2020 Jan 29;10(1):1-3.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-7\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-7\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Lev\u2010Enacab O, Sher\u2010Censor E, Einspieler C, Daube\u2010Fishman G, Beni\u2010Shrem S. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/280915050_The_Quality_of_Spontaneous_Movements_of_Preterm_Infants_Associations_with_the_Quality_of_Mother-Infant_Interaction\">The quality of spontaneous movements of preterm infants: associations with the quality of mother\u2013infant interaction<\/a>. Infancy. 2015 Nov;20(6):634-60.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<p><!-- NewPP limit report Cached time: 20221107225525 Cache expiry: 0 Dynamic content: true Complications: () CPU time usage: 0.066 seconds Real time usage: 0.072 seconds Preprocessor visited node count: 163\/1000000 Post\u2010expand include size: 50\/2097152 bytes Template argument size: 0\/2097152 bytes Highest expansion depth: 3\/40 Expensive parser function count: 0\/100 Unstrip recursion depth: 0\/20 Unstrip post\u2010expand size: 1677\/5000000 bytes --><br \/>\n<!-- Transclusion expansion time report (%,ms,calls,template) 100.00% 14.032 1 Special:Contributors\/Hand_Function_0-7_months 100.00% 14.032 1 -total --><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Redazione originale &#8211; Robin Tacchetti sulla base del corso di Pam Versfeld Collaboratori principali &#8211; Robin Tacchetti, Jess Bell, Kim Jackson e Tarina van der Stockt Contenuti 1 Introduzione 2 Mani 3 Self-Touching 4 Movimenti spontanei 4.1 Scopo dei movimenti spontanei 5 Raggiungere e afferrare intenzionalmente 5.1 3-4 mesi 5.2 5-6 mesi 6 Risorse 7 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-7173","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7173","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7173"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7173\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13362,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7173\/revisions\/13362"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}