{"id":6395,"date":"2023-06-04T15:42:41","date_gmt":"2023-06-04T15:42:41","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/2d-slow-motion-video-data-motion-analysis-techniques-it\/"},"modified":"2023-06-07T01:43:52","modified_gmt":"2023-06-07T01:43:52","slug":"2d-slow-motion-video-data-motion-analysis-techniques-it","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/2d-slow-motion-video-data-motion-analysis-techniques-it\/","title":{"rendered":"Tecniche per l&#8217;analisi del movimento utilizzando video in 2D al rallentatore"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\">\n<p><b>Redattrice principale <\/b>&#8211; <a title=\"User:Merinda Rodseth\" href=\"\/User:Merinda_Rodseth\">Merinda Rodseth<\/a> sulla base del corso di<br \/>\n<a class=\"external text\" href=\"https:\/\/members.physio-pedia.com\/course_tutor\/damien-howell\/\" rel=\"nofollow\">Damien Howell<\/a><\/p>\n<p><b>Contributori principali<\/b>  &#8211;  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Merinda Rodseth\" href=\"\/User:Merinda_Rodseth\"><bdi>Merinda Rodseth<\/bdi><\/a>,  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Kim Jackson\" href=\"\/User:Kim_Jackson\"><bdi>Kim Jackson<\/bdi><\/a>,  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Tarina van der Stockt\" href=\"\/User:Tarina_van_der_Stockt\"><bdi>Tarina van der Stockt<\/bdi><\/a>,  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\" href=\"\/User:Jess_Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a> e <a class=\"mw-userlink\" title=\"Utente:Thomas Longbottom\" href=\"\/User:Thomas_Longbottom\"><bdi>Thomas Longbottom<\/bdi><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display: none;\" role=\"button\" type=\"checkbox\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" dir=\"ltr\" lang=\"en\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenuti<\/h2>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduzione<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Preparation\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Preparazione<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-3\"><a href=\"#Equipment_Considerations_and_Set-Up\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Considerazioni sulla strumentazione e configurazione<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-4\"><a href=\"#Recording_the_Image\/Video\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">Registrazione dell&#8217;immagine\/video<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-5\"><a href=\"#Video_Editing_Software_Applications\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Applicazioni software di editing video<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-6\"><a href=\"#The_Initial_Video_Analysis\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">L&#8217;analisi video iniziale<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-7\"><a href=\"#Making_the_Analysis_more_Reliable\"><span class=\"tocnumber\">7<\/span> <span class=\"toctext\">Rendere l&#8217;analisi pi\u00f9 affidabile<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-8\"><a href=\"#Considerations_for_Uploading_and_Transferring_Video_Data\"><span class=\"tocnumber\">8<\/span> <span class=\"toctext\">Considerazioni sul caricamento e il trasferimento di dati video<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-9\"><a href=\"#Considerations_for_Storing_and_Retrieving_Video_Data\"><span class=\"tocnumber\">9<\/span> <span class=\"toctext\">Considerazioni sull&#8217;archiviazione e il recupero dei dati video<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-10\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">10<\/span> <span class=\"toctext\">Citazioni<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Introduction\" class=\"mw-headline\">Introduzione<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=1\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=1\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Lo screening e la valutazione sono importanti in qualsiasi modello di assistenza medica e in fisioterapia implicano l&#8217;analisi degli schemi di movimento.<sup id=\"cite_ref-:0_1-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-1\">(1)<\/a><\/sup> L&#8217;analisi del movimento umano \u00e8 di grande interesse per la performance, la <a title=\"Prevenzione degli infortuni muscoloscheletrici\" href=\"\/Musculoskeletal_Injury_Prevention\">prevenzione degli infortuni<\/a> e il recupero ottimale da infortuni o traumi.<sup id=\"cite_ref-:1_2-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-2\">(2)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:2_3-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-3\">(3)<\/a><\/sup> La maggior parte degli studi pubblicati sulla cinematica umana ha utilizzato sistemi di analisi del movimento tridimensionali (3D) che sono costosi, richiedono tempo e generalmente non sono ampiamente disponibili nella pratica clinica.<sup id=\"cite_ref-:3_4-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-4\">(4)<\/a><\/sup> Con lo sviluppo della tecnologia, sono disponibili soluzioni pi\u00f9 economiche per la valutazione del corpo umano e l&#8217;imaging bidimensionale (2D) \u00e8 diventata un&#8217;alternativa ai costosi sistemi 3D.<sup id=\"cite_ref-:1_2-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-2\">(2)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-5\">(5)<\/a><\/sup> L&#8217;analisi video bidimensionale \u00e8 diventata popolare nella pratica clinica perch\u00e9 richiede solo una videocamera digitale e un software di digitalizzazione, che sono universalmente disponibili, ragionevolmente economici e per lo pi\u00f9 portatili.<sup id=\"cite_ref-:4_6-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-6\">(6)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:5_7-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-7\">(7)<\/a><\/sup> L&#8217;analisi video implica &#8220;l&#8217;osservazione e l&#8217;interpretazione sistematica dei video per migliorare l&#8217;obiettivit\u00e0 e ridurre i pregiudizi e la soggettivit\u00e0 insiti nell&#8217;osservazione umana&#8221;.<sup id=\"cite_ref-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Windt et al. <sup id=\"cite_ref-:6_9-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:6-9\">(9)<\/a><\/sup> hanno proposto una struttura per la presa di decisione clinica composta da quattro domande cliniche da considerare prima di investire in una nuova tecnologia, due delle quali hanno trovato risposta nella <a title=\"Indicazioni, vantaggi e ostacoli dell'analisi del movimento in 2D\" href=\"\/Indications,_Benefits_and_Barriers_of_2D_Motion_Analysis\">precedente discussione<\/a> sui vantaggi dell&#8217;analisi video in 2D al rallentatore:<\/p>\n<ol>\n<li>Le informazioni attese dalla nuova tecnologia saranno utili? Conclusione: ha molti vantaggi e indicazioni ed \u00e8 utile quando si tratta con i clienti.<\/li>\n<li>Ci si pu\u00f2 fidare delle informazioni che fornisce? Conclusione: s\u00ec, ci si pu\u00f2 fidare.<\/li>\n<li>Si possono integrare, gestire e analizzare queste nuove informazioni in modo efficace?<\/li>\n<li>Si pu\u00f2 implementare questa nuova tecnologia nella pratica?<\/li>\n<\/ol>\n<p>In questa pagina verranno discusse le domande tre e quattro della struttura, con un&#8217;attenzione specifica a:<\/p>\n<ul>\n<li>Tecniche di registrazione, analisi, archiviazione e recupero dei dati video per migliorare la validit\u00e0 e l&#8217;affidabilit\u00e0 dell&#8217;analisi al rallentatore delle alterazioni del movimento<\/li>\n<li>Identificazione dei punti di riferimento chiave utili per descrivere il movimento durante l&#8217;analisi video in 2D al rallentatore<\/li>\n<\/ul>\n<p>Questo approccio all&#8217;analisi video in 2D al rallentatore si basa sulle strutture utilizzate per le radiografie\/immagini diagnostiche con le fasi generiche:<\/p>\n<ul>\n<li>Registrare l&#8217;immagine<\/li>\n<li>Analizzare l&#8217;immagine<\/li>\n<li>Archiviare e recuperare i dati<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Preparation\" class=\"mw-headline\">Preparazione<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Preparazione\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=2\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Modificare la sezione: Preparazione\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=2\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Il primo passo per preparare la registrazione consiste nello spiegare al paziente lo scopo\/la necessit\u00e0 di acquisire l&#8217;immagine\/video e nell&#8217;ottenere il suo <a title=\"Il consenso informato\" href=\"\/Informed_Consent\">consenso<\/a>.<sup id=\"cite_ref-:7_10-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:8_11-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup><\/p>\n<blockquote><p>&#8220;Il modo in cui ti muovi contribuisce al tuo dolore. Vorrei analizzare il tuo modo di muoverti con l&#8217;aiuto dell&#8217;analisi video al rallentatore&#8221;. &#8220;Vedo qualcosa nel tuo modo di muoverti che vorrei mostrarti attraverso l&#8217;uso di un&#8217;immagine\/un video&#8221;.<\/p><\/blockquote>\n<p>La pianificazione della sessione di registrazione prevede molti fattori, quali: <sup id=\"cite_ref-:7_10-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Allestimento (tenendo conto della privacy)<\/li>\n<li>Sfondo dell&#8217;immagine, compresa l&#8217;illuminazione<\/li>\n<li>Distanza tra la videocamera e il paziente<\/li>\n<li>Scelta della videocamera<\/li>\n<li>Quali viste raccogliere<\/li>\n<li>Quali movimenti provocano il dolore e\/o i movimenti devianti<\/li>\n<li>Pianificare il punto finale del video (ad esempio, registrare il movimento del paziente quando ha dolore)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Equipment_Considerations_and_Set-Up\" class=\"mw-headline\">Considerazioni sulla strumentazione e configurazione<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Considerazioni sull'attrezzatura e impostazione\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=3\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modificare la sezione: Considerazioni sull'attrezzatura e impostazione\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=3\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>1. Scegliere una <b>videocamera<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Videocamera digitale standard e tradizionale<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Smartphone<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Tablet (vantaggio: schermo pi\u00f9 grande per condividere il video con il paziente)<\/li>\n<\/ul>\n<p>2. Decidere l&#8217;<b>orientamento<\/b> dello smartphone\/tablet<\/p>\n<ul>\n<li>Paesaggio (generalmente suggerito come opzione migliore)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Ritratto<\/li>\n<\/ul>\n<p>3. Montare la videocamera su un <b>treppiede<\/b> stabile o, in alternativa, <b>tenerla in mano<\/b> (montaggio stabile della videocamera) <sup id=\"cite_ref-:8_11-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>4. Massimizzare la <b>distanza tra la videocamera e il soggetto<\/b>: &#8220;abbastanza lontano&#8221;<sup id=\"cite_ref-:9_12-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:9-12\">(12)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>5. Massimizzare le <b>dimensioni dell&#8217;immagine<\/b> <sup id=\"cite_ref-:8_11-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>6. Aggiungere una <b>&#8220;griglia&#8221;<\/b> allo schermo<\/p>\n<p>7. Allineare l&#8217;asse ottico della videocamera <b> perpendicolarmente (con un angolo di 90\u00b0) al piano di movimento<\/b> (deve essere perpendicolare al movimento e lontano dal soggetto)<sup id=\"cite_ref-:9_12-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:9-12\">(12)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>8. Tenere conto dell&#8217;<b>errore di parallasse<\/b><\/p>\n<p>Quando si esegue un&#8217;analisi video, \u00e8 necessario seguire attentamente alcune procedure per ridurre al minimo gli errori sistematici e casuali.<sup id=\"cite_ref-:8_11-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup> Nell&#8217;analisi in 2D, il movimento analizzato deve essere circoscritto a un unico piano predefinito, il piano del movimento. Qualsiasi misura di movimento al di fuori di questo piano \u00e8 soggetta all&#8217;errore di prospettiva\/errore di parallasse.<sup id=\"cite_ref-:8_11-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 402px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Parallax_Error.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/fd\/Parallax_Error.jpg\/400px-Parallax_Error.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/f\/fd\/Parallax_Error.jpg 1.5x\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"265\" data-file-width=\"559\" data-file-height=\"371\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Errore di parallasse nella fotografia<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>La parallasse \u00e8 &#8220;uno spostamento o una differenza nella posizione apparente di un oggetto visto lungo due diverse linee di vista&#8221;<sup id=\"cite_ref-:10_13-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:10-13\">(13)<\/a><\/sup> ed \u00e8 causata dalla visione di un individuo ad un angolo obliquo mentre attraversa il campo visivo della fotocamera.<sup id=\"cite_ref-:4_6-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-6\">(6)<\/a><\/sup> La parallasse della fotocamera si verifica anche quando l&#8217;obiettivo e il mirino\/display sono sfalsati sulla fotocamera stessa.<sup id=\"cite_ref-:7_10-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:10_13-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:10-13\">(13)<\/a><\/sup> Questo crea l&#8217;effetto che la posizione o la direzione di un oggetto appaiano diverse quando viene visto da posizioni diverse (come visto attraverso il mirino rispetto all&#8217;obiettivo della fotocamera). La parallasse \u00e8 pi\u00f9 evidente quando gli oggetti\/persone sono vicini alla fotocamera e diventa relativamente insignificante a distanze maggiori.<sup id=\"cite_ref-:10_13-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:10-13\">(13)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup><br \/>\nPer evitare errori di parallasse durante le riprese:<sup id=\"cite_ref-:7_10-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Misurare gli angoli e gli spostamenti lineari solo quando il paziente \u00e8 perpendicolare all&#8217;obiettivo della videocamera (movimenti sagittali o laterali)<sup id=\"cite_ref-:3_4-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-4\">(4)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:11_15-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:11-15\">(15)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>La videocamera pu\u00f2 essere fissata mentre il paziente si muove avanti e indietro ruotando di 180\u00b0 (vista anteriore-posteriore) &#8211; ottenere almeno 2 viste<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 252px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Bigstock_Image_-_Gimbal_-ID_382897592.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/58\/Bigstock_Image_-_Gimbal_-ID_382897592.jpg\/250px-Bigstock_Image_-_Gimbal_-ID_382897592.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/58\/Bigstock_Image_-_Gimbal_-ID_382897592.jpg\/375px-Bigstock_Image_-_Gimbal_-ID_382897592.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/58\/Bigstock_Image_-_Gimbal_-ID_382897592.jpg\/500px-Bigstock_Image_-_Gimbal_-ID_382897592.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"232\" data-file-width=\"960\" data-file-height=\"889\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Stabilizzatore cardanico<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<ul>\n<li>Il paziente e la telecamera possono muoversi insieme &#8211; richiede l&#8217;uso di uno stabilizzatore cardanico per mantenere la telecamera ferma ed evitare scatti<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Inscenare una deambulazione a triangolo in cui la videocamera \u00e8 fissa e il paziente si gira ad angoli di 60\u00b0\n<ul>\n<li>Il paziente corre\/cammina dal punto A al punto B mentre noi riprendiamo dal lato destro<\/li>\n<li>Al punto B, il paziente si gira di 180\u00b0 e lo riprendiamo dal lato sinistro<\/li>\n<li>Tornato al punto A, il paziente si gira di 60\u00b0 e corre dritto verso la videocamera (vista frontale) (punto C)<\/li>\n<li>Quando \u00e8 vicino alla telecamera, il paziente si gira di 60\u00b0 e corre verso il punto B (vista posteriore)<\/li>\n<li>Ripetere questa operazione un numero sufficiente di volte per ottenere una buona frequenza di campionamento<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Ottenere almeno 2 viste durante le riprese migliora l&#8217;accuratezza<sup id=\"cite_ref-:2_3-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-3\">(3)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:3_4-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-4\">(4)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:11_15-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:11-15\">(15)<\/a><\/sup>\n<ul>\n<li>Anteriore-posteriore<\/li>\n<li>Vista laterale destra<\/li>\n<li>Vista laterale sinistra<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Posizionare la videocamera &#8220;sufficientemente lontana&#8221; dal paziente da riprendere<sup id=\"cite_ref-:9_12-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:9-12\">(12)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<p>9. Garantire un&#8217;<b>illuminazione ottimale<\/b> del paziente<sup id=\"cite_ref-:7_10-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:8_11-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Fare in modo che la fonte di luce sia dietro la videocamera<\/li>\n<li>Quando si registra all&#8217;interno, le finestre\/le luci devono essere dietro la videocamera<\/li>\n<li>Per le riprese all&#8217;esterno, assicurarsi che il sole sia dietro la telecamera e filmare in un&#8217;area ombreggiata per facilitare la revisione immediata del video<\/li>\n<li>Le luci fluorescenti del soffitto potrebbero essere insufficienti se le riprese vengono effettuate di notte e per una migliore esposizione \u00e8 necessaria un&#8217;illuminazione supplementare<\/li>\n<li>Evitare di registrare all&#8217;esterno al crepuscolo o all&#8217;alba &#8211; \u00e8 difficile ottenere un&#8217;illuminazione corretta<\/li>\n<li>\u00c8 necessaria una maggiore illuminazione quando si registra a frequenze dei fotogrammi superiori a 30 fps o quando si registra al rallentatore<\/li>\n<\/ul>\n<p>10. Selezionare una <b>frequenza dei fotogrammi<\/b> appropriata e decidere se registrare a velocit\u00e0 regolare o rallentata<sup id=\"cite_ref-:7_10-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:8_11-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>I fotogrammi al secondo (fps) sono una misura di come viene visualizzato il video in movimento. Ogni fotogramma \u00e8 un&#8217;immagine fissa. Se un video viene acquisito e riprodotto a 30 fps, ogni secondo del video mostra 30 immagini fisse distinte (quindi 30 immagini al secondo). Maggiore \u00e8 il numero di fps, pi\u00f9 fluido appare il movimento. Gli smartphone e i tablet standard registrano a 30 fps, che generalmente \u00e8 sufficiente per il cammino e le interazioni generali dei pazienti.<sup id=\"cite_ref-:0_1-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-1\">(1)<\/a><\/sup> Le attivit\u00e0 ad alta velocit\u00e0, come la corsa o le attivit\u00e0 sportive, richiedono frequenze dei fotogrammi pi\u00f9 elevate (60 fps o pi\u00f9).<sup id=\"cite_ref-:7_10-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:8_11-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-16\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-16\">(16)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Le registrazioni possono essere effettuate a velocit\u00e0 normale (30 fps) e riprodotte al rallentatore (a 60 fps) o in modalit\u00e0 rallentatore a una frequenza dei fotogrammi superiore (100 fps) e riprodotte al rallentatore.<\/p>\n<p><u>Registrazione a velocit\u00e0 normale:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Richiede meno spazio di archiviazione<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Richiede meno luce<\/li>\n<li>Richiede una funzione di riproduzione video al rallentatore per fornire un feedback immediato al paziente<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Registrazione al rallentatore:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Occupa pi\u00f9 spazio di archiviazione<\/li>\n<li>Richiede pi\u00f9 luce<\/li>\n<li>Richiede l&#8217;uso di un treppiede<\/li>\n<li>Facile da condividere in tempo reale con il paziente per fornirgli un feedback immediato<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 308px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 300px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/Iwog2NN6iBw?\" width=\"300\" height=\"169\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-17\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-17\">(17)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>11. Visualizzare i <b>principali punti di riferimento<\/b> del corpo<sup id=\"cite_ref-:7_10-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:8_11-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup> &#8211; assicurarsi che i punti di riferimento del corpo rilevanti per l&#8217;analisi siano esposti e ben visibili<\/p>\n<ul>\n<li>Esporre la linea della cintura<\/li>\n<li>Esporre la piega cutanea poplitea nella parte posteriore del ginocchio<\/li>\n<li>Per l&#8217;arto superiore esporre T1, scapole e gomiti<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Recording_the_Image.2FVideo\"><\/span><span id=\"Recording_the_Image\/Video\" class=\"mw-headline\">Registrazione dell&#8217;immagine\/video<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Sezione di modifica: Registrazione dell'immagine\/video\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=4\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Sezione di modifica: Registrazione dell'immagine\/video\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=4\">modifica sorgente<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Le prove prima della registrazione permettono al paziente di familiarizzare con i movimenti da registrare e al clinico di esercitarsi con le indicazioni verbali da dare al paziente. Dopo le prove, catturare la registrazione assicurandosi che il punto finale venga raggiunto. \u00c8 importante ottenere un campionamento sufficiente per tenere conto dell&#8217;effetto di parallasse.<sup id=\"cite_ref-:7_10-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Eseguire una revisione e un&#8217;analisi preliminare della registrazione video con il paziente per assicurarsi che il video sia stato registrato bene e che non vi siano errori di videografia. Assicurare al paziente che si tratta solo di una revisione preliminare e che dopo la visita verr\u00e0 effettuata un&#8217;analisi approfondita, i cui risultati verranno condivisi nella visita successiva. L&#8217;analisi iniziale pu\u00f2 essere effettuata utilizzando la funzione di riproduzione video standard e incorporando la funzione di scrubbing disponibile sulla maggior parte degli smartphone\/tablet. Lo scrubbing consente di regolare la velocit\u00e0 di riproduzione mediante l&#8217;uso del punto\/pulsante sulla barra di scorrimento e crea un modo per effettuare una prima analisi al rallentatore.<\/p>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 302px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Shutterstock_Image_-_Image_Scrubbing_-_ID_1721626987.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/ff\/Shutterstock_Image_-_Image_Scrubbing_-_ID_1721626987.jpeg\/300px-Shutterstock_Image_-_Image_Scrubbing_-_ID_1721626987.jpeg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/ff\/Shutterstock_Image_-_Image_Scrubbing_-_ID_1721626987.jpeg\/450px-Shutterstock_Image_-_Image_Scrubbing_-_ID_1721626987.jpeg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/ff\/Shutterstock_Image_-_Image_Scrubbing_-_ID_1721626987.jpeg\/600px-Shutterstock_Image_-_Image_Scrubbing_-_ID_1721626987.jpeg 2x\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"266\" data-file-width=\"708\" data-file-height=\"628\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Funzione di scrubbing<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Utilizzo della funzione di scrubbing: <sup id=\"cite_ref-:7_10-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Durante la riproduzione del video, toccare e tenere premuto il punto\/pulsante sulla barra di scorrimento, quindi trascinarlo a sinistra o a destra per scorrere indietro o in avanti a velocit\u00e0 lenta o veloce<\/li>\n<li>Per modificare la velocit\u00e0 di scrub, far scorrere il dito verso l&#8217;alto\/il basso sulla barra di scorrimento tenendo premuto il punto<\/li>\n<li>Il display cambia per visualizzare la velocit\u00e0 di scrub. Le opzioni includono il valore predefinito, \u00bd velocit\u00e0, \u00bc di velocit\u00e0 e Fine<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Video_Editing_Software_Applications\" class=\"mw-headline\">Applicazioni software di editing video<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Applicazioni software per il montaggio video\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=5\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Applicazioni software per il montaggio video\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=5\">modifica sorgente<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>L&#8217;analisi del movimento video pu\u00f2 essere effettuata anche con l&#8217;uso di un software di editing video che consente anche altre funzioni. Quando si sceglie un software di editing video, le funzioni o le caratteristiche preferibili per eseguire l&#8217;analisi al rallentatore sono:<sup id=\"cite_ref-:7_10-10\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Consente l&#8217;analisi fotogramma per fotogramma e l&#8217;acquisizione di immagini fisse <sup id=\"cite_ref-:5_7-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-7\">(7)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-18\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-18\">(18)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Funzione di schermo diviso<\/li>\n<li>Funzione di disegno di linee<\/li>\n<li>Funzione di zoom nel software<\/li>\n<li>Capacit\u00e0 di convertire il formato dei file da un sistema operativo all&#8217;altro (Windows, iOS, Android)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Tra le numerose applicazioni software di editing video disponibili, Kinovea (open-source) e Slow Motion Video Function sono particolarmente utili (vedi immagine seguente).<sup id=\"cite_ref-:0_1-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-1\">(1)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:3_4-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-4\">(4)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:7_10-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<p><a class=\"image\" href=\"\/File:Video_Editing_Software_Options.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/46\/Video_Editing_Software_Options.jpg\/550px-Video_Editing_Software_Options.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/46\/Video_Editing_Software_Options.jpg\/825px-Video_Editing_Software_Options.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/46\/Video_Editing_Software_Options.jpg\/1100px-Video_Editing_Software_Options.jpg 2x\" alt=\"Opzioni del software di editing video.jpg\" width=\"550\" height=\"303\" data-file-width=\"1185\" data-file-height=\"653\"><\/a><\/p>\n<h2><span id=\"The_Initial_Video_Analysis\" class=\"mw-headline\">L&#8217;analisi video iniziale<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica della sezione: L'analisi video iniziale\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=6\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica della sezione: L'analisi video iniziale\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=6\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>\u00c8 utile fare l&#8217;analisi iniziale con il paziente in tempo reale, cercando di coinvolgerlo con domande evocative. Quando condividete il video con il paziente, tenete presente il principio &#8220;pausa &#8211; stimolazione &#8211; elogio&#8221;.<sup id=\"cite_ref-:7_10-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Pausa &#8211; &#8220;Cosa vedi?&#8221;<\/li>\n<li>Stimolare il paziente ponendo domande evocative\n<ul>\n<li>&#8220;Vedi&#8230;?&#8221;<\/li>\n<li>&#8220;Cosa pensi di poter cambiare?&#8221;<\/li>\n<li>&#8220;Che idee hai per modificare il tuo modo di camminare\/correre?&#8221;<\/li>\n<li>&#8220;Quanto \u00e8 importante?&#8221;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Elogio: dare un feedback positivo anche quando vengono identificati punti deboli\/problemi<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Making_the_Analysis_more_Reliable\" class=\"mw-headline\">Rendere l&#8217;analisi pi\u00f9 affidabile<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica della sezione: Rendere l'analisi pi\u00f9 affidabile\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=7\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica della sezione: Rendere l'analisi pi\u00f9 affidabile\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=7\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>La seconda domanda posta da Windt et al. <sup id=\"cite_ref-:6_9-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:6-9\">(9)<\/a><\/sup> \u00e8 &#8220;Ci si pu\u00f2 fidare delle informazioni che fornisce?&#8221; I seguenti fattori contribuiscono a migliorare l&#8217;affidabilit\u00e0 dell&#8217;analisi video:<sup id=\"cite_ref-:7_10-13\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>1. Sviluppare un <b>sistema di flusso di lavoro<\/b> coerente, completo e sistematico.<sup id=\"cite_ref-:0_1-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-1\">(1)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:11_15-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:11-15\">(15)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Vista e analisi dalla testa ai piedi<\/li>\n<li>Vista del lato destro e sinistro del corpo<\/li>\n<li>Vista del lato non coinvolto (supponendo che sia meno deviante)<\/li>\n<li>Vista del lato coinvolto<\/li>\n<\/ul>\n<p>2. Definire <b>un punto o un momento standard<\/b> in cui il movimento viene osservato e misurato.<\/p>\n<ul>\n<li>Quando il paziente\/l&#8217;immagine \u00e8 perpendicolare alla videocamera<\/li>\n<li>Quando il dolore viene provocato, ad esempio durante la fase di stance (appoggio)<\/li>\n<li>Quando il paziente \u00e8 sufficientemente affaticato<\/li>\n<li>Quando il paziente si muove abbastanza velocemente<\/li>\n<li>Quando si verifica il movimento deviante<\/li>\n<\/ul>\n<p>3. Utilizzare <b>processi di miglioramento della qualit\u00e0<\/b> &#8211; i dati video consentono osservazioni e analisi ripetute del movimento senza affaticare il paziente o generare ulteriore dolore\/lesione, consentendo al clinico di determinare l&#8217;affidabilit\u00e0 dell&#8217;analisi. I processi di miglioramento della qualit\u00e0 includono:<\/p>\n<ul>\n<li data-stringify-indent=\"0\" data-stringify-border=\"0\">Auto-riflessione<\/li>\n<li data-stringify-indent=\"0\" data-stringify-border=\"0\">Peer reviews &#8211; Revisioni dei video tra clinici<\/li>\n<li data-stringify-indent=\"0\" data-stringify-border=\"0\">Osservazioni del video ripetute in tempi diversi da parte di un operatore che lavora da solo<\/li>\n<\/ul>\n<p>4. Essere consapevoli dell&#8217;influenza dei <b> pregiudizi di conferma<\/b>&#8211; i nostri <a title=\"Euristica nel processo decisionale clinico\" href=\"\/Heuristics_in_Clinical_Decision_Making\">pregiudizi di conferma<\/a> possono influenzare la nostra percezione delle immagini. La condivisione di immagini\/video con i colleghi pu\u00f2 risolvere la possibilit\u00e0 di pregiudizi di conferma da parte del singolo clinico. L&#8217;immagine sottostante fornisce un esempio di differenze di percezione: alcune persone vedono un&#8217;anatra e altre un coniglio.<sup id=\"cite_ref-:7_10-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<p><a class=\"image\" href=\"\/File:Open_Source_Imgae_-_Duck_Rabbit_Illusion.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/1\/1d\/Open_Source_Imgae_-_Duck_Rabbit_Illusion.jpg\/450px-Open_Source_Imgae_-_Duck_Rabbit_Illusion.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/1\/1d\/Open_Source_Imgae_-_Duck_Rabbit_Illusion.jpg 1.5x\" alt=\"Imgae Open Source - Illusione del coniglio d'anatra.jpg\" width=\"450\" height=\"305\" data-file-width=\"468\" data-file-height=\"317\"><\/a><\/p>\n<h2><span id=\"Considerations_for_Uploading_and_Transferring_Video_Data\" class=\"mw-headline\">Considerazioni sul caricamento e il trasferimento dei dati video<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Considerazioni per il caricamento e il trasferimento dei dati video\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=8\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modificare la sezione: Considerazioni per il caricamento e il trasferimento dei dati video\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=8\">modifica sorgente<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Alcuni fattori da considerare per il caricamento\/trasferimento dei dati video registrati includono:<\/p>\n<ul>\n<li>L&#8217;hardware necessario per trasferire i dati dalla videocamera alla memoria &#8211; Cavo USB\/slot della scheda sul computer\/adattatore USB della scheda\/Wi-Fi<\/li>\n<li>Applicazioni software per il trasferimento del video da uno smartphone alla cartella clinica elettronica del paziente<sup id=\"cite_ref-:12_19-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:12-19\">(19)<\/a><\/sup> &#8211; stanno emergendo applicazioni di imaging clinico dedicate:\n<ul>\n<li>WABA Medical Pics<\/li>\n<li>Secure Image Transfer<\/li>\n<li>Clinical Uploader<\/li>\n<li>PicSafe<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Considerations_for_Storing_and_Retrieving_Video_Data\" class=\"mw-headline\">Considerazioni sull&#8217;archiviazione e il recupero dei dati video<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Considerazioni per la memorizzazione e il recupero dei dati video\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=9\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modificare la sezione: Considerazioni per la memorizzazione e il recupero dei dati video\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=9\">modifica sorgente<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Dopo la registrazione dell&#8217;immagine e l&#8217;analisi iniziale, \u00e8 importante stabilire un modo per archiviare e recuperare il file video, come si fa con le radiografie. I fattori da considerare sono:<sup id=\"cite_ref-:7_10-15\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Dove conservarlo? Sul cloud, su un disco rigido o, eventualmente, su entrambi<\/li>\n<li>Se si utilizza una videocamera personale, archiviare il file in una cartella separata dalle immagini personali<\/li>\n<li>L&#8217;archiviazione necessita di privacy, sicurezza, crittografia e protezione con password <sup id=\"cite_ref-:12_19-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:12-19\">(19)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Rinominare il file video dal numero di file assegnato al numero di cartella clinica del paziente e specificare la data della registrazione<\/li>\n<li>I pacchetti di editing video consentono anche di &#8220;etichettare&#8221; le parole chiave: attivit\u00e0, diagnosi, vista, movimento originale preferito, movimento alterato, altre informazioni<\/li>\n<li>Memorizzare i dati video grezzi e i dati relativi alla descrizione delle interpretazioni dell&#8217;analisi<\/li>\n<li>Utilizzare i processi di &#8220;trimming&#8221; &#8211; eliminare o mantenere l&#8217;audio, ridimensionare le immagini<\/li>\n<li>Avere un processo di backup sistematico<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 308px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 300px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/4SW0D_ywZYQ?\" width=\"300\" height=\"169\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-20\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-20\">(20)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"References\" class=\"mw-headline\">Citazioni<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;veaction=edit&amp;section=10\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=2D_Slow-Motion_Video_Data_Motion_Analysis_Techniques&amp;action=edit&amp;section=10\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap mw-references-columns\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-:0-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:0_1-0\">1.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_1-1\">1.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_1-2\">1.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_1-3\">1.3<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Parks MT, Wang Z, Siu KC. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/sci-hub.se\/10.1093\/ptj\/pzz097\" rel=\"nofollow\">Current low-cost video-based motion analysis options for clinical rehabilitation: a systematic review<\/a>. Physical therapy. 2019 Oct 28;99(10):1405-25.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:1-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:1_2-0\">2.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_2-1\">2.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Peart DJ, Balsalobre-Fern\u00e1ndez C, Shaw MP. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/nrl.northumbria.ac.uk\/id\/eprint\/32538\/1\/Mobile%20apps%20review%20final%20accepted.pdf\" rel=\"nofollow\">Use of mobile applications to collect data in sport, health, and exercise science: A narrative review<\/a>. The Journal of Strength &amp; Conditioning Research. 2019 Apr 1;33(4):1167-77. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:2-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:2_3-0\">3.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:2_3-1\">3.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Colyer SL, Evans M, Cosker DP, Salo AI. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/sportsmedicine-open.springeropen.com\/track\/pdf\/10.1186\/s40798-018-0139-y.pdf\" rel=\"nofollow\">A review of the evolution of vision-based motion analysis and the integration of advanced computer vision methods towards developing a markerless system<\/a>. Sports medicine-open. 2018 Dec;4(1):1-5. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:3-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:3_4-0\">4.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:3_4-1\">4.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:3_4-2\">4.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:3_4-3\">4.3<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Dingenen B, Barton C, Janssen T, Benoit A, Malliaras P. T<a class=\"external text\" href=\"https:\/\/sci-hub.se\/10.1016\/j.ptsp.2018.06.009\" rel=\"nofollow\">est-retest reliability of two-dimensional video analysis during running<\/a>. Physical therapy in Sport. 2018 Sep 1;33:40-7. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-5\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Numata H, Nakase J, Kitaoka K, Shima Y, Oshima T, Takata Y, Shimozaki K, Tsuchiya H. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Junsuke-Nakase\/publication\/319271307_Two-dimensional_motion_analysis_of_dynamic_knee_valgus_identifies_female_high_school_athletes_at_risk_of_non-contact_anterior_cruciate_ligament_injury\/links\/59cf52dfa6fdcc181ac8f9a4\/Two-dimensional-motion-analysis-of-dynamic-knee-valgus-identifies-female-high-school-athletes-at-risk-of-non-contact-anterior-cruciate-ligament-injury.pdf\" rel=\"nofollow\">Two-dimensional motion analysis of dynamic knee valgus identifies female high school athletes at risk of non-contact anterior cruciate ligament injury<\/a>. 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Techniques of Two-Dimensional Slow-Motion Video Data Motion Analysis Course. Plus , 2022.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:8-11\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-0\">11.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-1\">11.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-2\">11.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-3\">11.3<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-4\">11.4<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-5\">11.5<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-6\">11.6<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-7\">11.7<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-8\">11.8<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Payton C, Bartlett R. Eds. Biomechanical Evaluation of Movement in Sport and Exercise: The British Association of Sport and Exercise Sciences Guidelines. Routledge; 2008.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:9-12\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:9_12-0\">12.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:9_12-1\">12.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:9_12-2\">12.2<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Stephens J, Bostjancic M, Koskulitz T. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/sci-hub.se\/10.1119\/1.5092485\" rel=\"nofollow\">A study on parallax error in video analysis. The Physics Teacher<\/a>. 2019 Mar;57(3):193-5. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:10-13\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:10_13-0\">13.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:10_13-1\">13.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:10_13-2\">13.2<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Camerapedia Fandom. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/camerapedia.fandom.com\/wiki\/Parallax\" rel=\"nofollow\">Parallax<\/a>. 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