{"id":6890,"date":"2023-07-07T21:41:58","date_gmt":"2023-07-07T21:41:58","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/practical-considerations-in-telehealth-fr\/"},"modified":"2023-07-07T21:41:58","modified_gmt":"2023-07-07T21:41:58","slug":"practical-considerations-in-telehealth-fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/practical-considerations-in-telehealth-fr\/","title":{"rendered":"Consid\u00e9rations pratiques sur la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\"> <b>\u00c9diteur original <\/b>&#8211;  <a href=\"\/User:Arnold_Fredrick_D%27Souza\" title=\"User:Arnold Fredrick D'Souza\">Arnold Fredrick D&rsquo;Souza<\/a>,<a href=\"\/User:Tarina_van_der_Stockt\" title=\"User:Tarina van der Stockt\">Tarina van der Stockt<\/a> <b>Principaux contributeurs<\/b>  &#8211;  <a href=\"\/User:Arnold_Fredrick_D%27Souza\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Arnold Fredrick D'Souza\"><bdi>Arnold Fredrick D&rsquo;Souza<\/bdi><\/a>,  <a href=\"\/User:Kim_Jackson\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Kim Jackson\"><bdi>Kim Jackson<\/bdi><\/a>,  <a href=\"\/User:Tarina_van_der_Stockt\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Tarina van der Stockt\"><bdi>Tarina van der Stockt<\/bdi><\/a>,  <a href=\"\/User:Jess_Bell\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a> et <a href=\"\/User:Lucinda_hampton\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Lucinda hampton\"><bdi>Lucinda Hampton<\/bdi><\/a><\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input type=\"checkbox\" role=\"button\" id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display:none\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" lang=\"en\" dir=\"ltr\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenu<\/h2>\n<p><span class=\"toctogglespan\"><label class=\"toctogglelabel\" for=\"toctogglecheckbox\"><\/label><\/span><\/p>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction_to_Telehealth\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduction \u00e0 la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Overview_of_Practical_Considerations_in_Telehealth\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Vue d&rsquo;ensemble des aspects pratiques de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-3\"><a href=\"#Technology\"><span class=\"tocnumber\">2.1<\/span> <span class=\"toctext\">La technologie<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-4\"><a href=\"#Environment\"><span class=\"tocnumber\">2.2<\/span> <span class=\"toctext\">L&rsquo;environnement<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-5\"><a href=\"#Communication_and_Procedures\"><span class=\"tocnumber\">2.3<\/span> <span class=\"toctext\">La communication et les proc\u00e9dures<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-6\"><a href=\"#Therapist\"><span class=\"tocnumber\">2.4<\/span> <span class=\"toctext\">Le th\u00e9rapeute<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-7\"><a href=\"#Client\"><span class=\"tocnumber\">2.5<\/span> <span class=\"toctext\">Le patient<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-8\"><a href=\"#Resources\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Ressources<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-9\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Introduction_to_Telehealth\">Introduction \u00e0 la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=1\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction to Telehealth\">\u00e9diter<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=1\" title=\"Edit section: Introduction to Telehealth\">\u00e9diter la source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>L&rsquo;omnipr\u00e9sence de la technologie dans notre vie quotidienne a ouvert la voie au d\u00e9veloppement de m\u00e9thodes alternatives de prestation de soins de sant\u00e9.<\/p>\n<ul>\n<li>La t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 est une solution efficace de \u00ab\u00a0nouvelle g\u00e9n\u00e9ration\u00a0\u00bb qui aide les patients \u00e0 recevoir des soins \u00e9quivalents, voire meilleurs, qu&rsquo;avec les pratiques traditionnelles. <sup id=\"cite_ref-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-2\">(2) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-3\">(3)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Pour garantir la prestation de services de physioth\u00e9rapie la plus efficace, la plus s\u00e9curitaire et la plus responsable par le biais de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9, certaines conditions pr\u00e9alables doivent \u00eatre remplies.<sup id=\"cite_ref-:0_4-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-4\">(4)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Overview_of_Practical_Considerations_in_Telehealth\">Vue d&rsquo;ensemble des aspects pratiques de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=2\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Overview of Practical Considerations in Telehealth\">\u00e9diter<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=2\" title=\"Edit section: Overview of Practical Considerations in Telehealth\">\u00e9diter la source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Quatre domaines doivent \u00eatre pris en compte pour garantir une prestation de soins et une utilisation des services de t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 appropri\u00e9s.<sup id=\"cite_ref-:0_4-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-4\">(4)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Technology\">La technologie<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=3\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Technology\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=3\" title=\"Edit section: Technology\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Pour permettre la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9, le patient et le th\u00e9rapeute doivent tous deux avoir acc\u00e8s \u00e0 la technologie appropri\u00e9e. Ils doivent inclure tous les \u00e9l\u00e9ments mentionn\u00e9s ci-dessous. Ceux-ci doivent \u00eatre test\u00e9s \u00e0 chaque fois avant le d\u00e9but de la session afin d&rsquo;\u00e9viter toute perturbation pendant la session. <sup id=\"cite_ref-:1_5-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-5\">(5)<\/a><\/sup> Les patients doivent \u00e9galement \u00eatre encourag\u00e9s \u00e0 tester leur cam\u00e9ra, les angles de prise de vue et le microphone avant la consultation. <sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">(6)<\/a><\/sup> L&rsquo;assistance de professionnels de l&rsquo;informatique peut \u00eatre n\u00e9cessaire dans certains cas. <sup id=\"cite_ref-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<p><b>Connectivit\u00e9 Internet :<\/b> Une mauvaise connectivit\u00e9 Internet peut avoir un impact sur une consultation par t\u00e9l\u00e9sant\u00e9. <sup id=\"cite_ref-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-8\">(8) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-9\">(9)<\/a><\/sup> La vitesse de t\u00e9l\u00e9chargement d\u00e9termine la qualit\u00e9 de la diffusion vid\u00e9o, par cons\u00e9quent, une connexion minimale de 50 Mbps permettra une visualisation en temps r\u00e9el avec une mise en m\u00e9moire tampon (buffering) minimale, voire inexistante, \u00e0 720p. Une connexion c\u00e2bl\u00e9e \u00e0 large bande garantit la latence la plus faible et la vitesse de connexion la plus \u00e9lev\u00e9e. L&rsquo;internet mobile et le WiFi sont intrins\u00e8quement plus lents et peuvent souffrir de barri\u00e8res environnementales telles que la pr\u00e9sence de murs. Il est conseill\u00e9 de garder un t\u00e9l\u00e9phone \u00e0 proximit\u00e9 pour pouvoir communiquer quand m\u00eame en cas d&rsquo;interruption pendant la session.<\/p>\n<p><b>Cam\u00e9ra :<\/b> Les ordinateurs portables sont g\u00e9n\u00e9ralement dot\u00e9s d&rsquo;une webcam int\u00e9gr\u00e9e de mauvaise qualit\u00e9. Une webcam HD d\u00e9di\u00e9e ou un appareil portable dot\u00e9 d&rsquo;une cam\u00e9ra faisant face d&rsquo;avant \u00e0 haute r\u00e9solution peut \u00eatre utilis\u00e9 \u00e0 la place. Il doit id\u00e9alement avoir une r\u00e9solution minimale de 720p et un large champ de vision permettant une meilleure visibilit\u00e9 d&rsquo;une zone plus \u00e9tendue, ce qui facilitera les \u00e9valuations d\u00e9taill\u00e9es. Assurez-vous que le sujet est centr\u00e9 et que la cam\u00e9ra est \u00e0 hauteur des yeux. Le visage et le haut du corps doivent \u00eatre clairement visibles. Ajustez la mise au point si la vid\u00e9o n&rsquo;est pas claire. Le montage de l&rsquo;appareil sur un tr\u00e9pied peut am\u00e9liorer la stabilit\u00e9 et la claret\u00e9 de l&rsquo;image. Placez la cam\u00e9ra \u00e0 une distance d&rsquo;au moins 1,5 m\u00e8tre du sujet pour une couverture maximale, ou selon les sp\u00e9cifications de la cam\u00e9ra utilis\u00e9e. Dans certains cas, il peut \u00eatre n\u00e9cessaire de d\u00e9placer l&rsquo;appareil photo, ce qui implique un nouveau r\u00e9glage de la mise au point. Enfin, la cam\u00e9ra doit \u00eatre orient\u00e9e dans la direction oppos\u00e9e \u00e0 celle de la source lumineuse (par exemple, la cam\u00e9ra ne doit pas faire face \u00e0 une fen\u00eatre, mais s&rsquo;en \u00e9loigner). Un \u00e9clairage suppl\u00e9mentaire peut \u00eatre n\u00e9cessaire pour ajuster l&rsquo;exposition.<\/p>\n<p><b>Microphone :<\/b> Un casque d&rsquo;\u00e9coute ou un microphone d\u00e9di\u00e9 peut consid\u00e9rablement am\u00e9liorer la qualit\u00e9 audio par rapport aux solutions audio int\u00e9gr\u00e9es dans les appareils \u00e9lectroniques faits pour le grand public. Les casques branch\u00e9s avec fils n&rsquo;ont pas de temps de latence et devraient \u00eatre utilis\u00e9s plut\u00f4t qu&rsquo;un syst\u00e8me audio Bluetooth. Ne parlez pas trop pr\u00e8s ou trop loin du microphone, car cela fera varier le volume. Pendant les mouvements, le son peut ne pas \u00eatre capt\u00e9 clairement et un micro-cravate ou un micro de corps serait donc plus appropri\u00e9 qu&rsquo;un micro fixe. Un filtre anti-pop et un paravent en mousse am\u00e9liorent encore le son en \u00e9liminant les bruits ambiants.<\/p>\n<p><b>Logiciels :<\/b> Il existe de nombreuses applications disponibles sur diverses plateformes pour toutes les cat\u00e9gories d&rsquo;appareils, qui peuvent \u00eatre utilis\u00e9es pour faciliter la pratique de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9. Chaque application doit \u00eatre examin\u00e9e et \u00e9valu\u00e9e pour d\u00e9terminer si elle est s&rsquo;ajuste aux besoins particuliers de chaque patient. Il convient de souligner que le logiciel choisi doit \u00eatre convivial et intuitif, en plus d&rsquo;autres consid\u00e9rations cliniques. Ces applications doivent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9es avant la session et r\u00e9guli\u00e8rement mises \u00e0 jour pour b\u00e9n\u00e9ficier des nouvelles fonctionnalit\u00e9s et des correctifs de s\u00e9curit\u00e9. Les fichiers de r\u00e9f\u00e9rence et autres donn\u00e9es pertinentes doivent \u00e9galement \u00eatre envoy\u00e9s au patient \u00e0 l&rsquo;avance.<\/p>\n<p><b>Mat\u00e9riel suppl\u00e9mentaire :<\/b> en fonction des besoins sp\u00e9cifiques de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9, des p\u00e9riph\u00e9riques suppl\u00e9mentaires peuvent \u00eatre n\u00e9cessaires. Il peut s&rsquo;agir de dispositifs d&rsquo;entr\u00e9e tels que des \u00e9crans tactiles, des stylets ou des outils d&rsquo;\u00e9valuation tels que des st\u00e9thoscopes \u00e9lectroniques. Les unit\u00e9s de jeu telles que la Xbox Kinect peuvent \u00eatre utilis\u00e9es s&rsquo;il y a lieu.<\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 648px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 640px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/Sl8WQmTH1LU?\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-10\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Environment\">Environnement<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=4\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Environment\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=4\" title=\"Edit section: Environment\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Le r\u00f4le de l&rsquo;environnement ne doit pas \u00eatre minimis\u00e9. Les recommandations suivantes vous aideront \u00e0 concevoir ou \u00e0 modifier votre mise en place de t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 <sup id=\"cite_ref-:1_5-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-5\">(5) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-11\">(11)<\/a><\/sup><\/p>\n<p><b>Localisation :<\/b> Le th\u00e9rapeute peut choisir entre son lieu de travail et son domicile, en fonction de la commodit\u00e9 et des autres facteurs mentionn\u00e9s ci-dessous. Le client doit choisir une pi\u00e8ce priv\u00e9e et g\u00e9n\u00e9ralement inoccup\u00e9e par d&rsquo;autres membres de la famille. Si une t\u00e2che particuli\u00e8re doit \u00eatre \u00e9valu\u00e9e dans un environnement sp\u00e9cifique, l&#8217;emplacement peut \u00eatre modifi\u00e9 en cons\u00e9quence. Les localisations externes ne sont g\u00e9n\u00e9ralement pas sugg\u00e9r\u00e9s car de nombreuses variables sont difficiles \u00e0 contr\u00f4ler et il n&rsquo;est g\u00e9n\u00e9ralement pas facile de maintenir une qualit\u00e9 vid\u00e9o constante.<\/p>\n<p><b>Espace :<\/b> La pi\u00e8ce doit \u00eatre suffisamment grande pour permettre l&rsquo;\u00e9valuation du patron de marche et l&rsquo;utilisation d&rsquo;appareils d&rsquo;assistance tels que fauteuils roulants ou d\u00e9ambulateurs. Il peut \u00eatre judicieux de d\u00e9placer tous les meubles non essentiels pour d\u00e9sencombrer et maximiser l&rsquo;espace disponible. Les patients plus \u00e2g\u00e9s peuvent b\u00e9n\u00e9ficier de l&rsquo;utilisation de bande de contraste comme points de rep\u00e8re visuel.<\/p>\n<p><b>D\u00e9cor :<\/b> Le fond doit \u00eatre fixe et de couleur neutre (bleu de pr\u00e9f\u00e9rence). En outre, le fait de porter des v\u00eatements de couleur neutre peut \u00e9galement am\u00e9liorer la visibilit\u00e9. Un \u00e9cran peut \u00eatre utilis\u00e9 si un fond neutre n&rsquo;est pas disponible. Les meubles doivent \u00eatre d\u00e9plac\u00e9s pour \u00e9viter les accidents et d\u00e9gager la ligne de vue.<\/p>\n<p><b>Mat\u00e9riel :<\/b> Les outils n\u00e9cessaires \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation doivent \u00eatre conserv\u00e9s \u00e0 proximit\u00e9 et dispos\u00e9s de mani\u00e8re organis\u00e9e afin d&rsquo;en faciliter l&rsquo;utilisation et d&rsquo;\u00e9viter les retards injustifi\u00e9s. Ils peuvent \u00eatre plac\u00e9s sur un chariot pour faciliter le transport.<\/p>\n<p><b>L&rsquo;\u00e9clairage :<\/b> Une pi\u00e8ce bien \u00e9clair\u00e9e, entre 300 et 500 lux, est une condition essentielle pour garantir une capture vid\u00e9o id\u00e9ale. Selon l&rsquo;heure de la journ\u00e9e et le nombre de fen\u00eatres disponibles, des sources d&rsquo;\u00e9clairage suppl\u00e9mentaires peuvent \u00eatre n\u00e9cessaires. Une source lumineuse doit \u00e9galement \u00eatre orient\u00e9e vers le sujet, car les \u00e9clairages a\u00e9riens seuls projettent des ombres qui masquent la visibilit\u00e9. <sup id=\"cite_ref-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-12\">(12)<\/a><\/sup> Les sources de lumi\u00e8re artificielle utilisant des ampoules fluorescentes sont pr\u00e9f\u00e9rables aux ampoules \u00e0 incandescence en raison de leur proximit\u00e9 avec la lumi\u00e8re blanche, ce qui garantit que tous les sujets de l&rsquo;image conservent leurs couleurs naturelles. Cela est essentiel si le patient est \u00e2g\u00e9, car il pourrait souffre d&rsquo;une mauvaise perception des couleurs.<\/p>\n<p><b>Niveau de bruit :<\/b> Le bruit ambiant peut \u00eatre contr\u00f4l\u00e9 en programmant la session au moment appropri\u00e9. Si les niveaux de bruit sont encore trop \u00e9lev\u00e9s, il peut \u00eatre n\u00e9cessaire de recourir \u00e0 des techniques de r\u00e9duction du bruit. Le fait de garder les portes et les fen\u00eatres ferm\u00e9es peut att\u00e9nuer le bruit, mais aussi augmenter consid\u00e9rablement l&rsquo;\u00e9cho. D&rsquo;autres m\u00e9thodes comprennent l&rsquo;installation de tuiles de plafond insonorisantes, de panneaux acoustiques et de tapis.<\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 648px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 640px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/s6M1yc3FTAM?\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-13\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-13\">(13)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Communication_and_Procedures\">La communication et les proc\u00e9dures <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=5\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Communication and Procedures\">\u00e9diter<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=5\" title=\"Edit section: Communication and Procedures\">\u00e9diter la source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Il est important de cr\u00e9er des proc\u00e9dures \u00e9tape par \u00e9tape pour la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9. Certains aspects peuvent \u00eatre identiques \u00e0 ceux d&rsquo;une visite en personne, mais il est important que tous les membres de la clinique suivent les m\u00eames proc\u00e9dures. Tenez compte des questions suivantes lors de l&rsquo;\u00e9laboration de votre processus : <sup id=\"cite_ref-:2_14-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-14\">(14)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Comment les patients s&rsquo;inscrivent-ils \u00e0 la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 ?<\/li>\n<li>Quelle est la politique d&rsquo;annulation ou de non-pr\u00e9sentation pour les consultations par t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 ?<\/li>\n<li>Les formulaires d&rsquo;admission actuels devraient-ils \u00eatre mis \u00e0 jour pour permettre le consentement \u00e0 la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 ? Quand et comment les patients doivent-ils les remplir ?<\/li>\n<li>Comment les informations relatives \u00e0 l&rsquo;assurance sont-elles collect\u00e9es ? Comment les paiements sont-ils per\u00e7us ?<\/li>\n<li>Quelle est la proc\u00e9dure de suivi du patient ? Qui fait ce suivi ?<\/li>\n<li>O\u00f9 doit-on enregistrer le consentement \u00e0 la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 ?<\/li>\n<li>Que doit faire le th\u00e9rapeute si le patient ne veut que des s\u00e9ances en personne ?<\/li>\n<li>Les patients qui ne se sentent pas \u00e0 l&rsquo;aise avec la technologie devraient-ils recevoir un appel t\u00e9l\u00e9phonique de courtoisie ou faire un essai \u00e0 l&rsquo;avance ?<\/li>\n<li>Quelle est la proc\u00e9dure \u00e0 suivre si un patient se blesse lors d&rsquo;une consultation de t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 ? Le th\u00e9rapeute sait-il o\u00f9 se trouve le patient pour appeler les services d&rsquo;urgence ?<\/li>\n<li>Quelle est la proc\u00e9dure \u00e0 suivre lorsque l&rsquo;internet ne fonctionne pas bien ? Le th\u00e9rapeute doit-il t\u00e9l\u00e9phoner au patient ? Ont-ils le num\u00e9ro du patient ?<\/li>\n<li>Comment vais-je faire conna\u00eetre ce service \u00e0 mes patients actuels et nouveaux ? Les patients actuels doivent-ils recevoir un courrier \u00e9lectronique ? Un webinaire en direct sur la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 devrait-il \u00eatre propos\u00e9 aux patients ou au grand public pour les initier \u00e0 la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 ?<\/li>\n<li>Comment les sources d&rsquo;orientation, comme les m\u00e9decins, doivent-elles \u00eatre inform\u00e9es de l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 des consultations par t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 et de ce qu&rsquo;elles impliquent ?<sup id=\"cite_ref-:2_14-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-14\">(14)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour obtenir des conseils plus sp\u00e9cifiques, vous pouvez vous inscrire sur ce lien pour recevoir le WebPT. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/get.webpt.com\/guide_to_practicing_telehealth\/\">The Rehab Therapist\u2019s Guide to Practicing Telehealth<\/a> (Guide du th\u00e9rapeute en r\u00e9adaptation pour la pratique par t\u00e9l\u00e9sant\u00e9).<\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Therapist\">Le th\u00e9rapeute<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=6\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Therapist\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=6\" title=\"Edit section: Therapist\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Le th\u00e9rapeute est le facilitateur et peut donc faire que l&rsquo;ensemble du processus \u00ab\u00a0passe ou casse\u00a0\u00bb. Les th\u00e9rapeutes doivent tenir compte de tous les points mentionn\u00e9s ci-dessous. <sup id=\"cite_ref-:0_4-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-4\">(4) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:1_5-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<p><b>La technodext\u00e9rit\u00e9 :<\/b> Il va sans dire que la ma\u00eetrise des technologies de communication de base est un ensemble de comp\u00e9tences qui peut simplifier grandement le processus de t\u00e9l\u00e9sant\u00e9. Il serait judicieux de s&rsquo;entra\u00eener avec un coll\u00e8gue ou un partenaire avant de commencer les s\u00e9ances avec un patient. Le th\u00e9rapeute doit \u00eatre en mesure d&rsquo;aider le patient au cours de consutation et de le guider dans la r\u00e9solution des probl\u00e8mes qui peuvent survenir en cours de route.<\/p>\n<p><b>Comp\u00e9tences \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation :<\/b> Pour pouvoir \u00e9valuer efficacement le patient par le biais d&rsquo;une vid\u00e9o, le th\u00e9rapeute doit avoir une grande exp\u00e9rience dans des environnements traditionnels. Une certaine ing\u00e9niosit\u00e9 pourrait \u00eatre n\u00e9cessaire pour surmonter les limites de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9. Communiquer clairement avec le patient en utilisant des instructions simples. Utiliser autant que possible les mesures des r\u00e9sultats rapport\u00e9s par les patients (PROM).<\/p>\n<p><b>S\u00e9lection et s\u00e9curit\u00e9 du patient :<\/b> La nature de l&rsquo;\u00e9tat clinique du patient d\u00e9termine l&rsquo;applicabilit\u00e9 de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9. Les risques et les dangers doivent \u00eatre identifi\u00e9s avant d&rsquo;inscrire le patient. Des handicaps pr\u00e9existants, tels qu&rsquo;une d\u00e9ficience visuelle, peuvent avoir un impact n\u00e9gatif sur la participation du cpatient. Cela n\u00e9cessiterait la pr\u00e9sence d&rsquo;un aidant lors de chaque consultation. La confidentialit\u00e9 doit \u00eatre pr\u00e9serv\u00e9e et les lois sur la protection des donn\u00e9es personnelles doivent \u00eatre respect\u00e9es en tout temps. Les patients doivent \u00eatre inform\u00e9s des limites de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9.<\/p>\n<p><b>Comportement aupr\u00e8s du patient sur le web :<\/b> Il est essentiel de maintenir un contact visuel. Le langage corporel est exag\u00e9r\u00e9 sur la vid\u00e9o et constitue donc une m\u00e9thode cruciale de communication \u00ab\u00a0virtuelle\u00a0\u00bb. Il est essentiel de respecter les r\u00e8gles de l&rsquo;\u00e9tiquette professionnelle, notamment en se toilettant et en s&rsquo;habillant correctement. Le th\u00e9rapeute doit toujours tenir compte des croyances ethniques et socioculturelles du patient.<\/p>\n<p><b>Exigences l\u00e9gales :<\/b> De nombreux pays imposent l&rsquo;enregistrement des praticiens de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 afin de prot\u00e9ger leurs citoyens. Les th\u00e9rapeutes doivent demander conseil \u00e0 leur organisme professionnel pour savoir s&rsquo;ils sont autoris\u00e9s \u00e0 exercer la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9.<\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 648px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 640px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/8bMFL56Zflc?\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-15\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-15\">(15)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 648px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 640px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/4hRObfNyDvc?\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-16\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-16\">(16)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 648px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 640px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/XRlrxg0O_gI?\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-17\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-17\">(17)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Client\">Le patient<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=7\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Client\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=7\" title=\"Edit section: Client\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Le patient doit comprendre parfaitement le mod\u00e8le de t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 et d\u00e9cider lui-m\u00eame s&rsquo;il s&rsquo;agit de la m\u00e9thode de prestation de soins de sant\u00e9 qui lui convient. Voici quelques points importants avec lesquels le patient doit se familiariser avant de s&rsquo;inscrire. <sup id=\"cite_ref-:0_4-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-4\">(4) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:1_5-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<p><b><a href=\"\/Informed_Consent\" title=\"Le consentement \u00e9clair\u00e9\">Consentement <\/a>:<\/b> Le patient ou une personne ayant l&rsquo;autorit\u00e9 l\u00e9gale doit obligatoirement consentir \u00e0 participer \u00e0 la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9. Le consentement doit id\u00e9alement \u00eatre donn\u00e9 en personne dans la mesure du possible, sinon il doit \u00eatre donn\u00e9 verbalement dans un enregistrement vid\u00e9o. Le patient doit \u00eatre libre de se retirer de la session lorsque cela est possible.<\/p>\n<p><b>Confidentialit\u00e9 des donn\u00e9es :<\/b> Les donn\u00e9es ne peuvent \u00eatre recueillies sans un consentement explicite et \u00e9clair\u00e9 ce qui constituerait un d\u00e9lit punissable par la loi. Par cons\u00e9quent, le patient et le th\u00e9rapeute doivent communiquer r\u00e9guli\u00e8rement sur les conditions de la consultation afin d&rsquo;\u00e9viter toute rupture de confiance. Toutes les communications doivent \u00eatre effectu\u00e9es \u00e0 l&rsquo;aide de plates-formes qui soutiennent le cryptage de bout en bout.<\/p>\n<p><b>R\u00f4le des aidants :<\/b> La participation des aidants doit \u00eatre encourag\u00e9e car elle peut \u00eatre mutuellement b\u00e9n\u00e9fique pour le patient et ses aidants. Ceci est particuli\u00e8rement important pour les patients souffrant d&rsquo;un handicap pr\u00e9existant ou les personnes \u00e2g\u00e9es.<\/p>\n<p><b>Questions financi\u00e8res :<\/b> La transparence doit \u00eatre de mise en ce qui concerne la facturation et le processus de demande de subventions et de participation de l&rsquo;assurance pour les services fournis. Elles doivent \u00eatre affich\u00e9es sur le site web de l&rsquo;organisme professionnel auquel appartient le th\u00e9rapeute et de l&rsquo;administration gouvernementale locale.<\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 648px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 640px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/352QhUXDtWQ?\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-18\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-18\">(18)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 648px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 640px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/h4EbzgcPO1M?\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-19\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-19\">(19)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 648px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 640px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/H0s2OR5tEQA?\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-20\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-20\">(20)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Resources\">Ressources<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=8\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Resources\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=8\" title=\"Edit section: Resources\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.who.int\/goe\/publications\/goe_telemedicine_2010.pdf\">L&rsquo;OMS au sujet de la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.wcpt.org\/sites\/wcpt.org\/files\/files\/congress\/19\/Presentations\/WCPT-06.pdf\">World Physiotherapy au sujet de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"http:\/\/www.apta.org\/Telehealth\/\">APTA au sujet de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/australian.physio\/sites\/default\/files\/APATelehealthGuidelinesCOVID190420FA.pdf\">APA lignes directrices au sujet de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.racp.edu.au\/docs\/default-source\/advocacy-library\/telehealth-guidelines-and-practical-tips.pdf\">Telehealth Guidelines and Practical Tips du Royal Australasian College of Physicians<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.caot.ca\/document\/7171\/Practical%20Considerations%20for%20OTs%20and%20Telehealth_covid19_March25.pdf\">Practical Considerations for Telehealth de l&rsquo;Association canadienne des ergoth\u00e9rapeutes<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.gtlaw.com\/-\/media\/files\/insights\/published-articles\/020810_new-york-law-journal-telemedicine-legal-and-practical-considerations.pdf\">Telemedicine: Legal and Practical Considerations &#8211; New York Law Journal<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.running-physio.com\/telehealth\">How to provide a great online consultation! &#8211; Running-Physio.com<\/a><\/p>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"References\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;veaction=edit&amp;section=9\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Practical_Considerations_in_Telehealth&amp;action=edit&amp;section=9\" title=\"Edit section: References\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap mw-references-columns\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-1\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Cottrell MA, Galea OA, O\u2019Leary SP, Hill AJ, Russell TG. Real-time telerehabilitation for the treatment of musculoskeletal conditions is effective and comparable to standard practice: a systematic review and meta-analysis. Clinical rehabilitation. 2017 May;31(5):625-38.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-2\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Van Egmond MA, van der Schaaf M, Vredeveld T, Vollenbroek-Hutten MM, van Berge Henegouwen MI, Klinkenbijl JH, et al. Effectiveness of physiotherapy with telerehabilitation in surgical patients: a systematic review and meta-analysis. Physiotherapy. 2018 Sep 1;104(3):277-98.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-3\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Chumbler NR, Quigley P, Li X, Morey M, Rose D, Sanford J, et al. Effects of telerehabilitation on physical function and disability for stroke patients: a randomized, controlled trial. Stroke. 2012 Aug;43(8):2168-74.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:0-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:0_4-0\">4.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_4-1\">4.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_4-2\">4.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_4-3\">4.3<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Cottrell, M. Clinical Triaging and Practical Considerations in Telehealth. Course. Plus. 2020<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:1-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:1_5-0\">5.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_5-1\">5.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_5-2\">5.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_5-3\">5.3<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Australian Physiotherapy Association. Telehealth Guidelines. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/australian.physio\/sites\/default\/files\/APATelehealthGuidelinesCOVID190420FA.pdf\">https:\/\/australian.physio\/sites\/default\/files\/APATelehealthGuidelinesCOVID190420FA.pdf<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-6\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Hansen OB, Eble SK, Ellis SJ, Drakos MC. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/journals.sagepub.com\/doi\/full\/10.1177\/1556331620974675\">Adaptation of the foot and ankle physical exam for telehealth<\/a>. HSS J. 2021 Feb;17(1):85-90. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-7\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-7\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Baker J, Stanley A. Telemedicine Technology: a Review of Services, Equipment, and Other Aspects. Curr Allergy Asthma Rep. 2018 Sep 26;18(11):60.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-8\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-8\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Clare CA. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1007\/s13721-021-00300-y\">Telehealth and the digital divide as a social determinant of health during the COVID-19 pandemic<\/a>. Netw Model Anal Health Inform Bioinform. 2021;10(1):26. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-9\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-9\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Singh A, Mountjoy N, McElroy D, Mittal S, Al Hemyari B, Coffey N, et al. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/cardio.jmir.org\/2021\/1\/e25074\">Patient perspectives with telehealth visits in cardiology during COVID-19: Online patient survey study<\/a>. JMIR Cardio. 2021 Jan 22;5(1):e25074. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-10\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-10\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Tele-Rehabilitation in the Home &#8211; iPad set up in the patient\u2019s home. Flinders University. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Sl8WQmTH1LU\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Sl8WQmTH1LU<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-11\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-11\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Krupinski EA. Telemedicine Workplace Environments: Designing for Success. Healthcare. 2014 Feb 24;2(1):115-22.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-12\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-12\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Tewksbury C, Deleener ME, Dumon KR, Williams NN. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC8441739\/\">Practical considerations of developing and conducting a successful telehealth practice in response to COVID-19<\/a>. Nutr Clin Pract. 2021 Aug;36(4):769-74. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-13\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-13\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Telemedicine Room Setup. CaliforniaTRC. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=s6M1yc3FTAM\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=s6M1yc3FTAM<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:2-14\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:2_14-0\">14.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:2_14-1\">14.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">WebPT. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/get.webpt.com\/guide_to_practicing_telehealth\/\">The Rehab Therapist\u2019s Guide to Practicing Telehealth<\/a><\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-15\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-15\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">How to Conduct a Professional Telemedicine Visit Using Good Webside Manner. 4AI4YOU. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8bMFL56Zflc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8bMFL56Zflc<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-16\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-16\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">How to Conduct a Physical Exam Via Telemedicine. 4AI4YOU. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4hRObfNyDvc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4hRObfNyDvc<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-17\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-17\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">How to get started with online consultations. Running Physio. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XRlrxg0O_gI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XRlrxg0O_gI<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-18\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-18\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">What Does a Virtual Telehealth Appointment Look Like for Physical Therapy? Performance Physical Therapy. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=352QhUXDtWQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=352QhUXDtWQ<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-19\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-19\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Tele-Rehabilitation in the Home &#8211; Clinical examples. Flinders University. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=h4EbzgcPO1M\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=h4EbzgcPO1M<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-20\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-20\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">See online occupational therapy in action! PresenceLearning. Available from:<a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=H0s2OR5tEQA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=H0s2OR5tEQA<\/a> (Accessed 10 May 2020)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<p><!-- NewPP limit report Cached time: 20230705141834 Cache expiry: 0 Reduced expiry: true Complications: (show\u2010toc) CPU time usage: 0.076 seconds Real time usage: 0.086 seconds Preprocessor visited node count: 295\/1000000 Post\u2010expand include size: 280\/2097152 bytes Template argument size: 0\/2097152 bytes Highest expansion depth: 3\/100 Expensive parser function count: 0\/100 Unstrip recursion depth: 0\/20 Unstrip post\u2010expand size: 13358\/5000000 bytes --><br \/>\n<!-- Transclusion expansion time report (%,ms,calls,template) 100.00% 8.522 1 Special:Contributors\/Practical_Considerations_in_Telehealth 100.00% 8.522 1 -total --><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9diteur original &#8211; Arnold Fredrick D&rsquo;Souza,Tarina van der Stockt Principaux contributeurs &#8211; Arnold Fredrick D&rsquo;Souza, Kim Jackson, Tarina van der Stockt, Jess Bell et Lucinda Hampton Contenu 1 Introduction \u00e0 la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 2 Vue d&rsquo;ensemble des aspects pratiques de la t\u00e9l\u00e9sant\u00e9 2.1 La technologie 2.2 L&rsquo;environnement 2.3 La communication et les proc\u00e9dures 2.4 Le th\u00e9rapeute [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-6890","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6890","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6890"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6890\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}