{"id":5915,"date":"2023-05-03T22:43:59","date_gmt":"2023-05-03T22:43:59","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/trauma-informed-care-it\/"},"modified":"2023-05-05T21:10:10","modified_gmt":"2023-05-05T21:10:10","slug":"trauma-informed-care-it","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/trauma-informed-care-it\/","title":{"rendered":"Assistenza informata sul trauma"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\">\n<p><b>Redattrice principale<\/b> &#8211; <a title=\"Utente:Anna Fuhrmann\" href=\"\/User:Anna_Fuhrmann\">Anna Fuhrmann<\/a><\/p>\n<p><b>Contributori principali<\/b>  &#8211;  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Naomi O'Reilly\" href=\"\/User:Naomi_O%27Reilly\"><bdi>Naomi O&#8217;Reilly<\/bdi><\/a>,  <a class=\"mw-userlink\" title=\"Utente:Anna Fuhrmann\" href=\"\/User:Anna_Fuhrmann\"><bdi>Anna Fuhrmann<\/bdi><\/a>,  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Wanda van Niekerk\" href=\"\/User:Wanda_van_Niekerk\"><bdi>Wanda van Niekerk<\/bdi><\/a>,  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Ewa Jaraczewska\" href=\"\/User:Ewa_Jaraczewska\"><bdi>Ewa Jaraczewska<\/bdi><\/a> e <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\" href=\"\/User:Jess_Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display: none;\" role=\"button\" type=\"checkbox\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" dir=\"ltr\" lang=\"en\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenuti<\/h2>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduzione<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Principles\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Principi<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-3\"><a href=\"#Safety\"><span class=\"tocnumber\">2.1<\/span> <span class=\"toctext\"><b>Sicurezza<\/b><\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-4\"><a href=\"#Trustworthiness_and_Transparency\"><span class=\"tocnumber\">2.2<\/span> <span class=\"toctext\"><b>Affidabilit\u00e0 e trasparenza<\/b><\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-5\"><a href=\"#Peer_Support\"><span class=\"tocnumber\">2.3<\/span> <span class=\"toctext\"><b>Supporto tra pari<\/b><\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-6\"><a href=\"#Collaboration_and_Mutuality\"><span class=\"tocnumber\">2.4<\/span> <span class=\"toctext\"><b>Collaborazione e mutualit\u00e0<\/b><\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-7\"><a href=\"#Empowerment.2C_Voice_and_Choice\"><span class=\"tocnumber\">2.5<\/span> <span class=\"toctext\"><b>Empowerment, voce e<\/b> scelta<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-8\"><a href=\"#Cultural.2C_Historical_and_Gender_Issues\"><span class=\"tocnumber\">2.6<\/span> <span class=\"toctext\">Questioni culturali, storiche e di genere<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-9\"><a href=\"#Key_Components_to_Implement_Trauma-Informed_Care\"><span class=\"tocnumber\">2.7<\/span> <span class=\"toctext\">Componenti chiave per l&#8217;implementazione di un&#8217;assistenza informata sul trauma<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-10\"><a href=\"#Conclusion\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Conclusione<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-11\"><a href=\"#Further_Resources\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">Ulteriori risorse<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-12\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Citazioni<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Introduction\" class=\"mw-headline\">Introduzione<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=1\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=1\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Il <i>trauma<\/i> \u00e8 la conseguenza di un evento, di una serie di eventi o di un insieme di circostanze. Il trauma \u00e8 &#8220;vissuto da un individuo come fisicamente o emotivamente dannoso o pericoloso per la vita e ha effetti negativi duraturi sul funzionamento e sul benessere mentale, fisico, sociale, emotivo o spirituale dell&#8217;individuo&#8221;.<sup id=\"cite_ref-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup> Gli eventi traumatici sono comuni e possono colpire qualsiasi persona di qualsiasi estrazione culturale, socio-economica, etnica, religiosa o educativa. Non sono specifici per sesso o et\u00e0. Un&#8217;esperienza traumatica pu\u00f2 essere un singolo evento, una serie di eventi e\/o una condizione cronica (ad esempio, negligenze nell&#8217;infanzia, violenza domestica).<sup id=\"cite_ref-1-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a> <a href=\"#cite_note-2\">(2)<\/a><\/sup> Pu\u00f2 anche includere &#8220;esperienze di seconda mano&#8221;, nel senso che qualcuno potrebbe avere un trauma che non ha vissuto in prima persona, ma da cui \u00e8 stato colpito indirettamente.<sup id=\"cite_ref-1-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup> Per alcune persone, le reazioni a un evento traumatico sono temporanee con effetti psicologici e\/o fisici immediati. Per altri, il trauma pu\u00f2 avere effetti duraturi sulla vita e sul benessere di una persona. Alcune persone possono avere una reazione molto pi\u00f9 prolungata al trauma. Questa reazione pu\u00f2 diventare cronica o persistente con conseguenze pi\u00f9 gravi, prolungate o durature sulla salute mentale (ad esempio, stress post-traumatico e altri disturbi d&#8217;ansia, disturbi dell&#8217;umore e uso di sostanze) e problemi medici (ad esempio, artriti, mal di testa, dolore cronico). Pu\u00f2 alterare la biologia e il comportamento dell&#8217;individuo nel corso della vita, il che pu\u00f2 avere un impatto sulle relazioni interpersonali e intergenerazionali.<\/p>\n<p>A causa dell&#8217;alta prevalenza di traumi non identificati e di esperienze infantili avverse (ACE), l&#8217;assistenza informata sul trauma \u00e8 stata riconosciuta come una parte importante dell&#8217;assistenza ai pazienti. In contesti di conflitto o di disastri naturali, una mentalit\u00e0 all&#8217;interno dei servizi professionali sanitari e sociali che sia attenta ai traumi passati dei richiedenti assistenza pu\u00f2 prevenire la ritraumatizzazione e migliorare gli outcome del trattamento nelle persone che hanno vissuto un trauma.<\/p>\n<p>Le persone che hanno vissuto dei traumi, comprese le esperienze infantili avverse, sono pi\u00f9 vulnerabili a una serie di condizioni di salute e malattie, ad esempio disturbi mentali, abuso di sostanze, malattie cardiovascolari, disturbi da dolore cronico, etc.<sup id=\"cite_ref-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-3\">(3)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-4\">(4)<\/a><\/sup> Spesso i traumi non vengono individuati o affrontati e influenzano inconsciamente la risposta dei pazienti al trattamento. La mindfulness nei confronti dei traumi e delle esperienze infantili avverse pu\u00f2 contribuire a ridurre gli effetti a lungo termine sulla salute fisica e mentale delle persone colpite, affrontando le condizioni sottostanti in modo sensibile e rispettoso.<\/p>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-6\">\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 258px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 250px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/fWken5DsJcw?\" width=\"250\" height=\"141\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-right\"><sup id=\"cite_ref-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-5\">(5)<\/a><\/sup><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-6\">\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 258px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 250px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/i1qxOBZtTE8?\" width=\"250\" height=\"141\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-right\"><sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">(6)<\/a><\/sup><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<blockquote><p>&#8220;I servizi informati sul trauma non fanno del male, cio\u00e8 non ritraumatizzano n\u00e9 colpevolizzano i sopravvissuti per i loro sforzi di gestire le reazioni traumatiche, e abbracciano un messaggio di speranza e ottimismo secondo il quale la guarigione \u00e8 possibile. Nei servizi informati sul trauma, i sopravvissuti al trauma sono visti come individui unici che hanno vissuto situazioni estremamente anormali e che hanno gestito al meglio delle loro possibilit\u00e0&#8221;.<sup id=\"cite_ref-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup> &#8211; Dott.ssa Cathy Kezelman<\/p><\/blockquote>\n<h2><span id=\"Principles\" class=\"mw-headline\">Principi<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Principi\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=2\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Modificare la sezione: Principi\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=2\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Il modello di assistenza informata sul trauma \u00e8 una struttura che riconosce la comprensione dell&#8217;impatto del trauma e i modi per rispondere al trauma. Inoltre, aumenta la sicurezza fisica, psicologica ed emotiva sia dei fornitori di servizi che dei pazienti e offre ai pazienti delle opportunit\u00e0 per ricostruire il proprio autocontrollo e il proprio empowerment.<sup id=\"cite_ref-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-8\">(8)<\/a><\/sup> Sono sei gli elementi chiave di un approccio informato sul trauma.<sup id=\"cite_ref-7-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-9\">(9)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-10\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-10\">(10)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-11\">(11)<\/a><a href=\"#cite_note-12\">(12)<\/a><a href=\"#cite_note-13\">(13)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Safety\" class=\"mw-headline\"><b>Sicurezza<\/b><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Sicurezza\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=3\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Modificare la sezione: Sicurezza\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=3\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Il primo e pi\u00f9 importante principio dell&#8217;assistenza informata sul trauma \u00e8 quello di garantire una sensazione di sicurezza fisica, psicologica ed emotiva sia al personale che ai pazienti.<sup id=\"cite_ref-8-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-8\">(8)<\/a><\/sup> Durante il completamento della valutazione, il professionista della riabilitazione dovrebbe creare un ambiente in cui i pazienti possano sentirsi fisicamente e psicologicamente al sicuro. Il terapista dovrebbe interagire e porre domande in modo tale che il paziente si senta a suo agio nel raccontare la propria storia e nel descrivere i propri sentimenti ed emozioni soggettivi durante il processo di valutazione. Il terapista dovrebbe garantire al paziente che se si sente a disagio pu\u00f2 interrompere il processo di valutazione in qualsiasi momento. Al paziente viene inoltre garantito che verr\u00e0 mantenuta la riservatezza tra il terapista e il paziente.<\/p>\n<h3><span id=\"Trustworthiness_and_Transparency\" class=\"mw-headline\"><b>Affidabilit\u00e0 e trasparenza<\/b><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Affidabilit\u00e0 e trasparenza\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=4\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modificare la sezione: Affidabilit\u00e0 e trasparenza\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=4\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Un aspetto importante per sviluppare l&#8217;affidabilit\u00e0 e la trasparenza \u00e8 la chiarezza nella comunicazione e nel processo decisionale, al fine di costruire la fiducia. La decisione presa e l&#8217;obiettivo fissato dovrebbero essere trasparenti, in modo che il paziente possa fidarsi del professionista della riabilitazione. La valutazione dovrebbe essere orientata al cliente e i risultati dovrebbero essere registrati in modo che vi sia coerenza tra le sessioni di terapia.<sup id=\"cite_ref-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup> Il tipo e il comportamento del dolore descritto dovrebbero essere registrati esattamente come descritti dal paziente. L&#8217;autonomia del paziente dovrebbe essere rispettata. Per misurare il dolore, si dovrebbero utilizzare misure di outcome convalidate.<sup id=\"cite_ref-15\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-15\">(15)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Peer_Support\" class=\"mw-headline\"><b>Supporto tra pari<\/b><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Supporto tra pari\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=5\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modificare la sezione: Supporto tra pari\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=5\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Riunire pazienti e professionisti con esperienze simili pu\u00f2 aiutare a raggiungere l&#8217;integrazione degli individui nel servizio o nella terapia. Per pari si intende il gruppo di persone che hanno affrontato lo stesso tipo di trauma. Se il paziente si sente a suo agio nel gruppo dei pari, il terapista pu\u00f2 offrire questa opzione al paziente.<sup id=\"cite_ref-7-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup>Il supporto tra pari potrebbe fornire un sostegno emotivo e pu\u00f2 essere fornito di persona, in gruppo o via Internet, in base alla scelta del paziente.<sup id=\"cite_ref-1-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Collaboration_and_Mutuality\" class=\"mw-headline\"><b>Collaborazione e mutualit\u00e0<\/b><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Collaborazione e mutualit\u00e0\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=6\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Collaborazione e mutualit\u00e0\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=6\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>\u00c8 essenziale coinvolgere il paziente nei piani di trattamento. In generale, le decisioni dovrebbero essere condivise tra il personale di diversi livelli\/professioni e l&#8217;individuo. I risultati della valutazione dovrebbero essere discussi con gli altri professionisti della salute per migliorare il cliente. La collaborazione reciproca tra gli operatori sanitari e il caregiver d\u00e0 un outcome positivo. Il paziente potrebbe percepire il dolore in modo diverso in momenti diversi con persone diverse. Pertanto, discutere i risultati della valutazione del dolore del paziente con i caregiver e gli altri membri del team ci consentir\u00e0 di ottenere risultati accurati. Tutti hanno un ruolo nell&#8217;assistenza informata sul trauma.<sup id=\"cite_ref-7-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-14-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-1-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\"><b>Potenziamento, voce e scelta <\/b><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Responsabilit\u00e0, voce e scelta\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=7\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Responsabilit\u00e0, voce e scelta\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=7\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Sia i pazienti che i professionisti devono essere in grado di sfruttare i propri punti di forza. Questo principio supporta la resilienza e l&#8217;autoefficacia nella terapia\/processo di guarigione, restituendo il controllo all&#8217;individuo. Un aspetto fondamentale \u00e8 quello di fornire e incoraggiare le opportunit\u00e0 di fare scelte individuali per tutti i pazienti e i professionisti coinvolti, in tutte le fasi del trattamento. Il terapista pu\u00f2 fornire un supporto emotivo e psicologico al paziente in modo che possa descrivere il proprio dolore in modo confortevole. Il paziente dovrebbe essere coinvolto nel processo decisionale condiviso, nella definizione degli obiettivi e nelle strategie di gestione del dolore. Il fisioterapista dovrebbe aiutare il paziente a sviluppare capacit\u00e0 di auto-rappresentanza.<sup id=\"cite_ref-7-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-14-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\"><b>Questioni culturali, storiche e di genere<\/b><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Questioni culturali, storiche e di genere\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=8\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modificare la sezione: Questioni culturali, storiche e di genere\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=8\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>La discriminazione basata sul trauma (ad esempio di genere, colore della pelle, etnia) viene riconosciuta, i pregiudizi e gli stereotipi vengono affrontati e la diversit\u00e0 viene rispettata in ogni modo durante il trattamento sia dai pazienti che dal personale. Tutti i pazienti dovrebbero essere trattati allo stesso modo e il loro background storico\/culturale dovrebbe essere rispettato. Durante l&#8217;esame si dovrebbe tenere conto della privacy e degli aspetti culturali del paziente. Un esempio pu\u00f2 essere quello di ottenere un consenso adeguato e di spiegare la procedura prima di spogliare una paziente donna per l&#8217;esame. Se alcuni pazienti si sentono pi\u00f9 a loro agio con operatori sanitari dello stesso sesso, l&#8217;organizzazione dovrebbe prendere in considerazione la decisione del paziente.<sup id=\"cite_ref-7-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-14-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-1-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\"><b>Componenti chiave per l&#8217;implementazione di un&#8217;assistenza informata sul trauma<\/b><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Componenti chiave per l'implementazione di un'assistenza informata sul trauma\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=9\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modificare la sezione: Componenti chiave per l'implementazione di un'assistenza informata sul trauma\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=9\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Per implementare un&#8217;assistenza informata sul trauma, \u00e8 necessaria la formazione del personale clinico e non clinico.<sup id=\"cite_ref-14-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup> La struttura dovrebbe essere fondata sui principi sopra menzionati. Le procedure cliniche e amministrative standard dovrebbero essere riviste per garantire che questi principi vengano considerati. \u00c8 inoltre essenziale garantire che queste procedure siano incentrate sul paziente.<\/p>\n<p>L&#8217;approccio all&#8217;assistenza informata sul trauma deve avvenire sia a livello organizzativo che clinico.<sup id=\"cite_ref-14-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup> Attraverso la formazione del personale (clinico e non), l&#8217;apertura di opportunit\u00e0 di comunicazione sul trauma e sulla sua gestione (sia per i pazienti che per il personale) e la fornitura di strumenti per includere i pazienti e i lavoratori nei compiti organizzativi, un luogo di lavoro pu\u00f2 iniziare a incorporare questi principi. \u00c8 inoltre consigliabile assumere un esperto di traumi sia per la consulenza che per la formazione. Sapere che esiste una persona di riferimento specializzata a cui rivolgersi per le questioni legate al trauma, contribuisce a creare un ambiente sicuro per molti individui. Tuttavia, prima \u00e8 necessario creare i requisiti strutturali. Il gruppo dirigente deve riconoscere e sostenere l&#8217;approccio, poich\u00e9 richiede cambiamenti all&#8217;interno dell&#8217;organizzazione clinica. L&#8217;assegnazione di risorse e finanziamenti \u00e8 il primo passo per creare un contesto clinico informato sul trauma. Il gruppo che supervisiona l&#8217;integrazione dell&#8217;assistenza informata sul trauma nel contesto clinico dovrebbe includere anche persone che hanno subito un trauma, per garantire trasparenza, affidabilit\u00e0 e collaborazione tra gli operatori sanitari e i pazienti.<\/p>\n<h2><span id=\"Conclusion\" class=\"mw-headline\">Conclusioni<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Conclusion\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=10\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Conclusion\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=10\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>L&#8217;assistenza informata sul trauma \u00e8 un approccio di intervento e organizzativo che si concentra sul modo in cui il trauma pu\u00f2 influenzare la vita di un individuo e la sua risposta ai servizi di salute comportamentale, dalla prevenzione al trattamento. Si concentra sull&#8217;importanza di un&#8217;assistenza incentrata sul paziente, piuttosto che sull&#8217;applicazione di approcci terapeutici generali, e offre ai pazienti maggiori opportunit\u00e0 di impegnarsi in servizi che riflettono una prospettiva compassionevole dei loro problemi.<sup id=\"cite_ref-1-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Further_Resources\" class=\"mw-headline\">Ulteriori risorse<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Ulteriori risorse\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=11\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modificare la sezione: Ulteriori risorse\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=11\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<ol>\n<li>Per ulteriori informazioni e per le strategie di implementazione nella pratica, si prega di visitare i seguenti siti web;\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.traumainformedcare.chcs.org\/what-is-trauma-informed-care\/\" rel=\"nofollow\">Trauma-Informed Care Resource Centre<\/a><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.acesaware.org\/ace-fundamentals\/principles-of-trauma-informed-care\/\" rel=\"nofollow\">ACEs AWARE<\/a>\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.acesaware.org\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Chapter-2-Trauma-and-Trauma-Informed-Care.pdf\" rel=\"nofollow\">Chapter.2 Trauma and Trauma Informed Care<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>SAMHSA\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/ncsacw.acf.hhs.gov\/userfiles\/files\/SAMHSA_Trauma.pdf\" rel=\"nofollow\">Guidance for a Trauma-Informed Approach<\/a><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/books\/NBK207201\/pdf\/Bookshelf_NBK207201.pdf\" rel=\"nofollow\">Trauma-Informed Care (TIC) in Behavioural Health Services, A Treatment Improvement Protocol<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2><span id=\"References\" class=\"mw-headline\">Citazioni<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;veaction=edit&amp;section=12\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Trauma-Informed_Care&amp;action=edit&amp;section=12\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap mw-references-columns\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-1\">1.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-1-1\">1.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-1-2\">1.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-1-3\">1.3<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-1-4\">1.4<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-1-5\">1.5<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-1-6\">1.6<\/a><\/sup><\/span> Substance Abuse and Mental Health Service Administration. SAMHSA&#8217;s Concept of Trauma and Guidance for a Trauma-Informed Approach. HHS Publication No.(SMA) 14-4884. Rockville, MD: Substance Abuse and Mental Health Services Administration, 2014. Available from:<a class=\"external free pp_pdf\" style=\"font-size: revert;\" href=\"https:\/\/ncsacw.acf.hhs.gov\/userfiles\/files\/SAMHSA_Trauma.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">https:\/\/ncsacw.acf.hhs.gov\/userfiles\/files\/SAMHSA_Trauma.pdf<\/a><span style=\"font-size: revert; color: initial;\"> (last accessed 27 March 2022).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-2\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Nation L, Spence N, Parker S, Wheeler MP, Powe K, Siew M, Nevin T, McKay M, White M, Dark FL. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.frontiersin.org\/articles\/10.3389\/fpsyt.2021.810814\/full\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Implementing Introductory Training in Trauma-Informed Care Into Mental Health Rehabilitation Services: A Mixed Methods Evaluation<\/a>. Frontiers in psychiatry. 2021;12.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-3\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">SAMHSA. Trauma-Informed Care in Behavioural Health Services. Treatment Improvement Protocol (TIP) Series, No. 57. Center for Substance Abuse Treatment (US). Rockville (MD); 2014. Available from:<a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/books\/NBK207195\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/books\/NBK207195\/<\/a> (last accessed 27 March 2022).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-4\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Grossman S, Cooper Z, Buxton H, Hendrickson S, Lewis-O&#8217;Connor A, Stevens J, Wong LY, Bonne S. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC8689164\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Trauma-informed care: recognizing and resisting re-traumatization in health care<\/a>. Trauma Surgery &amp; Acute Care Open. 2021 Dec 1;6(1):e000815.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-5\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Center for Health Care Strategies. What is Trauma-Informed Care?. Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/youtu.be\/fWken5DsJcw\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">https:\/\/youtu.be\/fWken5DsJcw<\/a>(last accessed 01\/07\/22)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-6\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Wesley Family Services. Trauma Informed Care. Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/youtu.be\/i1qxOBZtTE8\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">https:\/\/youtu.be\/i1qxOBZtTE8<\/a>(last accessed 01\/07\/22)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-7\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-7\">7.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-7-1\">7.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-7-2\">7.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-7-3\">7.3<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-7-4\">7.4<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-7-5\">7.5<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">NSW Health. What is Trauma-Informed Care? Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.health.nsw.gov.au\/mentalhealth\/psychosocial\/principles\/Pages\/trauma-informed.aspx\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">https:\/\/www.health.nsw.gov.au\/mentalhealth\/psychosocial\/principles\/Pages\/trauma-informed.aspx<\/a> (last accessed 27 March 2022).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-8\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-8\">8.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-8-1\">8.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Hopper EK, Bassuk EL, Olivet J. Shelter from the storm: Trauma-informed care in homelessness services settings. The open health services and policy journal. 2010;3(2):80-100.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-9\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-9\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Substance Abuse and Mental Health Services Administration. SAMHSA\u2019s Concept of Trauma and Guidance for a Trauma-Informed Approach. HHS Publication No. (SMA) 14-4884. Rockville, MD: Substance Abuse and Mental Health Services Administration,2014.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-10\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-10\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">University at Buffalo Centre for Social Research. What is Trauma-Informed Care? Available from:<a class=\"external free\" href=\"https:\/\/socialwork.buffalo.edu\/social-research\/institutes-centers\/institute-on-trauma-and-trauma-informed-care\/what-is-trauma-informed-care.html\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">https:\/\/socialwork.buffalo.edu\/social-research\/institutes-centers\/institute-on-trauma-and-trauma-informed-care\/what-is-trauma-informed-care.html<\/a> (last accessed 27 March 2022).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-11\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-11\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Trauma-Informed Care Implementation Resource Centre. What is Trauma-Informed Care? Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.traumainformedcare.chcs.org\/what-is-trauma-informed-care\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">https:\/\/www.traumainformedcare.chcs.org\/what-is-trauma-informed-care\/<\/a> (last accessed 27 March 2022).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-12\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-12\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Knight C. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1007\/s10615-018-0661-x\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Trauma informed practice and care: Implications for field instruction<\/a>. Clinical Social Work Journal. 2019 Mar;47(1):79-89.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-13\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-13\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Fleishman J, Kamsky H, Sundborg S. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/ojin.nursingworld.org\/MainMenuCategories\/ANAMarketplace\/ANAPeriodicals\/OJIN\/TableofContents\/Vol-24-2019\/No2-May-2019\/Trauma-Informed-Nursing-Practice.html\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Trauma-informed nursing practice.<\/a> OJIN: The Online Journal of Issues in Nursing. 2019 May 1;24(2).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-14\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-14\">14.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-14-1\">14.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-14-2\">14.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-14-3\">14.3<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-14-4\">14.4<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-14-5\">14.5<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Menschner C, Maul A, Center for Health Care Strategies. Key Ingredients for Successful Trauma-Informed Care Implementation. April 2016. Available from: <a class=\"external free pp_pdf\" href=\"https:\/\/www.samhsa.gov\/sites\/default\/files\/programs_campaigns\/childrens_mental_health\/atc-whitepaper-040616.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">https:\/\/www.samhsa.gov\/sites\/default\/files\/programs_campaigns\/childrens_mental_health\/atc-whitepaper-040616.pdf<\/a> (last accessed 27 March 2022).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-15\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a title=\"Jump up\" href=\"#cite_ref-15\" aria-label=\"Jump up\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Wideman TH, Edwards RR, Walton DM, Martel MO, Hudon A, Seminowicz DA. The multimodal assessment model of pain: a novel framework for further integrating the subjective pain experience within research and practice. The Clinical journal of pain. 2019 Mar;35(3):212.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<p><!-- NewPP limit report Cached time: 20220812221949 Cache expiry: 0 Dynamic content: true Complications: () CPU time usage: 0.078 seconds Real time usage: 0.085 seconds Preprocessor visited node count: 265\/1000000 Post\u2010expand include size: 98\/2097152 bytes Template argument size: 0\/2097152 bytes Highest expansion depth: 3\/40 Expensive parser function count: 0\/100 Unstrip recursion depth: 0\/20 Unstrip post\u2010expand size: 9615\/5000000 bytes --><br \/>\n<!-- Transclusion expansion time report (%,ms,calls,template) 100.00% 14.318 1 Special:Contributors\/Trauma-Informed_Care 100.00% 14.318 1 -total --><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Redattrice principale &#8211; Anna Fuhrmann Contributori principali &#8211; Naomi O&#8217;Reilly, Anna Fuhrmann, Wanda van Niekerk, Ewa Jaraczewska e Jess Bell Contenuti 1 Introduzione 2 Principi 2.1 Sicurezza 2.2 Affidabilit\u00e0 e trasparenza 2.3 Supporto tra pari 2.4 Collaborazione e mutualit\u00e0 2.5 Empowerment, voce e scelta 2.6 Questioni culturali, storiche e di genere 2.7 Componenti chiave per [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5915","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5915","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5915"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5915\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6011,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5915\/revisions\/6011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5915"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}