{"id":10128,"date":"2024-06-28T14:05:35","date_gmt":"2024-06-28T14:05:35","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/self-care-assistive-technology-it\/"},"modified":"2026-02-25T11:17:20","modified_gmt":"2026-02-25T11:17:20","slug":"self-care-assistive-technology-it","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/self-care-assistive-technology-it\/","title":{"rendered":"Tecnologia assistiva per la cura di s\u00e9"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\">\n<p><b>Redazione originale<\/b> &#8211; <a title=\"User:Ewa Jaraczewska\" href=\"\/User:Ewa_Jaraczewska\">Ewa Jaraczewska<\/a> sulla base del corso di <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/members.physio-pedia.com\/instructor\/ana-gugrenidze\/\" rel=\"nofollow\">Ana Gugrenidze<\/a><\/p>\n<p><b>Contributori principali<\/b> &#8211; <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Ewa Jaraczewska\" href=\"\/User:Ewa_Jaraczewska\"><bdi>Ewa Jaraczewska<\/bdi><\/a>, <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\" href=\"\/User:Jess_Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a> e <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Kim Jackson\" href=\"\/User:Kim_Jackson\"><bdi>Kim Jackson<\/bdi><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display: none;\" role=\"button\" type=\"checkbox\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" dir=\"ltr\" lang=\"en\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenuti<\/h2>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduzione<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Self_Care\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Cura di s\u00e9<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-3\"><a href=\"#Self-Care_Activities_in_the_ICF\"><span class=\"tocnumber\">2.1<\/span> <span class=\"toctext\">Attivit\u00e0 di cura di s\u00e9 nell&#8217;ICF<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-4\"><a href=\"#Assistive_Technology_(AT)\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Tecnologia assistiva (AT)<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-5\"><a href=\"#Assistive_Technology_and_Functional_Independence\"><span class=\"tocnumber\">3.1<\/span> <span class=\"toctext\">Tecnologia assistiva e indipendenza funzionale<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-6\"><a href=\"#Assistive_Technology_Assessment_Tools\"><span class=\"tocnumber\">3.2<\/span> <span class=\"toctext\">Strumenti di valutazione della tecnologia assistiva<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-7\"><a href=\"#Dressing_and_Assistive_Technology\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">Vestizione e tecnologia assistiva<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-8\"><a href=\"#Feeding_and_Assistive_Technology\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Alimentazione e tecnologia assistiva<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-9\"><a href=\"#Personal_Hygiene_and_Assistive_Technology\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">Igiene personale e tecnologia assistiva<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-10\"><a href=\"#Bathing\"><span class=\"tocnumber\">6.1<\/span> <span class=\"toctext\">Lavarsi<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-11\"><a href=\"#Toileting\"><span class=\"tocnumber\">6.2<\/span> <span class=\"toctext\">Andare in bagno<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-12\"><a href=\"#Grooming\"><span class=\"tocnumber\">6.3<\/span> <span class=\"toctext\">Toelettatura<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-13\"><a href=\"#Resources\"><span class=\"tocnumber\">7<\/span> <span class=\"toctext\">Risorse<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-14\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">8<\/span> <span class=\"toctext\">Citazioni<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Introduction\" class=\"mw-headline\">Introduzione<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=1\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=1\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Un accesso tempestivo alla <a title=\"Cos'\u00e8 la tecnologia assistiva\" href=\"\/What_is_Assistive_Technology\">tecnologia assistiva<\/a> (AT) per le persone disabili, anziane o con problemi di salute permette loro di mantenere e migliorare le proprie funzioni, la propria salute e il proprio benessere. Facilita la partecipazione attiva alle attivit\u00e0 scolastiche, lavorative e sociali.<sup id=\"cite_ref-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup> Per ridurre le barriere all&#8217;accesso alle tecnologie assistive, gli operatori sanitari dovrebbero conoscere i tipi di prodotti e dispositivi disponibili e il loro utilizzo sicuro ed efficace nella vita quotidiana. Questo articolo esplora l&#8217;impatto della tecnologia assistiva sull&#8217;indipendenza funzionale e analizza i tipi di tecnologia assistiva comunemente utilizzati per la cura di s\u00e9.<\/p>\n<h2><span id=\"Self_Care\" class=\"mw-headline\">Cura di s\u00e9<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Cura di s\u00e9\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=2\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Cura di s\u00e9\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=2\">fonte edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<blockquote><p>La cura di s\u00e9 \u00e8 &#8220;la capacit\u00e0 di individui, famiglie e comunit\u00e0 di promuovere e mantenere la salute, prevenire le patologie e affrontare le malattie&#8221;.<sup id=\"cite_ref-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-2\">(2)<\/a><\/sup> &#8212; Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0 (OMS)<\/p><\/blockquote>\n<p>In <a title=\"Role of Occupational Therapist in a Rehabilitation Team\" href=\"\/Role_of_Occupational_Therapist_in_a_Rehabilitation_Team\">terapia occupazionale<\/a>, la cura di s\u00e9 si riferisce tradizionalmente alla:<sup id=\"cite_ref-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-3\">(3)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>capacit\u00e0 di portare a termine le <a title=\"Activities of Daily Living\" href=\"\/Activities_of_Daily_Living\">attivit\u00e0 della vita quotidiana<\/a> (AVQ) o attivit\u00e0 personali come <i>mangiare, curare il proprio aspetto e lavarsi<\/i><\/li>\n<li><i>mobilit\u00e0 funzionale,<\/i> compresa la possibilit\u00e0 di muoversi in sicurezza in vari ambienti<\/li>\n<li>gestione della comunit\u00e0, che comprende <i>fare la spesa, guidare, prendere i mezzi pubblici e gestire le finanze<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Self-Care_Activities_in_the_ICF\" class=\"mw-headline\">Attivit\u00e0 di cura di s\u00e9 nell&#8217;ICF<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Attivit\u00e0 di autocura nell'ICF\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=3\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Attivit\u00e0 di autocura nell'ICF\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=3\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>La <a title=\"International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)\" href=\"\/International_Classification_of_Functioning,_Disability_and_Health_(ICF)\">Classificazione Internazionale della Funzione, della Disabilit\u00e0 e della Salute<\/a> (ICF) fornisce un linguaggio standard per definire e misurare le attivit\u00e0 di cura di s\u00e9. I termini includono lavarsi, prendersi cura delle parti del corpo, andare in bagno, vestirsi, mangiare, bere e prendersi cura della propria salute.<sup id=\"cite_ref-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-4\">(4)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Gli strumenti di pratica clinica dell&#8217;ICF possono essere utilizzati per aiutare a identificare le difficolt\u00e0 nella cura di s\u00e9 e possono fornire la base per pianificare un intervento. Il Rehabilitation Problem-Solving Form (RPS-Form) \u00e8 un esempio di uno di questi strumenti. Facilita la valutazione di un paziente da parte di diversi professionisti della salute e permette loro di affrontare tutte le componenti delle attivit\u00e0 di cura di s\u00e9, compresi i fattori ambientali e personali. L&#8217;RPS-Form migliora la partecipazione del paziente al processo decisionale della riabilitazione.<sup id=\"cite_ref-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Ulteriori informazioni sull&#8217;applicazione dell&#8217;ICF nella pratica clinica sono disponibili <a title=\"ICF e applicazione nella pratica clinica\" href=\"\/ICF_and_Application_in_Clinical_Practice\">qui<\/a>.<\/p>\n<h2><span id=\"Assistive_Technology_.28AT.29\"><\/span><span id=\"Assistive_Technology_(AT)\" class=\"mw-headline\">Tecnologia assistiva (AT)<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Tecnologia assistiva (AT)\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=4\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Tecnologia assistiva (AT)\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=4\">fonte edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<blockquote><p>&#8220;Tecnologia assistiva \u00e8 un termine ombrello che comprende i prodotti assistivi e i relativi sistemi e servizi&#8221;.<sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">(6)<\/a><\/sup> &#8212; OMS<\/p><\/blockquote>\n<blockquote><p>&#8220;Per tecnologia assistiva si intende qualsiasi item, apparecchiatura o sistema di prodotti utilizzati per aumentare, mantenere o migliorare le capacit\u00e0 funzionali nell&#8217;esecuzione di compiti e attivit\u00e0 quotidiane&#8221;.<sup id=\"cite_ref-:1_7-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-7\">(7)<\/a><\/sup> &#8212; Ana Gugrenidze<\/p><\/blockquote>\n<p>Le tecnologie assistive per la cura di s\u00e9 includono:<\/p>\n<ul>\n<li>ausili per lavarsi, per andare in bagno e per la toelettatura<\/li>\n<li>ausili per vestirsi<\/li>\n<li>ausili per la preparazione dei pasti e per l&#8217;alimentazione<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Assistive_Technology_and_Functional_Independence\" class=\"mw-headline\">Tecnologia assistiva e indipendenza funzionale<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Tecnologia assistiva e indipendenza funzionale\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=5\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Tecnologia assistiva e indipendenza funzionale\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=5\">fonte edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>La tecnologia assistiva pu\u00f2 migliorare il funzionamento quotidiano di un individuo. Tuttavia, le ricerche mostrano alti tassi di inutilizzo dei prodotti assistivi.<sup id=\"cite_ref-:0_8-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-8\">(8)<\/a><\/sup> Questo potrebbe essere dovuto al fatto che molti prodotti di tecnologia assistiva sono generici e non sono sufficientemente adattati per soddisfare le richieste specifiche e le esigenze mutevoli di un paziente.<sup id=\"cite_ref-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-9\">(9)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>I seguenti fattori possono influenzare i &#8220;tassi di utilizzo&#8221; delle tecnologie assistive prescritte<b>:<\/b><sup id=\"cite_ref-10\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>idoneit\u00e0 dell&#8217;attrezzatura (appropriatezza)<\/li>\n<li>formazione adeguata<\/li>\n<li>visite domiciliari pre-prescrizione<\/li>\n<li>fattori personali come et\u00e0, sesso biologico e varie condizioni di salute<sup id=\"cite_ref-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-11\">(11)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>risorse personali<sup id=\"cite_ref-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-12\">(12)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<p>Le barriere all&#8217;accesso alle tecnologie assistive includono:<sup id=\"cite_ref-13\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-13\">(13)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>mancanza di consapevolezza dell&#8217;esistenza di una tecnologia specifica: l&#8217;accesso alle informazioni opera secondo un modello top-down, a partire dai ministeri del governo, dai fornitori di servizi e dagli utenti dei servizi, con una mancanza di consapevolezza da parte degli utenti dei servizi di tecnologia assistiva<sup id=\"cite_ref-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>mancanza di governance, compresa la legislazione, le politiche e i programmi nazionali<\/li>\n<li>servizi limitati e distanti<\/li>\n<li>quantit\u00e0, qualit\u00e0 e accessibilit\u00e0 limitate dei prodotti di tecnologia assistiva disponibili nella maggior parte dei paesi<\/li>\n<li>personale formato costoso, incoerente o non disponibile per valutare, prescrivere e fornire servizi di riabilitazione, manutenzione delle apparecchiature, riparazioni e adattamenti locali o produzione della tecnologia<\/li>\n<li>presenza di barriere fisiche, culturali o tecnologiche<\/li>\n<\/ul>\n<p>Per contribuire a promuovere l&#8217;uso delle tecnologie assistive, i professionisti della salute dovrebbero:<sup id=\"cite_ref-:0_8-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>completare una valutazione sistematica delle esigenze tecnologiche<\/li>\n<li>offrire una consulenza personalizzata sui servizi di fornitura dei prodotti assistivi<\/li>\n<li>ricevere una formazione sull&#8217;uso appropriato dei dispositivi<\/li>\n<li>essere a conoscenza di sovvenzioni e sistemi di leasing per facilitare l&#8217;accesso ai prodotti assistivi<\/li>\n<li>eseguire valutazioni periodiche delle esigenze di prodotti assistivi indicate dai cambiamenti nelle capacit\u00e0 funzionali della persona<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Assistive_Technology_Assessment_Tools\" class=\"mw-headline\">Strumenti di valutazione della tecnologia assistiva<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Strumenti di valutazione delle tecnologie assistive\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=6\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Strumenti di valutazione delle tecnologie assistive\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=6\">modifica fonte<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>L&#8217;Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0 (OMS) ha descritto quattro fasi necessarie per fornire le tecnologie assistive.<sup id=\"cite_ref-:5_15-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-15\">(15)<\/a><\/sup> Procedere attraverso ogni fase permette all&#8217;utente di trarre il massimo beneficio dal prodotto e di garantire la sicurezza. Le quattro fasi della fornitura di tecnologie assistive secondo questo modello sono: <b>selezione, adattamento, utilizzo e follow-up<\/b>.<sup id=\"cite_ref-:5_15-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-15\">(15)<\/a><\/sup> Ulteriori informazioni su queste quattro fasi sono disponibili <a title=\"Fasi della fornitura di tecnologie assistive\" href=\"\/Steps_to_Assistive_Technology_Provision#Four_Steps_To_Provision\">qui<\/a>.<\/p>\n<p>Heerkens et al.<sup id=\"cite_ref-:4_16-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-16\">(16)<\/a><\/sup> hanno anche formulato delle linee guida per la fornitura di tecnologie assistive, che incorpora l&#8217;ICF. Ha sette fasi:<sup id=\"cite_ref-:4_16-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-16\">(16)<\/a><\/sup><\/p>\n<ol>\n<li>Identificare un problema\n<ul>\n<li>un individuo si rende conto che c&#8217;\u00e8 un problema e lo identifica<\/li>\n<li>chiarisce il problema con il\/i professionista\/i sanitario\/i<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Formulare le esigenze di assistenza sanitaria\n<ul>\n<li>vengono stabilite la diagnosi funzionale e medica e la prognosi<\/li>\n<li>l&#8217;utilizzo dell&#8217;ICF per stabilire i deficit funzionali aiuta ad affrontare i fattori ambientali e personali che influiscono sul funzionamento<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Decidere un piano di cura\n<ul>\n<li>formulare gli obiettivi del trattamento con il paziente\/cliente<\/li>\n<li>passo importante: &#8220;descrivere le richieste del cliente e del professionista della salute affinch\u00e9 il prodotto o i prodotti assistivi diventino (parte della) soluzione&#8221;.<sup id=\"cite_ref-:4_16-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-16\">(16)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Selezionare, provare e decidere un prodotto\n<ul>\n<li>selezionare, ordinare, adattare, regolare o produrre un prodotto di tecnologia assistiva<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Consegnare il prodotto assistivo\n<ul>\n<li>fornire ed educare <strong>sull&#8217;uso e sulla manutenzione del prodotto assistivo<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Utilizzare il prodotto assistivo\n<ul>\n<li>il paziente\/cliente utilizza la tecnologia assistiva nelle attivit\u00e0 quotidiane<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Valutare l&#8217;outcome\n<ul>\n<li>valutare l&#8217;outcome, i risultati e il processo di cura, compresa la <strong>soddisfazione del cliente<\/strong> per il prodotto assistivo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Le misure di outcome per la tecnologia assistiva non sono state ben definite, ma la letteratura suggerisce di considerare i seguenti domini:<sup id=\"cite_ref-17\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-17\">(17)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>utilizzo del dispositivo<\/li>\n<li>efficacia del dispositivo<\/li>\n<li>efficienza del dispositivo<\/li>\n<li>soddisfazione dell&#8217;utente<\/li>\n<li>impatto sulla <a title=\"Quality of Life\" href=\"\/Quality_of_Life\">qualit\u00e0 della vita<\/a><\/li>\n<li>impatto sulla performance nel ruolo sociale<\/li>\n<\/ul>\n<p>I seguenti strumenti di valutazione possono essere utili per misurare gli outcome di cui sopra:<sup id=\"cite_ref-18\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-18\">(18)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.sralab.org\/rehabilitation-measures\/canadian-occupational-performance-measure\" rel=\"nofollow\">Canadian Occupational Performance Measure<\/a><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/cerebralpalsy.org.au\/cerebral-palsy\/assessments-outcome-measures\/individually-prioritised-problem-assessment\/\" rel=\"nofollow\">The Individually Prioritised Problem Assessment<\/a> (IPPA)<\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/5188538\/mod_resource\/content\/1\/MartinezSchererpaper%20MPT.pdf\" rel=\"nofollow\">The Matching Person Technology<\/a> (MPT)<\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.sralab.org\/rehabilitation-measures\/quebec-user-evaluation-satisfaction-assistive-technology\" rel=\"nofollow\">Quebec User Evaluation of Satisfaction with Assistive Technology<\/a><sup id=\"cite_ref-:2_19-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-19\">(19)<\/a><\/sup><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.sralab.org\/rehabilitation-measures\/psychosocial-impact-assistive-devices\" rel=\"nofollow\">Psychosocial Impact of Assistive Technology Scale<\/a><sup id=\"cite_ref-:2_19-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-19\">(19)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Dressing_and_Assistive_Technology\" class=\"mw-headline\">Vestizione e tecnologia assistiva<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Vestizione e tecnologia assistiva\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=7\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Vestizione e tecnologia assistiva\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=7\">fonte edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Esistono numerosi dispositivi di tecnologia assistiva che possono aiutare le persone a vestirsi e svestirsi, compresi strumenti che possono aiutare con chiusure, bottoni e cerniere:<sup id=\"cite_ref-:1_7-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li><b>bastone per vestirsi:<\/b> riduce la necessit\u00e0 di allungarsi o piegarsi eccessivamente, favorisce il comfort, minimizza lo sforzo e assiste nel vestirsi, in particolare quando la mobilit\u00e0 della spalla \u00e8 limitata<\/li>\n<li><b>infilacalze:<\/b> aiuta quando la mobilit\u00e0 o la flessibilit\u00e0 sono ridotte, anche per chi soffre di mal di schiena o per chi si sta riprendendo da un intervento all&#8217;anca o al ginocchio<\/li>\n<li><b>infilabottoni:<\/b> utile per i soggetti con condizioni che compromettono la destrezza nella motricit\u00e0 fine e per le persone che hanno difficolt\u00e0 a maneggiare piccoli oggetti tra le dita<\/li>\n<li><b>tiratore per cerniere:<\/b> consigliato per le persone con ridotta forza motoria fine e ridotta sensibilit\u00e0 delle mani<\/li>\n<li><b>calzascarpe<\/b>: aiuta le persone con mobilit\u00e0\/flessibilit\u00e0 ridotte a infilarsi le scarpe senza sforzarsi<\/li>\n<li><b>lacci eslastici<\/b>: eliminano la necessit\u00e0 di fare nodi complicati<\/li>\n<\/ul>\n<p>Leggete questo <a title=\"Ausili per la medicazione\" href=\"\/Dressing_Aids\">articolo di Physiopedia<\/a> per saperne di pi\u00f9 sugli ausili per vestirsi.<\/p>\n<h2><span id=\"Feeding_and_Assistive_Technology\" class=\"mw-headline\">Alimentazione e tecnologia assistiva<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Alimentazione e tecnologie assistive\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=8\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Alimentazione e tecnologie assistive\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=8\">fonte edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>I dispositivi di tecnologia assistiva per l&#8217;alimentazione includono tazze, ciotole, piatti e vari utensili speciali per facilitare un&#8217;alimentazione indipendente:<sup id=\"cite_ref-:1_7-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li><b>piatto e ciotola con bordo rialzato:<\/b> assistono le persone con un controllo muscolare limitato e aiutano le persone che possono usare solo una mano<\/li>\n<li><b>tazza con beccuccio flessibile:<\/b> progettata per le persone che hanno difficolt\u00e0 a inclinare la testa all&#8217;indietro o che hanno un movimento limitato del collo<\/li>\n<li><b>tazza con coperchio incassato:<\/b> aiuta gli individui con movimenti limitati della mano o che hanno problemi a controllare il flusso dei liquidi &#8211; queste tazze migliorano la chiusura delle labbra e la retrazione della lingua e permettono agli individui di simulare di bere da una tazza aperta, ma senza la fuoriuscita di liquidi<sup id=\"cite_ref-:3_20-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-20\">(20)<\/a><\/sup><\/li>\n<li><b>cucchiaio poco profondo:<\/b> aiuta i soggetti con scarsa chiusura delle labbra, ipersensibilit\u00e0 orale o spinta della lingua<sup id=\"cite_ref-:3_20-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-20\">(20)<\/a><\/sup><\/li>\n<li><b>cucchiaio angolato:<\/b> progettato per facilitare l&#8217;autoalimentazione delle persone con mobilit\u00e0 limitata del polso e della mano<\/li>\n<li><b>coltello basculante:<\/b> utile per chi ha problemi con i coltelli tradizionali a causa della debolezza o dello scarso controllo della mano<\/li>\n<li><b>manici grandi:<\/b> aiutano le persone con una forza di presa limitata<\/li>\n<li><b>polsino universale:<\/b> aiuta le persone con flessione delle dita limitata o assente a tenere un cucchiaio o una forchetta; questi polsini possono essere utilizzati anche per tenere una matita o una spazzola per capelli<\/li>\n<li><b>utensili appesantiti<\/b>: aiutano le persone con coordinazione ridotta o instabilit\u00e0 del braccio; migliorano l&#8217;input propriocettivo, riducono i tremori e rafforzano il controllo durante i pasti<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ulteriori informazioni sui prodotti assistivi per mangiare e bere sono disponibili qui: <a title=\"Prodotti di ausilio per mangiare e bere\" href=\"\/Eating_and_Drinking_Assistive_Products\">Prodotti assistivi per mangiare e bere<\/a>.<\/p>\n<h2><span id=\"Personal_Hygiene_and_Assistive_Technology\" class=\"mw-headline\">Igiene personale e tecnologia assistiva<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modifica la sezione: Igiene personale e tecnologie assistive\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=9\">modifica<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Modifica la sezione: Igiene personale e tecnologie assistive\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=9\">fonte edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<h3><span id=\"Bathing\" class=\"mw-headline\">Fare il bagno<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Bagno\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=10\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Modificare la sezione: Bagno\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=10\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>La considerazione principale per lavarsi dovrebbe essere quella di garantire un posizionamento sicuro nella vasca o nella doccia. Altre considerazioni dipendono dalla diagnosi e dallo stato funzionale dell&#8217;individuo, tra cui il range di movimento, la forza, le capacit\u00e0 motorie e l&#8217;equilibrio:<sup id=\"cite_ref-:1_7-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li><b>tappetini antiscivolo<\/b>: prevengono lo scivolamento<\/li>\n<li><b>barre di sostegno<\/b>: forniscono supporto e stabilit\u00e0, aiutano le persone a spostarsi in bagno e assistono nei movimenti di transizione, come alzarsi, sedersi e trasferirsi<\/li>\n<li><b>sedia per vasca da bagno, panca di trasferimento per vasca da bagno, sedia per doccia e asse da bagno<\/b>: progettati per aiutare le persone a trasferirsi dentro e fuori dalla vasca da bagno o dalla doccia, consentendo di lavarsi in modo sicuro quando una persona ha una riduzione dell&#8217;equilibrio o una debolezza della parte inferiore del corpo<\/li>\n<li><b>sedia per doccia pediatrica<\/b>: offre stabilit\u00e0, riduce le scivolate e le cadute mentre ci si lava e riduce lo sforzo fisico sulla schiena e sulle braccia del caregiver<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ulteriori informazioni sui diversi tipi di sedie per doccia sono disponibili qui: <a title=\"Sedie per doccia e bagno\" href=\"\/Shower_and_Toilet_Chairs\">Sedie per doccia e per toilette<\/a>.<\/p>\n<h3><span id=\"Toileting\" class=\"mw-headline\">Andare in bagno<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Toilette\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=11\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Modificare la sezione: Toilette\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=11\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Molti individui, dai bambini agli adulti, potrebbero trarre beneficio dai dispositivi per la toilette per acquisire maggiore indipendenza. I dispositivi includono il telaio per WC, il rialzo per WC, la cornice di sicurezza per WC e le sedie comode statiche, che aiutano le persone ad alzarsi, a stare in piedi e ad accovacciarsi. Inoltre, aiutano a ridurre il rischio di cadute:<\/p>\n<ul>\n<li><b>sedile per WC con braccioli<\/b>: aiuta la persona a sedersi e alzarsi dal WC in modo sicuro e confortevole. Si tratta di un dispositivo regolabile in altezza dotato di braccioli e di un sedile in plastica collegato.<\/li>\n<li><b>telaio per WC<\/b>: aiuta le persone a sollevarsi e ad abbassarsi verso il WC; \u00e8 utile per le persone che hanno bisogno della parte superiore del corpo per avere stabilit\u00e0. Circonda il WC, ma non ha un sedile collegato.<\/li>\n<li><b>rialzo per WC<\/b>: fornisce un&#8217;altezza supplementare del sedile quando la flessione dell&#8217;anca \u00e8 limitata o protetta.<\/li>\n<li><b>sedia comoda<\/b>: offre comfort e sicurezza per l&#8217;uso notturno e facilita la continenza.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Grooming\" class=\"mw-headline\">Toelettatura<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Modificare la sezione: Toelettatura\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=12\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Modificare la sezione: Toelettatura\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=12\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>I seguenti dispositivi di assistenza tecnologica per la toelettatura possono essere utili:<\/p>\n<ul>\n<li><b>spazzole e pettini con manico lungo:<\/b> sono utili per le persone con un range di movimento ridotto o con articolazioni dell&#8217;arto superiore dolorose, soprattutto durante i movimenti con la mano sopra la testa<\/li>\n<li><b>spugna con manico lungo:<\/b> riduce la necessit\u00e0 degli utenti di piegarsi alle anche, alle ginocchia o agli arti superiori durante il bagno<\/li>\n<li><b>rasoio elettrico<\/b>: aiuta le persone con un controllo limitato della mano o della mobilit\u00e0<\/li>\n<li><b>dispositivo per la cura delle unghie<\/b>: assiste una persona con debolezza delle mani e ridotta destrezza<\/li>\n<li><b>ausili per l&#8217;igiene orale<\/b>: utili per le persone con debolezza delle mani e dei polsi<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Resources\" class=\"mw-headline\">Risorse<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=13\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=13\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.theottoolbox.com\/adaptive-equipment-for-eating\/\" rel=\"nofollow\">The OT Toolbox: Adaptive Equipment for Eating<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Technological Aids for Self-Care and Environmental Adaptations\" href=\"\/Technological_Aids_for_Self-Care_and_Environmental_Adaptations\">Technological Aids for Self-Care and Environmental Adaptations<\/a><\/li>\n<li> <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/iris.who.int\/bitstream\/handle\/10665\/354357\/9789240049451-eng.pdf\" rel=\"nofollow\">Global report on assistive technology<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"References\" class=\"mw-headline\">Citazioni<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=14\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=14\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap mw-references-columns\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-1\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Zhang W, Eide AH, Pryor W, Khasnabis C, Borg J. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC8706997\/pdf\/ijerph-18-13336.pdf\" rel=\"nofollow\">Measuring Self-Reported Access to Assistive Technology Using the WHO Rapid Assistive Technology Assessment (rATA) Questionnaire: Protocol for a Multi-Country Study.<\/a> Int J Environ Res Public Health. 2021 Dec 17;18(24):13336.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-2\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Self-care interventions for health. WHO 2024. Available from <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.who.int\/health-topics\/self-care#tab=tab_1\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.who.int\/health-topics\/self-care#tab=tab_1<\/a> (last access 17.02.2024)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-3\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Laposha I, Smallfield S. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/digitalcommons.unmc.edu\/cgi\/viewcontent.cgi?article=1005&amp;context=cahp_ot_articles\" rel=\"nofollow\">Self-Care: An Occupational Therapy Student Perspective<\/a>. Journal Articles: Occupational Therapy 2022;6.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-4\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Abrilahij A, Boll T, Ferring D, Valsiner J. A systematic review of self-care assistive technologies for an aging population. Cultures of care in aging. 2018 Jun 1:273-313.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-5\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Steiner WA, Ryser L, Huber E, Uebelhart D, Aeschlimann A, Stucki G. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/academic.oup.com\/ptj\/article\/82\/11\/1098\/2857661\" rel=\"nofollow\">Use of the ICF model as a clinical problem-solving tool in physical therapy and rehabilitation medicine<\/a>. Phys Ther. 2002 Nov;82(11):1098-107. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-6\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Assistive technology. WHO. Available from <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.who.int\/news-room\/fact-sheets\/detail\/assistive-technology#:~:text=Assistive%20products%20can%20range%20from,time%20management%20software%20and%20captioning.\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.who.int\/news-room\/fact-sheets\/detail\/assistive-technology<\/a> (last access 17.01.2024)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:1-7\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:1_7-0\">7.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_7-1\">7.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_7-2\">7.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_7-3\">7.3<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Gugrenidze A. Self-care Assistive Technology Course. Plus, 2024.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:0-8\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:0_8-0\">8.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_8-1\">8.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Steel DM, Gray MA. Baby boomers&#8217; use and perception of recommended assistive technology: a systematic review. Disabil Rehabil Assist Technol. 2009 May;4(3):129-36.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-9\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-9\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Pousada Garc\u00eda T, Garabal-Barbeira J, Porto Trillo P, Vilar Figueira O, Novo D\u00edaz C, Pereira Loureiro J. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.mdpi.com\/1660-4601\/18\/6\/3039\" rel=\"nofollow\">A framework for a new approach to empower users through low-cost and do-it-yourself assistive technology.<\/a> International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021 Mar 16;18(6):3039.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-10\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-10\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Kraskowsky LH, Finlayson M. Factors affecting older adults&#8217; use of adaptive equipment: review of the literature. Am J Occup Ther. 2001 May-Jun;55(3):303-10. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-11\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-11\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">De-Rosende-Celeiro I, Torres G, Seoane-Bouzas M, \u00c1vila A. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/journals.plos.org\/plosone\/article?id=10.1371\/journal.pone.0215002\" rel=\"nofollow\">Exploring the use of assistive products to promote functional independence in self-care activities in the bathroom.<\/a> Plos one. 2019 Apr 8;14(4):e0215002.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-12\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-12\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Rafael Garcia Ramirez A. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.intechopen.com\/chapters\/86852\" rel=\"nofollow\">Introductory Chapter: Trends in Assistive Technology<\/a> (Internet). Biomedical Engineering. IntechOpen; 2023.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-13\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-13\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Botelho FHF. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/epdf\/10.1080\/10400435.2021.1971330?needAccess=true\" rel=\"nofollow\">Childhood and Assistive Technology: Growing with opportunity, developing with technology.<\/a> Assistive Technology 2021; 33(1): 87-93<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-14\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-14\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Karki J, Rushton S, Bhattarai S, De Witte L. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/epdf\/10.1080\/17483107.2021.1892843?needAccess=true\" rel=\"nofollow\">Access to assistive technology for persons with disabilities: a critical review from Nepal, India and Bangladesh.<\/a> Disabil Rehabil Assist Technol. 2023 Jan;18(1):8-16. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:5-15\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:5_15-0\">15.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:5_15-1\">15.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">World Health Organization. Training in Assistive Products Module. 2020. Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.gate-tap.org\/about\/\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.gate-tap.org\/about\/<\/a><\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:4-16\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:4_16-0\">16.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:4_16-1\">16.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:4_16-2\">16.2<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Heerkens Y, Bougie T, Claus E. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/journals.sagepub.com\/doi\/epub\/10.1177\/0309364611419890\" rel=\"nofollow\">The use of the ICF in the process of supplying assistive products: discussion paper based on the experience using a general Dutch prescription guideline.<\/a> Prosthet Orthot Int. 2011 Sep;35(3):310-7. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-17\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-17\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Lenker JA, Paquet VL. A review of conceptual models for assistive technology outcomes research and practice. Assist Technol. 2003 Summer;15(1):1-15. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-18\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-18\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Arthanat S, Lenker JA. Evaluating the ICF as a framework for clinical assessment of persons for assistive technology device recommendation. Focus on Disability: Trends in Research and Application. 2008:31-8.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:2-19\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:2_19-0\">19.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:2_19-1\">19.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Borgnis F, Desideri L, Converti RM, Salatino C. Available Assistive Technology Outcome Measures: Systematic Review. JMIR Rehabilitation and Assistive Technologies. 2023 Nov 15;10:e51124.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:3-20\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:3_20-0\">20.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:3_20-1\">20.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Adaptive equipment for Feeding. Available from <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.theottoolbox.com\/adaptive-equipment-for-eating\/\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.theottoolbox.com\/adaptive-equipment-for-eating\/<\/a> (last access 19.02.2024)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<p><!-- \nNewPP limit report\nCached time: 20240611060550\nCache expiry: 0\nReduced expiry: true\nComplications: (show\u2010toc)\nCPU time usage: 0.077 seconds\nReal time usage: 0.080 seconds\nPreprocessor visited node count: 317\/1000000\nPost\u2010expand include size: 56\/2097152 bytes\nTemplate argument size: 0\/2097152 bytes\nHighest expansion depth: 3\/100\nExpensive parser function count: 0\/100\nUnstrip recursion depth: 0\/20\nUnstrip post\u2010expand size: 11250\/5000000 bytes\n--><br \/>\n<!--\nTransclusion expansion time report (%,ms,calls,template)\n100.00%    6.273      1 Special:Contributors\/Self_Care_Assistive_Technology\n100.00%    6.273      1 -total\n--><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Redazione originale &#8211; Ewa Jaraczewska sulla base del corso di Ana Gugrenidze Contributori principali &#8211; Ewa Jaraczewska, Jess Bell e Kim Jackson Contenuti 1 Introduzione 2 Cura di s\u00e9 2.1 Attivit\u00e0 di cura di s\u00e9 nell&#8217;ICF 3 Tecnologia assistiva (AT) 3.1 Tecnologia assistiva e indipendenza funzionale 3.2 Strumenti di valutazione della tecnologia assistiva 4 Vestizione [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-10128","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10128","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10128"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10128\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13660,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10128\/revisions\/13660"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10128"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}