{"id":9234,"date":"2024-03-26T22:09:19","date_gmt":"2024-03-26T22:09:19","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/infant-development-in-prone-fr\/"},"modified":"2024-03-26T22:09:19","modified_gmt":"2024-03-26T22:09:19","slug":"infant-development-in-prone-fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/infant-development-in-prone-fr\/","title":{"rendered":"D\u00e9veloppement du nourrisson en position ventrale"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\"><b>R\u00e9dactrice originale <\/b>&#8211; <a title=\"User:Stacy Schiurring\" href=\"\/User:Stacy_Schiurring\">Stacy Schiurring<\/a> d\u2019apr\u00e8s le cours de <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/members.physio-pedia.com\/instructor\/pam-versfeld\/\" rel=\"nofollow\">Pam Versfeld<\/a><b>Principales collaboratrices<\/b> &#8211; <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Stacy Schiurring\" href=\"\/User:Stacy_Schiurring\"><bdi>Stacy Schiurring<\/bdi><\/a> et <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\" href=\"\/User:Jess_Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display: none;\" role=\"button\" type=\"checkbox\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" dir=\"ltr\" lang=\"en\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenu<\/h2>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduction<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Birth_to_Three_Months\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">De la naissance \u00e0 trois mois<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-3\"><a href=\"#Special_Topic:_Back-to-Sleep_Campaign\"><span class=\"tocnumber\">2.1<\/span> <span class=\"toctext\">Sujet sp\u00e9cial : Campagne \u00ab\u00a0dodo sur le dos\u00a0\u00bb<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-4\"><a href=\"#Three_to_Seven_Months\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">De trois \u00e0 sept mois<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-5\"><a href=\"#Clinical_Pearls:_Hands-and-knees_Crawling\"><span class=\"tocnumber\">3.1<\/span> <span class=\"toctext\">Perles cliniques : La marche \u00e0 quatre pattes<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-6\"><a href=\"#Seven_to_Twelve_Months\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">De sept \u00e0 douze mois<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-7\"><a href=\"#Tummy_Time\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Temps pass\u00e9 sur le ventre (\u00ab\u00a0tummy time\u00a0\u00bb)<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-8\"><a href=\"#Resources\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">Ressources (en anglais original)<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-9\"><a href=\"#Clinical_Resources:\"><span class=\"tocnumber\">6.1<\/span> <span class=\"toctext\">Ressources cliniques :<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-10\"><a href=\"#Clinical_Tests_and_Measures:\"><span class=\"tocnumber\">6.2<\/span> <span class=\"toctext\">Tests et mesures cliniques :<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-11\"><a href=\"#Optional_Additional_Reading:\"><span class=\"tocnumber\">6.3<\/span> <span class=\"toctext\">Lecture compl\u00e9mentaire facultative :<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-12\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">7<\/span> <span class=\"toctext\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Introduction\" class=\"mw-headline\">Introduction<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=1\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=1\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>De nombreuses familles se sentent peu s\u00fbres d&rsquo;elles et h\u00e9sitent \u00e0 placer leur enfant sur le ventre (\u00ab\u00a0tummy time\u00a0\u00bb). Ces sentiments peuvent \u00eatre dus \u00e0 la peur et \u00e0 la confusion concernant les avantages du temps pass\u00e9 sur le ventre pendant la p\u00e9riode d&rsquo;\u00e9veil. <sup id=\"cite_ref-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup> Il est donc essentiel que les professionnels de la r\u00e9adaptation comprennent le raisonnement clinique derri\u00e8re le temps pass\u00e9 en position ventrale supervis\u00e9e pendant la p\u00e9riode d&rsquo;\u00e9veil et ses avantages sur le d\u00e9veloppement physique, cognitif et social des nourrissons ayant un d\u00e9veloppement normal.<\/p>\n<p>Cet article pr\u00e9sente le d\u00e9veloppement des nourrissons en position ventrale, de la naissance jusqu&rsquo;\u00e0 la marche \u00e0 quatre pattes.<\/p>\n<h2><span id=\"Birth_to_Three_Months\" class=\"mw-headline\">De la naissance \u00e0 trois mois <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Birth to Three Months\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=2\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Birth to Three Months\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=2\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p><b>Indicateur de phase<\/b> : lorsque les nourrissons sont plac\u00e9s en d\u00e9cubitus ventral, ils apprennent \u00e0 relever la t\u00eate de mani\u00e8re prolong\u00e9e.<\/p>\n<table class=\"wikitable\">\n<caption><i>Tableau 1.<\/i><\/caption>\n<tbody>\n<tr>\n<th><b>Phase<\/b><\/th>\n<th><b>T\u00eate<\/b><\/th>\n<th><b>Rachis<\/b><\/th>\n<th><b>Membres sup\u00e9rieurs<\/b><\/th>\n<th><b>Membres inf\u00e9rieurs<\/b><\/th>\n<th><b>Remarques sp\u00e9ciales<\/b><\/th>\n<th><b>Exemples<\/b><\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>Nouveau-n\u00e9<\/b><\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>T\u00eate maintenue tourn\u00e9e sur un c\u00f4t\u00e9<\/li>\n<li>Les nourrissons sont capables de soulever leur t\u00eate bri\u00e8vement et de la tourner d&rsquo;un c\u00f4t\u00e9 pour lib\u00e9rer les voies respiratoires.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>La flexion compl\u00e8te des hanches en position couch\u00e9e est associ\u00e9e \u00e0 une bascule post\u00e9rieure du bassin et une flexion du rachis lombaire.<\/td>\n<td>Les membres sup\u00e9rieurs sont maintenus pr\u00e8s du tronc, les \u00e9paules en adduction et les coudes en flexion.<\/td>\n<td>Hanches et genoux fl\u00e9chis<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>La position du nouveau-n\u00e9 est influenc\u00e9e par l&rsquo;espace ut\u00e9rin restreint dans les derni\u00e8res semaines avant la naissance, ce qui entra\u00eene les contractures de la \u00ab\u00a0flexion physiologiques du nouveau-n\u00e9\u00a0\u00bb.<\/li>\n<li>Le poids du corps est r\u00e9parti sur la t\u00eate, la poitrine et les membres inf\u00e9rieurs.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td><a class=\"image\" href=\"\/File:New_born_prone_2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/56\/New_born_prone_2.jpg\/300px-New_born_prone_2.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/56\/New_born_prone_2.jpg\/450px-New_born_prone_2.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/5\/56\/New_born_prone_2.jpg 2x\" alt=\"New born prone 2.jpg\" width=\"300\" height=\"173\" data-file-width=\"500\" data-file-height=\"289\"><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>De un \u00e0 deux mois<\/b><\/td>\n<td>Les nourrissons sont capables de soulever leur t\u00eate et de la d\u00e9gager de la surface de support pendant des p\u00e9riodes de plus en plus longues<\/td>\n<td>Augmentation de la force et de l&rsquo;endurance des muscles extenseurs cervicaux et thoraciques pour soulever et tenir la t\u00eate<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>La capacit\u00e9 \u00e0 soulever la t\u00eate et les \u00e9paules de la surface de support permet au nourrisson de se pousser et de s&rsquo;appuyer sur ses mains<\/li>\n<li>Ces actions permettent au nourrisson de se retourner sur le dos<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Donne des coups de pied actifs et vigoureux : alternance de flexions et d&rsquo;extensions unilat\u00e9rales et bilat\u00e9rales des hanches et des genoux<\/li>\n<li>La flexion de la hanche et du genou est associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;abduction de la hanche<\/li>\n<li>L&rsquo;extension de la hanche est associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;adduction de la hanche<\/li>\n<li>Les coups de pied actifs contribuent \u00e0 l&rsquo;\u00e9tirement des contractures de la flexion physiologique du nouveau-n\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>Les nourrissons commencent \u00e0 d\u00e9couvrir comment se tourner sur le dos<\/td>\n<td><a class=\"image\" href=\"\/File:W_8w_orine_7.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c9\/W_8w_orine_7.jpg\/300px-W_8w_orine_7.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c9\/W_8w_orine_7.jpg\/450px-W_8w_orine_7.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c9\/W_8w_orine_7.jpg\/600px-W_8w_orine_7.jpg 2x\" alt=\"W 8w orine 7.jpg\" width=\"300\" height=\"258\" data-file-width=\"744\" data-file-height=\"641\"><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>De deux \u00e0 trois mois<\/b><\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Am\u00e9lioration de la capacit\u00e9 \u00e0 soulever la t\u00eate et \u00e0 faire une extension du rachis thoracique<\/li>\n<li>Cette augmentation de la force est \u00e9galement associ\u00e9e au fait que le nourrisson supporte un peu de poids sur ses mains<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>L&rsquo;extension du rachis cervical et thoracique est associ\u00e9e \u00e0 une augmentation de l&rsquo;extension et de l&rsquo;adduction des hanches<\/td>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>L&rsquo;extension des hanches et des genoux continue \u00e0 progresser<\/li>\n<li><b>Caract\u00e9ristique du d\u00e9veloppement<\/b> : l&rsquo;extension de la hanche avec adduction contribue \u00e0 l&rsquo;augmentation de l&rsquo;amplitude des mouvements des hanches<\/li>\n<li>Cette phase marque le d\u00e9but de la dissociation de la flexion de la hanche combin\u00e9e \u00e0 celle du genou et de la capacit\u00e9 \u00e0 dissocier les mouvements des deux articulations<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td><\/td>\n<td><a class=\"image\" href=\"\/File:W_12w_prone_12.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/55\/W_12w_prone_12.jpg\/300px-W_12w_prone_12.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/55\/W_12w_prone_12.jpg\/450px-W_12w_prone_12.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/5\/55\/W_12w_prone_12.jpg 2x\" alt=\"W 12w prone 12.jpg\" width=\"300\" height=\"159\" data-file-width=\"593\" data-file-height=\"314\"><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><i>Toutes les images ont \u00e9t\u00e9 fournies par Pam Versfeld, physioth\u00e9rapeute, et utilis\u00e9es avec son aimable autorisation.<\/i><\/p>\n<blockquote>\n<h4><span id=\"Special_Topic:_Back-to-Sleep_Campaign\" class=\"mw-headline\">Sujet sp\u00e9cial : Campagne \u00ab\u00a0dodo sur le dos\u00a0\u00bb <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Special Topic: Back-to-Sleep Campaign\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=3\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Special Topic: Back-to-Sleep Campaign\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=3\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>Bien que les avantages de la position ventrale pour le d\u00e9veloppement soient largement \u00e9tay\u00e9s par la recherche, la position ventrale n&rsquo;est pas recommand\u00e9e pendant le sommeil.<\/p>\n<p>Le syndrome de la mort subite du nourrisson (SMSN) est d\u00e9fini comme \u00ab\u00a0la mort subite d&rsquo;un nourrisson de moins d&rsquo;un an qui reste inexpliqu\u00e9e apr\u00e8s une enqu\u00eate approfondie, comprenant une autopsie compl\u00e8te, l&rsquo;examen de la sc\u00e8ne du d\u00e9c\u00e8s et l&rsquo;\u00e9tude des ant\u00e9c\u00e9dents cliniques.\u00a0\u00bb<sup id=\"cite_ref-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-2\">(2)<\/a><\/sup> La recherche a montr\u00e9 une diminution spectaculaire de l&rsquo;incidence du SMSN dans le monde entier gr\u00e2ce \u00e0 la campagne \u00ab\u00a0Dodo sur le dos\u00a0\u00bb.<sup id=\"cite_ref-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-3\">(3)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>L&rsquo;une des principales recommandations de la campagne \u00ab\u00a0Dodo sur le dos\u00a0\u00bb de l&rsquo; \u00ab\u00a0American Academy of Pediatrics\u2019s\u00a0\u00bb (AAP, l&rsquo;acad\u00e9mie am\u00e9ricaine de p\u00e9diatrie) est de placer les nourrissons en position dorsale pour toute p\u00e9riode de sommeil, par chaque personne qui s&rsquo;en occupe, jusqu&rsquo;\u00e0 ce que l&rsquo;enfant atteigne l&rsquo;\u00e2ge d&rsquo;un an, afin de r\u00e9duire le risque de d\u00e9c\u00e8s li\u00e9 au sommeil.<sup id=\"cite_ref-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-4\">(4)<\/a><\/sup> Pour en savoir plus sur les autres recommandations de l&rsquo;AAP, veuillez lire <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.kidsks.org\/uploads\/4\/9\/1\/4\/49142465\/aap_safe_sleep_policy_statement_2022.pdf\" rel=\"nofollow\">cet article<\/a> (en anglais original).<\/p><\/blockquote>\n<h2><span id=\"Three_to_Seven_Months\" class=\"mw-headline\">De trois \u00e0 sept mois <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Three to Seven Months\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=4\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Three to Seven Months\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=4\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p><b>Indicateur de phase<\/b> : Lorsque les nourrissons sont plac\u00e9s en d\u00e9cubitus ventral, ils sont capables de supporter du poids avec leurs mains et leurs membres sup\u00e9rieurs pour \u00e9tendre leur bras vers l&rsquo;avant et jouer avec des jouets.<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c0 partir de l&rsquo;\u00e2ge de quatre mois environ, les nourrissons commencent \u00e0 trouver diff\u00e9rentes fa\u00e7ons de rouler de la position couch\u00e9e sur le dos \u00e0 la position couch\u00e9e sur le ventre.<\/li>\n<li>Au cours de la p\u00e9riode de quatre \u00e0 six mois, le nourrisson devient plus mobile en position ventrale.<\/li>\n<\/ul>\n<table class=\"wikitable\">\n<caption>Tableau 2.<\/caption>\n<tbody>\n<tr>\n<th><b>Phase<\/b><\/th>\n<th><b>T\u00eate<\/b><\/th>\n<th><b>Rachis<\/b><\/th>\n<th><b>Membres sup\u00e9rieurs<\/b><\/th>\n<th><b>Membres inf\u00e9rieurs<\/b><\/th>\n<th><b>Remarques sp\u00e9ciales<\/b><\/th>\n<th><b>Exemples<\/b><\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>De trois \u00e0 six mois<\/b><\/td>\n<td>Le nourrisson continue d&rsquo;am\u00e9liorer sa capacit\u00e9 \u00e0 lever la t\u00eate plus haut et plus longtemps pour explorer son environnement<\/td>\n<td>L&rsquo;extension lombaire se d\u00e9veloppe<\/td>\n<td>Le nourrisson est capable de positionner ses membres sup\u00e9rieurs en avant de ses \u00e9paules pour soulever davantage le haut du corps et la t\u00eate<\/td>\n<td>L&rsquo;extension lombaire est associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;extension et \u00e0 l&rsquo;adduction des hanches, ce qui permet d&rsquo;aligner les cuisses avec le bassin<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>L&rsquo;exploration de l&rsquo;environnement est associ\u00e9e \u00e0 des modifications de l&rsquo;alignement, de la r\u00e9partition du poids et de la stabilit\u00e9 du tronc<\/li>\n<li>Le nourrisson explore diff\u00e9rentes fa\u00e7ons d&rsquo;utiliser ses membres pour se soutenir et accro\u00eetre sa mobilit\u00e9 en position ventrale, comme la position du nageur (\u00ab\u00a0prone pivot\u00a0\u00bb)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td><a class=\"image\" href=\"\/File:W_4m3w_prone_3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/4a\/W_4m3w_prone_3.jpg\/300px-W_4m3w_prone_3.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/4a\/W_4m3w_prone_3.jpg\/450px-W_4m3w_prone_3.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/4a\/W_4m3w_prone_3.jpg\/600px-W_4m3w_prone_3.jpg 2x\" alt=\"W 4m3w prone 3.jpg\" width=\"300\" height=\"171\" data-file-width=\"975\" data-file-height=\"557\"><\/a><a class=\"image\" href=\"\/File:W_4m3w_prone_13.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/3\/30\/W_4m3w_prone_13.jpg\/300px-W_4m3w_prone_13.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/3\/30\/W_4m3w_prone_13.jpg\/450px-W_4m3w_prone_13.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/3\/30\/W_4m3w_prone_13.jpg\/600px-W_4m3w_prone_13.jpg 2x\" alt=\"W 4m3w prone 13.jpg\" width=\"300\" height=\"129\" data-file-width=\"1198\" data-file-height=\"514\"><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>De six \u00e0 sept mois<\/b><\/td>\n<td colspan=\"5\">Le nourrisson acquiert une s\u00e9rie d&rsquo;habilet\u00e9s qui se chevauchent et qui refl\u00e8tent sa capacit\u00e9 croissante \u00e0 soulever sa t\u00eate, son tronc et ses membres inf\u00e9rieurs de la surface de support. Ces habilet\u00e9s lui permettent \u00e9galement de se d\u00e9placer sur la surface de support. Il convient de noter que ces habilet\u00e9s peuvent commencer \u00e0 se manifester vers l&rsquo;\u00e2ge de 6-7 mois, mais qu&rsquo;elles continuent \u00e0 se d\u00e9velopper jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;\u00e2ge de 12 mois. Ces habilet\u00e9s comprennent :<\/p>\n<ul>\n<li>position du nageur (\u00ab\u00a0prone pivot\u00a0\u00bb)<\/li>\n<li>position assise de c\u00f4t\u00e9 avec appui<\/li>\n<li>reptation (commando, ramper sur le ventre)<\/li>\n<li>marche \u00e0 quatre pattes<\/li>\n<li>position \u00e0 quatre pattes<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td><i><b>Voir la galerie de photos ci-dessous pour des exemples d&rsquo;images<\/b><\/i><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><i>Toutes les images ont \u00e9t\u00e9 fournies par Pam Versfeld, physioth\u00e9rapeute, et utilis\u00e9es avec son aimable autorisation.<\/i><\/p>\n<ul>\n<li><b>Position du nageur (\u00ab\u00a0prone pivot\u00a0\u00bb)<\/b>: le nourrisson contr\u00f4le mieux le transfert de son poids lat\u00e9ralement sur ses membres sup\u00e9rieurs. Il commence \u00e0 pivoter sur place pour attraper les jouets qui sont hors de sa port\u00e9e.<\/li>\n<li><b>Position assise de c\u00f4t\u00e9 avec appui <\/b>: le nourrisson prend appui sur une \u00e9paule, un avant-bras et un membre inf\u00e9rieur. Cette position n\u00e9cessite une bonne stabilit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9paule supportant le poids et la capacit\u00e9 de redresser la t\u00eate d&rsquo;un c\u00f4t\u00e9, de faire une flexion lat\u00e9rale du tronc et de dissocier les membres inf\u00e9rieurs avec une hanche plus en extension ou en flexion que l&rsquo;autre.<\/li>\n<li>La <b>reptation<\/b> (commando, ramper sur le ventre) : le nourrisson adopte souvent un mode de reptation asym\u00e9trique, en tirant vers l&rsquo;avant avec une main et en poussant vers l&rsquo;arri\u00e8re avec l&rsquo;autre.<\/li>\n<li><b>Marche \u00e0 quatre pattes<\/b>:\n<ul>\n<li>La <b>marche \u00e0 quatre pattes r\u00e9ciproque immature <\/b>: lorsque le nourrisson apprend \u00e0 marcher \u00e0 quatre pattes, il le fait avec les hanches et les \u00e9paules en abduction et le rachis lombaire en lordose.<\/li>\n<li>La <b>marche \u00e0 quatre pattes r\u00e9ciproque mature<\/b> : les genoux sont en rotation neutre, align\u00e9s sous les hanches, et les coudes sont align\u00e9s sous les \u00e9paules. Le rachis lombaire est plat.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>La <b>position \u00e0 quatre pattes<\/b> :\n<ul>\n<li><b>Essayer d&rsquo;attraper des objets en position \u00e0 quatre pattes<\/b> : lorsque l&rsquo;\u00e9quilibre du nourrisson en position \u00e0 quatre pattes s&rsquo;am\u00e9liore, il commence \u00e0 tendre la main pour attraper les jouets. Pour ce faire, le nourrisson doit faire une rotation de la ceinture scapulaire dans le sens oppos\u00e9 \u00e0 la main qui s&rsquo;avance. Pour \u00eatre plus stable, le nourrisson peut d\u00e9placer son bassin vers l&rsquo;arri\u00e8re, vers ses genoux.<\/li>\n<li><b>De la position \u00e0 quatre pattes \u00e0 la position assise<\/b> : une fois que le nourrisson peut se tenir en \u00e9quilibre sur ses mains et ses genoux, il passe souvent \u00e0 la position semi-assise, en s&rsquo;appuyant sur une main.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"gallery mw-gallery-traditional\">\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 40.5px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Prone pivot\" href=\"\/File:Prone_pivot.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/0\/0b\/Prone_pivot.jpg\/120px-Prone_pivot.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/0\/0b\/Prone_pivot.jpg\/180px-Prone_pivot.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/0\/0b\/Prone_pivot.jpg\/240px-Prone_pivot.jpg 2x\" alt=\"Prone pivot\" width=\"120\" height=\"69\" data-file-width=\"989\" data-file-height=\"569\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>Position du nageur (\u00ab\u00a0prone pivot\u00a0\u00bb)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 36.5px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Sidelying\" href=\"\/File:Sidelying.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c7\/Sidelying.jpg\/120px-Sidelying.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c7\/Sidelying.jpg\/180px-Sidelying.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c7\/Sidelying.jpg\/240px-Sidelying.jpg 2x\" alt=\"Sidelying\" width=\"120\" height=\"77\" data-file-width=\"911\" data-file-height=\"587\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>Position sur le c\u00f4t\u00e9<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 26.5px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Side-sitting\" href=\"\/File:Sidesitting.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/8\/85\/Sidesitting.jpg\/120px-Sidesitting.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/8\/85\/Sidesitting.jpg\/180px-Sidesitting.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/8\/85\/Sidesitting.jpg\/240px-Sidesitting.jpg 2x\" alt=\"Side-sitting\" width=\"120\" height=\"97\" data-file-width=\"950\" data-file-height=\"764\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>Position asssise de c\u00f4t\u00e9<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 25px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Creeping\" href=\"\/File:Creeping.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/56\/Creeping.jpg\/120px-Creeping.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/56\/Creeping.jpg\/180px-Creeping.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/56\/Creeping.jpg\/240px-Creeping.jpg 2x\" alt=\"Creeping\" width=\"120\" height=\"100\" data-file-width=\"500\" data-file-height=\"417\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>Reptation (commando)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 24px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Crawling\" href=\"\/File:Crawling.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/93\/Crawling.jpg\/120px-Crawling.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/93\/Crawling.jpg\/180px-Crawling.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/93\/Crawling.jpg\/240px-Crawling.jpg 2x\" alt=\"Crawling\" width=\"120\" height=\"102\" data-file-width=\"809\" data-file-height=\"688\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>Marche \u00e0 quatre pattes<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><i>Toutes les images ont \u00e9t\u00e9 fournies par Pam Versfeld, physioth\u00e9rapeute, et utilis\u00e9es avec son aimable autorisation.<\/i><\/p>\n<blockquote>\n<h4><span id=\"Clinical_Pearls:_Hands-and-knees_Crawling\" class=\"mw-headline\">Perles cliniques : La marche \u00e0 quatre pattes <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Clinical Pearls: Hands-and-knees Crawling\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=5\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Clinical Pearls: Hands-and-knees Crawling\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=5\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>La marche \u00e0 quatre pattes n&rsquo;est pas toujours incluse dans les \u00e9tapes importantes du d\u00e9veloppement, en raison de la grande diff\u00e9rence d&rsquo;\u00e2ge que l&rsquo;on trouve dans la litt\u00e9rature pour y parvenir et du fait que de nombreux nourrissons ne marchent pas \u00e0 quatre pattes avant de se mettre en position debout.<sup id=\"cite_ref-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-5\">(5)<\/a><\/sup> La marche \u00e0 quatre pattes permet au nourrisson d&rsquo;explorer diff\u00e9rentes surfaces qui mettent son \u00e9quilibre \u00e0 l&rsquo;\u00e9preuve et sa capacit\u00e9 \u00e0 d\u00e9couvrir comment franchir des obstacles, monter et descendre des marches et des pentes, et se d\u00e9placer sur des surfaces molles.<\/p>\n<ul>\n<li>Le nourrisson peut pr\u00e9senter plusieurs patrons de marche \u00e0 quatre pattes avant d&rsquo;arriver \u00e0 la marche.<\/li>\n<li>Le d\u00e9veloppement de la marche \u00e0 quatre pattes ne suit pas une progression stricte de stades distincts, par exemple de la reptation sur le ventre \u00e0 la marche \u00e0 quatre pattes.<\/li>\n<li>Le temps pass\u00e9 dans les formes pr\u00e9coces de d\u00e9placement en ventral permet de pr\u00e9dire la vitesse et la performance des formes plus tardives et plus avanc\u00e9es de d\u00e9placement en ventral.<\/li>\n<li>Les nourrissons qui ont d\u00e9j\u00e0 ramp\u00e9 sur le ventre ma\u00eetrisent mieux la marche \u00e0 quatre pattes que les nourrissons qui n&rsquo;ont pas ramp\u00e9 sur le ventre.<sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">(6)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<p>De nombreux th\u00e9rapeutes p\u00e9diatriques soutiennent que le fait de marcher \u00e0 quatre pattes est crucial pour le d\u00e9veloppement, et que les enfants qui ne marchent pas \u00e0 quatre pattes risquent d&rsquo;avoir des probl\u00e8mes de d\u00e9veloppement plus tard dans l&rsquo;enfance. Pour l&rsquo;instant, aucune preuve ne peut appuyer cette affirmation. Des recherches suppl\u00e9mentaires sont n\u00e9cessaires pour \u00e9tablir des liens entre les bienfaits moteurs, sensoriels et cognitifs \u00e0 court et \u00e0 long terme de la marche \u00e0 quatre pattes. Les professionnels de la r\u00e9adaptation doivent \u00eatre vigilants et soucieux de savoir o\u00f9 les parents obtiennent leurs informations sur les \u00e9tapes importantes du d\u00e9veloppement du nourrisson et leur fournir des informations appropri\u00e9es et fond\u00e9es sur des donn\u00e9es probantes.<sup id=\"cite_ref-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p><\/blockquote>\n<h2><span id=\"Seven_to_Twelve_Months\" class=\"mw-headline\">De sept \u00e0 douze mois <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Seven to Twelve Months\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=6\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Seven to Twelve Months\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=6\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p><b>Indicateur de phase<\/b> : les nourrissons apprennent \u00e0 ramper sur le ventre et \u00e0 marcher \u00e0 quatre pattes au fur et \u00e0 mesure qu&rsquo;ils acqui\u00e8rent la force, la souplesse, la coordination et le contr\u00f4le postural n\u00e9cessaires pour r\u00e9aliser ces progr\u00e8s remarquables.<\/p>\n<h2><span id=\"Tummy_Time\" class=\"mw-headline\">Temps pass\u00e9 sur le ventre (\u00ab\u00a0tummy time\u00a0\u00bb) <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Tummy Time\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=7\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Tummy Time\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=7\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Comme nous l&rsquo;avons vu plus haut, la campagne \u00ab\u00a0Dodo sur le dos\u00a0\u00bb de l&rsquo;AAP a eu un impact extr\u00eamement positif sur l&rsquo;incidence du SMSN dans le monde entier. Toutefois, si le nombre de cas de SMSN a diminu\u00e9, on a constat\u00e9 que les nourrissons plac\u00e9s en d\u00e9cubitus dorsal pendant le sommeil atteignaient plus lentement les \u00e9tapes importantes de leur d\u00e9veloppement moteur et que les anomalies de la forme de la t\u00eate \u00e9taient plus fr\u00e9quentes. Un positionnement en d\u00e9cubitus ventral cibl\u00e9 et supervis\u00e9 pendant les heures d&rsquo;\u00e9veil peut \u00eatre utilis\u00e9 pour contrer ces effets.<sup id=\"cite_ref-:0_8-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Le <b>temps pass\u00e9 sur le ventre<\/b> (\u00ab\u00a0tummy time\u00a0\u00bb) est d\u00e9fini comme un positionnement sur le ventre au sol, pendant la p\u00e9riode d&rsquo;\u00e9veil, encourag\u00e9 et supervis\u00e9 par un adulte. Il est recommand\u00e9 pour les nourrissons de moins de six mois. Le nourrisson devrait passer au moins 30 minutes par jour sur le ventre sur une surface ferme. Ce temps peut \u00eatre divis\u00e9 en p\u00e9riodes plus courtes au cours de la journ\u00e9e afin d&rsquo;assurer le confort et la tol\u00e9rance du nourrisson.<\/p>\n<p>Une \u00e9tude r\u00e9alis\u00e9e en 2020 par Hewitt et ses coll\u00e8gues <sup id=\"cite_ref-:0_8-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-8\">(8)<\/a><\/sup> a analys\u00e9 les donn\u00e9es existantes concernant les relations entre le temps pass\u00e9 sur le ventre et un \u00e9ventail large et sp\u00e9cifique de r\u00e9sultats sur la sant\u00e9 du nourrisson.<\/p>\n<p>Cette \u00e9tude comprenait seize articles, avec 4237 participants de huit pays. La plupart des \u00e9tudes \u00e9taient fond\u00e9es sur l&rsquo;observation et n&rsquo;avaient pas la robustesse des essais contr\u00f4l\u00e9s randomis\u00e9s. Des biais importants de s\u00e9lection et de performance \u00e9taient aussi pr\u00e9sents.<\/p>\n<p>Les r\u00e9sultats de la revue indiquent que le temps pass\u00e9 sur le ventre est positivement associ\u00e9 \u00e0 la motricit\u00e9 grossi\u00e8re et au d\u00e9veloppement global, \u00e0 une r\u00e9duction du score Z pour l&rsquo;IMC, \u00e0 la pr\u00e9vention de la brachyc\u00e9phalie et \u00e0 la capacit\u00e9 \u00e0 bouger en position ventrale et dorsale ainsi qu&rsquo;\u00e0 marcher \u00e0 quatre pattes et \u00e0 rouler. Une relation ind\u00e9termin\u00e9e a \u00e9t\u00e9 constat\u00e9e pour les dimensions sociales et cognitives, la plagioc\u00e9phalie, la marche, la station debout et la position assise. Aucune corr\u00e9lation n&rsquo;a \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9e pour le d\u00e9veloppement de la motricit\u00e9 fine et la communication.<sup id=\"cite_ref-:0_8-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul class=\"gallery mw-gallery-traditional\">\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 15px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Prone on caregiver's chest\" href=\"\/File:Mom_hold_baby_upright_2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/2\/27\/Mom_hold_baby_upright_2.jpg\/82px-Mom_hold_baby_upright_2.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/2\/27\/Mom_hold_baby_upright_2.jpg\/123px-Mom_hold_baby_upright_2.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/2\/27\/Mom_hold_baby_upright_2.jpg\/165px-Mom_hold_baby_upright_2.jpg 2x\" alt=\"Prone on caregiver's chest\" width=\"82\" height=\"120\" data-file-width=\"549\" data-file-height=\"800\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>En position ventrale sur la poitrine de la personne qui s&rsquo;occupe de lui<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 15px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Football hold\" href=\"\/File:Prone_football_hold_.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/43\/Prone_football_hold_.jpg\/103px-Prone_football_hold_.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/43\/Prone_football_hold_.jpg\/154px-Prone_football_hold_.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/43\/Prone_football_hold_.jpg\/206px-Prone_football_hold_.jpg 2x\" alt=\"Football hold\" width=\"103\" height=\"120\" data-file-width=\"545\" data-file-height=\"635\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>Position du ballon de football<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 23.5px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Prone on caregiver's chest\" href=\"\/File:Prone_on_moms_chest.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/d\/de\/Prone_on_moms_chest.jpg\/120px-Prone_on_moms_chest.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/d\/de\/Prone_on_moms_chest.jpg\/180px-Prone_on_moms_chest.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/d\/de\/Prone_on_moms_chest.jpg\/240px-Prone_on_moms_chest.jpg 2x\" alt=\"Prone on caregiver's chest\" width=\"120\" height=\"103\" data-file-width=\"629\" data-file-height=\"538\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>En position ventrale sur la poitrine de la personne qui s&rsquo;occupe de lui<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 43.5px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Prone on step\" href=\"\/File:Prone_on_block.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/43\/Prone_on_block.jpg\/120px-Prone_on_block.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/43\/Prone_on_block.jpg\/180px-Prone_on_block.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/43\/Prone_on_block.jpg\/240px-Prone_on_block.jpg 2x\" alt=\"Prone on step\" width=\"120\" height=\"63\" data-file-width=\"641\" data-file-height=\"336\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>En position ventrale sur une marche<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"gallerybox\" style=\"width: 155px;\">\n<div style=\"width: 155px;\">\n<div class=\"thumb\" style=\"width: 150px;\">\n<div style=\"margin: 42px auto;\"><a class=\"image\" title=\"Prone on step\" href=\"\/File:Prone_on_step_13.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/9d\/Prone_on_step_13.jpg\/120px-Prone_on_step_13.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/9d\/Prone_on_step_13.jpg\/180px-Prone_on_step_13.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/9\/9d\/Prone_on_step_13.jpg\/240px-Prone_on_step_13.jpg 2x\" alt=\"Prone on step\" width=\"120\" height=\"66\" data-file-width=\"653\" data-file-height=\"359\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"gallerytext\">\n<p>En position ventrale sur une marche<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><i>Les images ci-dessus sont des exemples de positions de remplacement pour les tr\u00e8s jeunes nourrissons qui ne tol\u00e8rent pas d&rsquo;\u00eatre couch\u00e9s sur le ventre sur une surface plane. La position couch\u00e9e sur les genoux du soignant n&rsquo;est pas illustr\u00e9e, mais elle est similaire \u00e0 la position du ballon de football vue ci-dessus. Toutes les images ont \u00e9t\u00e9 fournies par Pam Versfeld, physioth\u00e9rapeute, et utilis\u00e9es avec son aimable autorisation.<\/i><\/p>\n<h2><span id=\"Resources\" class=\"mw-headline\">Ressources<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=8\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=8\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<h4><span id=\"Clinical_Resources:\" class=\"mw-headline\">Ressources cliniques : <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Clinical Resources:\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=9\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Clinical Resources:\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=9\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/csepguidelines.ca\/guidelines\/early-years\/\" rel=\"nofollow\">Canadian 24-Hour Movement Guidelines for the Early Years (peut aussi \u00eatre retrouv\u00e9e sur ce site internet en version fran\u00e7aise : \u00ab\u00a0Directives canadiennes en mati\u00e8re de mouvement sur 24 heures pour les enfants de 0 \u00e0 4 ans : une approche int\u00e9gr\u00e9e regroupant l\u2019activit\u00e9 physique, le comportement s\u00e9dentaire et le sommeil\u00a0\u00bb)<\/a><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.cdc.gov\/ncbddd\/actearly\/milestones\/index.html\" rel=\"nofollow\">Centers for Disease Control and Prevention Developmental Milestones (une page internet des centres pour le contr\u00f4le et la pr\u00e9vention des maladies concernant les \u00e9tapes importantes du d\u00e9veloppement, en anglais original)<\/a><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.who.int\/news-room\/fact-sheets\/detail\/physical-activity\" rel=\"nofollow\">World Health Organization Physical Activity Guidelines (une page internet de l&rsquo;Organisation mondiale de la sant\u00e9 concenant l&rsquo;activit\u00e9 physique, en anglais original)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h4><span id=\"Clinical_Tests_and_Measures:\" class=\"mw-headline\">Tests et mesures cliniques :<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Clinical Tests and Measures:\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=10\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Clinical Tests and Measures:\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=10\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC9515325\/pdf\/fneur-13-927502.pdf\" rel=\"nofollow\">Alberta Infant Motor Scale<\/a> (un article concernant le AIMS, en anglais original) et la <a title=\"Alberta Infant Motor Scale (AIMS)\" href=\"\/Alberta_Infant_Motor_Scale_(AIMS)\">Page Physiopedia<\/a> correspondante<\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/publications.aap.org\/pediatrics\/article\/149\/3\/e2021052138\/184748\/Evidence-Informed-Milestones-for-Developmental?autologincheck=redirected\" rel=\"nofollow\">Evidence-Informed Milestones for Developmental Surveillance Tools (ressource de l&rsquo;association am\u00e9ricaine de p\u00e9diatrie concernant des outils de surveillance des \u00e9tapes importantes du d\u00e9veloppement fond\u00e9s sur des donn\u00e9es probantes, en anglais original)<\/a><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/infantmotorprofile.com\" rel=\"nofollow\">Infant Motor Profile<\/a> (page internet pour l&rsquo;application et le lien pour acheter le manuel de cet outil d&rsquo;\u00e9valuation du comportement moteur du nourrisson, en anglais original)<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span id=\"Optional_Additional_Reading:\" class=\"mw-headline\">Lecture compl\u00e9mentaire facultative : <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Optional Additional Reading:\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=11\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Optional Additional Reading:\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=11\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>Carson V, Zhang Z, Predy M, Pritchard L, Hesketh KD. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/ijbnpa.biomedcentral.com\/articles\/10.1186\/s12966-022-01248-6\" rel=\"nofollow\">Longitudinal associations between infant movement behaviours and development.<\/a> International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity. 2022 Dec;19(1):1-5. (un article sur les relations longitudinales entre les comportements moteurs des nourrissons et leur d\u00e9veloppement, en anglais original)<\/li>\n<li>Jullien S. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/bmcpediatr.biomedcentral.com\/articles\/10.1186\/s12887-021-02536-z\" rel=\"nofollow\">Sudden infant death syndrome prevention<\/a>. BMC pediatrics. 2021 Sep;21(1):1-9. (un article sur la pr\u00e9vention du syndrome de la mort subite du nourrisson, en anglais original)<\/li>\n<li>Kretch KS, Willett SL, Hsu LY, Sargent BA, Harbourne RT, Dusing SC. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC10544762\/\" rel=\"nofollow\">\u201cLearn the Signs. Act Early.\u201d: Updates and Implications for Physical Therapists<\/a>. Pediatric Physical Therapy. 2022 Oct 1;34(4):440-8. (un article pour rep\u00e9rer les signes des troubles du d\u00e9veloppement et agir t\u00f4t, en anglais original)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"References\" class=\"mw-headline\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;veaction=edit&amp;section=12\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Infant_Development_in_Prone&amp;action=edit&amp;section=12\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-1\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Sampaio SS, Moura JR, de Medeiros CE, de Lima-Alvarez CD, Sim\u00e3o CR, Azevedo IG, Pereira SA. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.hindawi.com\/journals\/ijpedi\/2023\/4153523\/\" rel=\"nofollow\">\u201cI Am Afraid of Positioning my Baby in Prone\u201d: Beliefs and Knowledge about Tummy Time Practice<\/a>. International Journal of Pediatrics. 2023 Jan 1;2023.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-2\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Hutchison BL, Rea C, Stewart AW, Koelmeyer TD, Tipene-Leach DC, Mitchell EA. Sudden unexpected infant death in Auckland: a retrospective case review. Acta Paediatr. 2011 Aug;100(8):1108-12. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-3\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Jullien S. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/bmcpediatr.biomedcentral.com\/articles\/10.1186\/s12887-021-02536-z\" rel=\"nofollow\">Sudden infant death syndrome prevention<\/a>. BMC pediatrics. 2021 Sep;21(1):1-9.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-4\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Moon RY, Carlin RF, Hand I, Task Force on Sudden Infant Death Syndrome. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.kidsks.org\/uploads\/4\/9\/1\/4\/49142465\/aap_safe_sleep_policy_statement_2022.pdf\" rel=\"nofollow\">Sleep-related infant deaths: updated 2022 recommendations for reducing infant deaths in the sleep environment<\/a>. Pediatrics. 2022 Jul 1;150(1).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-5\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Adolph KE, Vereijken B, Denny MA. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/srcd.onlinelibrary.wiley.com\/doi\/pdfdirect\/10.1111\/j.1467-8624.1998.tb06213.x\" rel=\"nofollow\">Learning to crawl<\/a>. Child development. 1998 Oct;69(5):1299-312.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-6\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Kretch KS, Willett SL, Hsu LY, Sargent BA, Harbourne RT, Dusing SC. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC10544762\/\" rel=\"nofollow\">\u201cLearn the Signs. Act Early.\u201d: Updates and Implications for Physical Therapists<\/a>. Pediatric Physical Therapy. 2022 Oct 1;34(4):440-8.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-7\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-7\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Orlando JM, Cunha AB, Alghamdi Z, Lobo MA. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.mdpi.com\/2076-328X\/13\/5\/429\" rel=\"nofollow\">Information Available to Parents Seeking Education about Infant Play, Milestones, and Development from Popular Sources<\/a>. Behavioral Sciences. 2023 May 19;13(5):429.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:0-8\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:0_8-0\">8.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_8-1\">8.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_8-2\">8.2<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Hewitt L, Kerr E, Stanley RM, Okely AD. Tummy time and infant health outcomes: a systematic review. Pediatrics. 2020 Jun 1;145(6).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<p><!-- NewPP limit report Cached time: 20240122074551 Cache expiry: 0 Reduced expiry: true Complications: (show\u2010toc) CPU time usage: 0.074 seconds Real time usage: 0.078 seconds Preprocessor visited node count: 163\/1000000 Post\u2010expand include size: 53\/2097152 bytes Template argument size: 0\/2097152 bytes Highest expansion depth: 3\/100 Expensive parser function count: 0\/100 Unstrip recursion depth: 0\/20 Unstrip post\u2010expand size: 11140\/5000000 bytes --><br \/>\n<!-- Transclusion expansion time report (%,ms,calls,template) 100.00% 6.655 1 Special:Contributors\/Infant_Development_in_Prone 100.00% 6.655 1 -total --><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>R\u00e9dactrice originale &#8211; Stacy Schiurring d\u2019apr\u00e8s le cours de Pam VersfeldPrincipales collaboratrices &#8211; Stacy Schiurring et Jess Bell Contenu 1 Introduction 2 De la naissance \u00e0 trois mois 2.1 Sujet sp\u00e9cial : Campagne \u00ab\u00a0dodo sur le dos\u00a0\u00bb 3 De trois \u00e0 sept mois 3.1 Perles cliniques : La marche \u00e0 quatre pattes 4 De sept [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-9234","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9234","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9234"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9234\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9234"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}