{"id":561,"date":"2022-03-09T23:27:55","date_gmt":"2022-03-09T23:27:55","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/assessment-considerations-in-disasters-and-conflicts-fr\/"},"modified":"2022-04-13T16:51:21","modified_gmt":"2022-04-13T16:51:21","slug":"assessment-considerations-in-disasters-and-conflicts-fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/assessment-considerations-in-disasters-and-conflicts-fr\/","title":{"rendered":"Consid\u00e9rations relatives \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation en situation de catastrophe et de conflit"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"noeditbox\">Bienvenu au <a href=\"\/Rehabilitation_in_Disaster_and_Conflict_Situations_Content_Development_Project\" title=\"Rehabilitation in Disaster and Conflict Situations Content Development Project\">projet de d\u00e9veloppement de contenu pour le cours La r\u00e9adaptation dans des situations de catastrophe et de conflit<\/a>. S&rsquo;il vous pla\u00eet, n&rsquo;\u00e9ditez pas \u00e0 moins que vous ne soyez impliqu\u00e9 dans ce projet, en revanche, revenez dans un avenir proche pour v\u00e9rifier les nouvelles informations ! Si vous souhaitez vous impliquer dans ce projet et obtenir une accr\u00e9ditation pour vos contributions, <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"mailto:naomioreilly@gmail.com\">veuillez prendre contact avec nous<\/a>!<\/div>\n<div class=\"editorbox\">\n<p><b>R\u00e9dacteurs originaux <\/b> &#8211; &nbsp; <a href=\"\/User:User_Name\" title=\"User:User Name\">User Name<\/a><\/p>\n<p><b>Principaux contributeurs<\/b> &#8211; <a href=\"\/User:Naomi_O%27Reilly\" class=\"mw-userlink\" title=\"User:Naomi O'Reilly\"><bdi>Naomi O&rsquo;Reilly<\/bdi><\/a>&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input type=\"checkbox\" role=\"button\" id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display:none\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" lang=\"en\" dir=\"ltr\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenu<\/h2>\n<p><span class=\"toctogglespan\"><label class=\"toctogglelabel\" for=\"toctogglecheckbox\"><\/label><\/span><\/p>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduction<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Database\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Base de donn\u00e9es<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-3\"><a href=\"#Subjective_Assessment\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">\u00c9valuation subjective<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-4\"><a href=\"#History_of_Presenting_Condition\"><span class=\"tocnumber\">3.1<\/span> <span class=\"toctext\">Historique de l&rsquo;\u00e9tat actuel<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-5\"><a href=\"#Past_Medical_History\"><span class=\"tocnumber\">3.2<\/span> <span class=\"toctext\">Ant\u00e9c\u00e9dents m\u00e9dicaux<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-6\"><a href=\"#Medication_.2F_Drug_History\"><span class=\"tocnumber\">3.3<\/span> <span class=\"toctext\">M\u00e9dicaments \/ Historique des m\u00e9dicaments<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-7\"><a href=\"#Social_History\"><span class=\"tocnumber\">3.4<\/span> <span class=\"toctext\">Histoire sociale<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-8\"><a href=\"#Objective_Assessment\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">\u00c9valuation objective<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-9\"><a href=\"#Observation\"><span class=\"tocnumber\">4.1<\/span> <span class=\"toctext\">Observations<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-10\"><a href=\"#Consciousness\"><span class=\"tocnumber\">4.2<\/span> <span class=\"toctext\">\u00c9tat de conscience<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-11\"><a href=\"#Vital_Signs\"><span class=\"tocnumber\">4.3<\/span> <span class=\"toctext\">Signes vitaux<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-12\"><a href=\"#Cognition\"><span class=\"tocnumber\">4.4<\/span> <span class=\"toctext\">Cognition<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-13\"><a href=\"#Respiratory\"><span class=\"tocnumber\">4.5<\/span> <span class=\"toctext\">Fonction respiratoire<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-14\"><a href=\"#Pain\"><span class=\"tocnumber\">4.6<\/span> <span class=\"toctext\">Douleur<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-15\"><a href=\"#Range_of_Movement\"><span class=\"tocnumber\">4.7<\/span> <span class=\"toctext\">Amplitude de mouvement<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-16\"><a href=\"#Muscle_Strength\"><span class=\"tocnumber\">4.8<\/span> <span class=\"toctext\">Force musculaire<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-17\"><a href=\"#Muscle_Tone_and_Spasticity\"><span class=\"tocnumber\">4.9<\/span> <span class=\"toctext\">Tonus musculaire et spasticit\u00e9<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-18\"><a href=\"#Function\"><span class=\"tocnumber\">4.10<\/span> <span class=\"toctext\">Fonction<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-19\"><a href=\"#Tissue_Viability_Status\"><span class=\"tocnumber\">4.11<\/span> <span class=\"toctext\">\u00c9tat de viabilit\u00e9 des tissus<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-20\"><a href=\"#Nutritional_Status\"><span class=\"tocnumber\">4.12<\/span> <span class=\"toctext\">\u00c9tat nutritionnel<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-21\"><a href=\"#Psychological_Status\"><span class=\"tocnumber\">4.13<\/span> <span class=\"toctext\">\u00c9tat psychologique<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-22\"><a href=\"#Resources\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Ressources<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-23\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">R\u00e9f\u00e9rences&nbsp;<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Introduction\">Introduction<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=1\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=1\" title=\"Edit section: Introduction\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Afin de prodiguer les meilleurs soins et de planifier le meilleur traitement, une \u00e9valuation approfondie doit \u00eatre r\u00e9alis\u00e9e. Il s&rsquo;agit de l&rsquo;\u00e9tape la plus importante du processus de r\u00e9adaptation. Elle contribue \u00e0 guider notre raisonnement et nos d\u00e9cisions cliniques afin de prendre des d\u00e9cisions \u00e9clair\u00e9es sur le processus de r\u00e9adaptation. Johnson &amp; Thompson (1996) ont soulign\u00e9 que le traitement ne peut \u00eatre aussi bon que l&rsquo;\u00e9valuation sur laquelle il est bas\u00e9. <sup id=\"cite_ref-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">[1]<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Prendre le temps ad\u00e9quat pour effectuer l&rsquo;\u00e9valuation approfondie d&rsquo;un patient est fort pr\u00e9cieux pour les professionnels de la r\u00e9adaptation dans un contexte d&rsquo;urgence et peut permettre de gagner du temps et d&rsquo;\u00e9viter les doublons par la suite, mais peut souvent \u00eatre tr\u00e8s difficile \u00e0 r\u00e9aliser. <sup id=\"cite_ref-:0_2-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-2\">[2]<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Bien que chaque profession, et dans certains cas chaque condition clinique, puisse avoir ses propres protocoles d&rsquo;\u00e9valuation sp\u00e9cifiques, il existe plusieurs \u00e9l\u00e9ments fondamentaux \u00e0 chacun d&rsquo;entre eux qui sont d\u00e9crits ci-dessous.<\/p>\n<blockquote><p><i><b>NOTE:<\/b><\/i> Dans les situations de conflit, m\u00e9fiez-vous de la documentation de toute information qui pourrait mettre un patient en danger.<\/p><\/blockquote>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Database\">Base de donn\u00e9es<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=2\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Database\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=2\" title=\"Edit section: Database\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Il est essentiel de tenir un registre central des patients que vous voyez, \u00e0 la fois pour garantir qu&rsquo;ils puissent \u00eatre suivis, mais aussi pour informer les tendances g\u00e9n\u00e9rales de r\u00e9ponse aux besoins. La plupart des services travaillant en situation de catastrophe et de conflit disposent d\u00e9j\u00e0 d&rsquo;une base de donn\u00e9es, mais au milieu d&rsquo;une urgence, celle-ci peut se trouver perturb\u00e9e ou n\u00e9cessiter une adaptation. L&rsquo;objectif d&rsquo;une base de donn\u00e9es est de permettre un suivi efficace des patients, ainsi que la production de rapports d\u00e9taill\u00e9s et la contribution \u00e0 une <u>r\u00e9ponse coordonn\u00e9e.<\/u><sup id=\"cite_ref-:0_2-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-2\">[2] <\/a><\/sup>Si elle n&rsquo;est pas d\u00e9j\u00e0 enregistr\u00e9e, les exigences minimales sugg\u00e9r\u00e9es pour une base de donn\u00e9es de r\u00e9adaptation devraient inclure :<\/p>\n<ul>\n<li>Le nom du patient<\/li>\n<li>Le genre<\/li>\n<li>La date de naissance ou l&rsquo;\u00e2ge<\/li>\n<li>Le num\u00e9ro de t\u00e9l\u00e9phone du patient, de sa famille ou d&rsquo;un ami<\/li>\n<li>Le type de blessure \/ diagnostic (id\u00e9alement dans le cadre d&rsquo;un syst\u00e8me de classification \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle de l&rsquo;intervention)<\/li>\n<li>L&rsquo;adresse de la destination probable de lib\u00e9ration si elle est connue<\/li>\n<li>Le type de suivi requis (y compris tout apport m\u00e9dical, \u00e9quipement ou r\u00e9adaptation sp\u00e9cialis\u00e9e suppl\u00e9mentaire)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Subjective_Assessment\">\u00c9valuation subjective<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=3\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Subjective Assessment\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=3\" title=\"Edit section: Subjective Assessment\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation subjective permet de dresser un tableau d\u00e9taill\u00e9 de la fa\u00e7on dont l&rsquo;\u00e9tat actuel du patient affecte celui-ci. Avant de voir un patient, assurez-vous de lire toute la documentation disponible et d&rsquo;obtenir toute l&rsquo;informations possible \u00e0 partir de son dossier m\u00e9dical et des coll\u00e8gues m\u00e9decins (si possible) et documentez le tout afin que les patients n&rsquo;aient pas \u00e0 faire face \u00e0 des questions r\u00e9p\u00e9t\u00e9es de la part du personnel m\u00e9dical, \u00e9tant donn\u00e9 qu&rsquo;ils peuvent avoir v\u00e9cu des \u00e9v\u00e9nements extr\u00eamement traumatisants et des pertes importantes. Lorsqu&rsquo;un patient est indispos\u00e9, les membres de la famille ou les amis peuvent \u00e9galement \u00eatre en mesure de fournir des informations. <sup id=\"cite_ref-:0_2-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-2\">[2]<\/a><\/sup><\/p>\n<p>N&rsquo;oubliez pas de vous pr\u00e9senter et de d\u00e9crire votre r\u00f4le (dans un langage simple). N&rsquo;oubliez pas non plus, que certains patients peuvent ne pas savoir ce que fait un professionnel de la r\u00e9adaptation. Les premi\u00e8res rencontres avec les patients doivent \u00e9galement permettre de d\u00e9terminer quelles sont leurs attentes en mati\u00e8re de r\u00e9adaptation et de r\u00e9tablissement.<sup id=\"cite_ref-:0_2-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-2\">[2]<\/a><\/sup><\/p>\n<p>\u00c9vitez de poser des questions inutiles, mais si un patient veut parler de son exp\u00e9rience, essayez de lui accorder du temps et de l&rsquo;\u00e9couter, m\u00eame si vous \u00eates sous pression. Prenez note de leur \u00e9tat mental, notamment des signes de confusion, de mauvaise humeur, d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 ou de d\u00e9lire.<sup id=\"cite_ref-:0_2-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-2\">[2]<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"History_of_Presenting_Condition\">Historique de l&rsquo;\u00e9tat actuel<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=4\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: History of Presenting Condition\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=4\" title=\"Edit section: History of Presenting Condition\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li>Date et m\u00e9canisme de la blessure<\/li>\n<li>Extraction et soins pr\u00e9-hospitaliers<\/li>\n<li>Gestion m\u00e9dicale et chirurgicale \u00e0 ce jour, y compris\n<ul>\n<li>o\u00f9 a eu lieu la gestion<\/li>\n<li>les r\u00e9sultats des investigations<\/li>\n<li>les plans \u00e9ventuels pour une gestion ult\u00e9rieure<\/li>\n<li>les pr\u00e9cautions, tels que l&rsquo;\u00e9tat de la mise en charge.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Past_Medical_History\">Ant\u00e9c\u00e9dents m\u00e9dicaux<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=5\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Past Medical History\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=5\" title=\"Edit section: Past Medical History\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Portez une attention particuli\u00e8re \u00e0 tout ce qui pourrait nuire \u00e0 leur r\u00e9tablissement, ceci comprend (sans s&rsquo;y limiter) :<\/p>\n<ul>\n<li>Le patient a-t-il des comorbidit\u00e9s et des probl\u00e8mes de sant\u00e9 connus ?<\/li>\n<li>Le patient a-t-il d\u00e9j\u00e0 subi une intervention chirurgicale non apparent\u00e9e ?<\/li>\n<li>Le patient a-t-il besoin d&rsquo;un \u00e9quipement sp\u00e9cial, ou a-t-il une d\u00e9pendance technologique ?<\/li>\n<li>Le patient a-t-il d\u00e9j\u00e0 eu une r\u00e9action allergique ?<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Medication_\/_Drug_History\"><\/span><span class=\"mw-headline\" id=\"Medication_.2F_Drug_History\">M\u00e9dicaments \/ Historique des m\u00e9dicaments<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=6\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Medication \/ Drug History\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=6\" title=\"Edit section: Medication \/ Drug History\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li>Quels m\u00e9dicaments le patient prend-il ?<\/li>\n<li>Prenaient-ils auparavant quelque chose qui a \u00e9t\u00e9 perturb\u00e9 par l&rsquo;urgence ?<\/li>\n<li>A-t-il des allergies connues \u00e0 certains m\u00e9dicaments ?<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Social_History\">Histoire sociale<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=7\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Social History\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=7\" title=\"Edit section: Social History\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Compl\u00e9ter l&rsquo;histoire sociale peut \u00eatre un d\u00e9fi dans les situations de catastrophe et de conflit, en particulier lorsqu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;obtenir des informations sensibles (par exemple, la perte de membres de la famille, la destruction de domicile). Dans la mesure du possible, ces informations doivent \u00eatre extraites des dossiers des patients ou d&rsquo;autres sources, afin que le patient n&rsquo;ait pas \u00e0 r\u00e9p\u00e9ter ces informations \u00e0 plusieurs professionnels en r\u00e9adaptation. <sup id=\"cite_ref-:0_2-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-2\">[2]<\/a><\/sup><\/p>\n<p>D&rsquo;autres facteurs \u00e0 incorporer dans une histoire sociale incluent :<\/p>\n<ul>\n<li>Les langues parl\u00e9es et l&rsquo;alphab\u00e9tisation<\/li>\n<li>Quelqu&rsquo;un les accompagne-t-il ?<\/li>\n<li>Doivent-ils s&rsquo;occuper d&rsquo;autres personnes (enfants, parents plus \u00e2g\u00e9s) ?<\/li>\n<li>Ont-ils des personnes qui peuvent s&rsquo;occuper d&rsquo;eux ?<\/li>\n<li>Savent-ils o\u00f9 ils peuvent aller apr\u00e8s avoir quitt\u00e9 l&rsquo;h\u00f4pital ?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces autres questions standard pos\u00e9es habituellement dans une histoire sociale devraient \u00e9galement \u00eatre incluses :<\/p>\n<ul>\n<li>Quelle est leur profession ?<\/li>\n<li>Que faisaient-ils pour leurs loisirs ?<\/li>\n<li>Quelle est leur religion ? (Il n&rsquo;est peut-\u00eatre pas toujours appropri\u00e9 de poser la question dans certaines situations de conflit)<\/li>\n<li>L&rsquo;usage du tabac, de l&rsquo;alcool et des drogues (car il peut avoir un impact sur la gu\u00e9rison et le temps de r\u00e9cup\u00e9ration)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Objective_Assessment\">\u00c9valuation objective<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=8\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Objective Assessment\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=8\" title=\"Edit section: Objective Assessment\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation objective implique la collecte de donn\u00e9es que vous pouvez observer et mesurer sur l&rsquo;\u00e9tat de sant\u00e9 de votre patient. Dans les premiers stades des catastrophes et des conflits, il peut ne pas \u00eatre r\u00e9aliste ou appropri\u00e9 d&rsquo;utiliser des outils d&rsquo;\u00e9valuation complets, et les \u00e9valuations objectives devront \u00eatre tr\u00e8s centr\u00e9es sur les besoins sp\u00e9cifiques du patient et du contexte. Cependant, les conclusions de base de toute \u00e9valuation doivent toujours \u00eatre document\u00e9es. <sup id=\"cite_ref-:0_2-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-2\">[2]<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Ce que vous \u00e9valuez est d\u00e9termin\u00e9 par la pr\u00e9sentation clinique du patient, mais aussi par votre formation sp\u00e9cifique, votre r\u00f4le et les protocoles de l&rsquo;organisation pour laquelle vous travaillez. Des organisations diff\u00e9rentes adopteront des approches diff\u00e9rentes \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation. En fonction de votre formation, les \u00e9valuations objectives communes que vous utiliserez pourraient inclure les \u00e9l\u00e9ments suivants :<sup id=\"cite_ref-:0_2-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-2\">[2]<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Observation\">Observations<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=9\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Observation\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=9\" title=\"Edit section: Observation\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>L&rsquo;observation de votre patient doit inclure le comportement, y compris le niveau de d\u00e9tresse, la posture, les patrons de mouvement, incluant la d\u00e9marche et les mouvements involontaires le cas \u00e9ch\u00e9ant, l&rsquo;\u0153d\u00e8me, les escarres, les d\u00e9formations, toute fixation externe, les sites chirurgicaux ou les plaies et les pansements, et documenter les blessures et les observations sur un diagramme corporel si disponible dans le cadre de votre dossier.<\/p>\n<p>Essayez de faire co\u00efncider la r\u00e9adaptation avec la v\u00e9rification des pansements pour permettre l&rsquo;\u00e9valuation du site de chirurgie ou <a href=\"\/Wound_Assessment\" title=\"Wound Assessment\">l&rsquo;\u00e9valuation de la plaie<\/a> afin de d\u00e9tecter tout signe d&rsquo;infection. Ne retirez pas vous-m\u00eame le pansement d&rsquo;une plaie, sauf si vous \u00eates form\u00e9 pour le faire ou si un coll\u00e8gue est disponible pour le faire.<\/p>\n<blockquote><p><i><b>NOTE:<\/b><\/i> Signes d&rsquo;infection des plaies ou du site chirurgical<\/p>\n<ul>\n<li>Rougeur<\/li>\n<li>Chaleur<\/li>\n<li>Gonflement<\/li>\n<li>\u00c9coulement purulent<\/li>\n<li>Retard de gu\u00e9rison<\/li>\n<li>Douleur nouvelle ou croissante<\/li>\n<li>Mauvaise odeur<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Consciousness\">\u00c9tat de conscience<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=10\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Consciousness\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=10\" title=\"Edit section: Consciousness\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Il est \u00e9galement essentiel d&rsquo;\u00e9tablir le niveau de <a href=\"\/Disorders_of_Consciousness\" title=\"Disorders of Consciousness\">conscience<\/a> de la personne avant de commencer l&rsquo;\u00e9valuation et de surveiller tout changement de ce niveau de conscience. La conscience peut \u00eatre mesur\u00e9e \u00e0 l&rsquo;aide de l&rsquo;AVPU (Alert, Verbally Responsive, Pain Responsive or Unresponsive) ou de l&rsquo;<a href=\"\/Glasgow_Coma_Scale\" title=\"Glasgow Coma Scale\">\u00e9chelle de coma de Glasgow<\/a>, plus d\u00e9taill\u00e9e. Glasgow Coma Scale Aid peut \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9e dans un grand nombre de langues en cliquant<a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.glasgowcomascale.org\/download-aid\/\">ici.<\/a><\/p>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-6\">\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 258px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 250px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/p4P-HguQm30?\" width=\"250\" height=\"141\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-right\"><sup id=\"cite_ref-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-3\">[3]<\/a><\/sup><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-6\">\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 258px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 250px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/_BGMQDmwRmA?\" width=\"250\" height=\"141\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-right\"><sup id=\"cite_ref-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-4\">[4]<\/a><\/sup><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Vital_Signs\">Signes vitaux<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=11\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Vital Signs\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=11\" title=\"Edit section: Vital Signs\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p><a href=\"\/Vital_Signs\" title=\"Vital Signs\">Les signes vitaux, notamment la <\/a><a href=\"\/Heart_Rate\" title=\"Heart Rate\">fr\u00e9quence cardiaque<\/a>, la <a href=\"\/Blood_Pressure\" title=\"Blood Pressure\">pression art\u00e9rielle<\/a>, la <a href=\"\/Respiratory_Rate\" title=\"Respiratory Rate\">fr\u00e9quence respiratoire<\/a> ( incluant le travail respiratoire ), les niveaux de saturation en oxyg\u00e8ne et la temp\u00e9rature ne doivent \u00eatre v\u00e9rifi\u00e9s et interpr\u00e9t\u00e9s que si vous \u00eates form\u00e9 \u00e0 le faire dans le cadre de vos fonctions. Ces derniers peuvent \u00e9galement \u00eatre v\u00e9rifi\u00e9s \u00e0 partir des dossiers m\u00e9dicaux disponibles pour voir les tendances des signes vitaux au cours des heures et des jours pr\u00e9c\u00e9dents, ce qui peut fournir un signe pr\u00e9coce de complications et d\u00e9terminer si le patient est apte \u00e0 participer \u00e0 la r\u00e9adaptation, ainsi qu&rsquo;orienter les options de traitement.<\/p>\n<blockquote><p><i><b>NOTE:<\/b><\/i> <a href=\"\/Sepsis\" title=\"Sepsis\">Signes de septic\u00e9mie<\/a> (Infection du sang) :<\/p>\n<ul>\n<li>Une fi\u00e8vre sup\u00e9rieure \u00e0 38\u00b0C (101\u00b0F) ou une temp\u00e9rature inf\u00e9rieure \u00e0 36\u00b0C (96,8\u00b0F)<\/li>\n<li>Une fr\u00e9quence cardiaque au repos sup\u00e9rieure \u00e0 90 battements par minute,<\/li>\n<li>Une fr\u00e9quence respiratoire sup\u00e9rieure \u00e0 20 respirations par minute.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<table cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"1\" width=\"100%\">\n<caption>Tableau 1. Signes vitaux normaux<br \/>\n<\/caption>\n<tbody>\n<tr>\n<th scope=\"col\">\u00c2ge<\/th>\n<th scope=\"col\">Fr\u00e9quence cardiaque<\/th>\n<th scope=\"col\">Fr\u00e9quence respiratoire<\/th>\n<th>TA systolique<\/th>\n<th>TA diastolique<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Pr\u00e9matur\u00e9<\/td>\n<td>120-200<\/td>\n<td>40-80<\/td>\n<td>38-80<\/td>\n<td>25-57<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B\u00e9b\u00e9 \u00e0 terme<\/td>\n<td>100 &#8211; 200<\/td>\n<td>30-60<\/td>\n<td>60-90<\/td>\n<td>30-60<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>1 an<\/td>\n<td>100-180<\/td>\n<td>25-40<\/td>\n<td>70-130<\/td>\n<td>45-90<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>3 ans<\/td>\n<td>90-150<\/td>\n<td>20-30<\/td>\n<td>90-140<\/td>\n<td>50-80<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>10 ans<\/td>\n<td>70-120<\/td>\n<td>16-24<\/td>\n<td>90-140<\/td>\n<td>50-80<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Adolescent<\/td>\n<td>60-100<\/td>\n<td>12-18<\/td>\n<td>90-140<\/td>\n<td>60-80<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Adulte<\/td>\n<td>60-100<\/td>\n<td>12-18<\/td>\n<td>90-140<\/td>\n<td>60-80<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Cognition\">Cognition<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=12\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Cognition\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=12\" title=\"Edit section: Cognition\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p><a href=\"\/Cognition_and_Perceptual_Disorders\" title=\"Cognition and Perceptual Disorders\">La cognition est l&rsquo;action ou le processus mental d&rsquo;acquisition de connaissances et de compr\u00e9hension par la pens\u00e9e, l&rsquo;exp\u00e9rience et les <\/a><a href=\"\/Sensation\" title=\"Sensation\">sens<\/a>. Dans certains cas, comme lorsqu&rsquo;on soup\u00e7onne une l\u00e9sion c\u00e9r\u00e9brale acquise, une \u00e9valuation plus d\u00e9taill\u00e9e de la cognition peut \u00eatre n\u00e9cessaire. Cependant, pour la plupart des patients, une v\u00e9rification rapide de l&rsquo;orientation incluant ces \u00e9l\u00e9ments est suffisante :<\/p>\n<ul>\n<li>La personne &#8211; Quel est votre nom ?<\/li>\n<li>Le lieu &#8211; Savez-vous o\u00f9 vous \u00eates ?<\/li>\n<li>Le temps &#8211; Savez-vous quel jour, quel mois, en quelle ann\u00e9e ou en quelle saison nous sommes ?<\/li>\n<li>La situation &#8211; Savez-vous ce qui vous est arriv\u00e9 ?<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Respiratory\">Fonction respiratoire<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=13\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Respiratory\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=13\" title=\"Edit section: Respiratory\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Les troubles respiratoires peuvent affecter la respiration, soit par un dommage aux poumons, soit par un exc\u00e8s de <a href=\"\/Sputum\" title=\"Sputum\">s\u00e9cr\u00e9tions<\/a>. Afin de s&rsquo;assurer que le traitement correct est mis en place, une <a href=\"\/Respiratory_Assessment\" title=\"Respiratory Assessment\">\u00e9valuation respiratoire <\/a>exhaustive doit \u00eatre effectu\u00e9e (pour autant que vous ayez les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour l&rsquo;effectuer et l&rsquo;interpr\u00e9ter). L&rsquo;\u00e9valuation respiratoire doit comporter un volet subjectif et un volet objectif afin d&rsquo;obtenir une compr\u00e9hension compl\u00e8te de la fonction et de la ligne de base du patient.<sup id=\"cite_ref-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-5\">[5]<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">[6]<\/a><\/sup>Au minimum, un examen de la radiographie pulmonaire, une auscultation et une palpation doivent \u00eatre effectu\u00e9s. Vous pouvez lire plus sur une \u00e9valuation respiratoire compl\u00e8te en cliquant <a href=\"\/Respiratory_Assessment\" title=\"Respiratory Assessment\">ici.<\/a><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Pain\">Douleur<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=14\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Pain\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=14\" title=\"Edit section: Pain\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>La douleur est fr\u00e9quente avec le type de blessures observ\u00e9es en situations de catastrophe et de conflit. Il peut \u00eatre utile de comprendre le type de distribution de la douleur, pour aider \u00e0 identifier la cause de la douleur et \u00e0 d\u00e9terminer si elle s&rsquo;am\u00e9liore ou s&rsquo;aggrave. Un bon PQRST mn\u00e9monique permet de se souvenir des \u00e9l\u00e9ments d&rsquo;une \u00e9valuation de la douleur :<\/p>\n<table cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"1\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<th scope=\"col\">P<\/th>\n<th scope=\"col\">Provocation<\/th>\n<th scope=\"col\">Qu&rsquo;est-ce qui provoque la douleur ? Qu&rsquo;est-ce qui l&rsquo;aggrave ? Qu&rsquo;est-ce qui soulage ?<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Q<\/td>\n<td>Qualit\u00e9<\/td>\n<td>Comment qualifiez \u2013vous la douleur ? (Aigu\u00eb, lourde, lancinante, qui serre, une pression, une br\u00fblure, un coup de poignard, un pincement, une douleur sourde)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>R<\/td>\n<td>R\u00e9gion<\/td>\n<td>La douleur se d\u00e9place-t-elle quelque part ? Demandez au patient de d\u00e9signer les endroits o\u00f9 il ressent une douleur.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>S<\/td>\n<td>S\u00e9v\u00e9rit\u00e9<\/td>\n<td>Demandez au patient d&rsquo;\u00e9valuer la douleur sur une \u00e9chelle &#8211; Il existe un large \u00e9ventail d&rsquo;<a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.physio-pedia.comhttps:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/9\/97\/Pain_assessment_scales.pdf?utm_source=physiopedia&amp;utm_medium=search&amp;utm_campaign=ongoing_internal\">\u00e9chelles d&rsquo;\u00e9valuation de la douleur<\/a>, y compris l&rsquo;<a href=\"\/Visual_Analogue_Scale\" title=\"Visual Analogue Scale\">\u00e9chelle visuelle analogique<\/a> et l&rsquo;<a href=\"\/Numeric_Pain_Rating_Scale\" title=\"Numeric Pain Rating Scale\">\u00e9chelle num\u00e9rique d&rsquo;\u00e9valuation de la douleur.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>T<\/td>\n<td>Temps<\/td>\n<td>Quand a-t-elle commenc\u00e9 ? L&rsquo;apparition \u00e9tait-elle lente ou soudaine ? Combien de temps cela a-t-il dur\u00e9 ? Est-elle constante ou intermittente&nbsp;? Avez-vous d\u00e9j\u00e0 eu cette douleur auparavant ? Est-elle similaire ou diff\u00e9rente de la derni\u00e8re fois ?<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-6\">\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 258px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 250px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/2YmAdr9s0dE?\" width=\"250\" height=\"141\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-right\"><sup id=\"cite_ref-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">[7]<\/a><\/sup><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-6\">\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 258px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\" style=\"\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 250px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/1mEYCcPt5Cg?\" width=\"250\" height=\"141\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-right\"><sup id=\"cite_ref-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-8\">[8]<\/a><\/sup><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Range_of_Movement\">Amplitude de mouvement<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=15\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Range of Movement\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=15\" title=\"Edit section: Range of Movement\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>L&rsquo;amplitude de mouvement est la capacit\u00e9 d&rsquo;une articulation \u00e0 parcourir l&rsquo;ensemble de son spectre de mouvements. L&rsquo;amplitude de mouvement d&rsquo;une articulation peut \u00eatre passive ou active et nous devons mesurer les deux lors de notre \u00e9valuation en utilisant un goniom\u00e8tre ou un inclinom\u00e8tre le cas \u00e9ch\u00e9ant. Les mouvements actifs doivent toujours \u00eatre v\u00e9rifi\u00e9s en premier car ils nous permettent de voir \u00e0 la fois jusqu&rsquo;o\u00f9 et comment le patient fait bouger l&rsquo;articulation par lui-m\u00eame. Vous pouvez lire davantage sur l&rsquo;\u00e9valuation de l&rsquo;amplitude de mouvement des articulations en cliquant <a href=\"\/Range_of_Motion\" title=\"Range of Motion\">ici.<\/a><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Muscle_Strength\">Force musculaire<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=16\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Muscle Strength\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=16\" title=\"Edit section: Muscle Strength\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Le r\u00f4le de l&rsquo;\u00e9valuation de la force musculaire est d&rsquo;identifier toute faiblesse cons\u00e9cutive \u00e0 une blessure, pouvant r\u00e9sulter d&rsquo;une l\u00e9sion du tendon, du muscle ou du nerf alimentant le muscle. La m\u00e9thode la plus commun\u00e9ment accept\u00e9e pour \u00e9valuer la force musculaire est l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;Oxford, \u00e9galement connue sous le nom d&rsquo;<a href=\"\/Category:Manual_Muscle_Testing\" title=\"Category:Manual Muscle Testing\">\u00e9chelle de cotation de l&rsquo;\u00e9valuation musculaire manuelle<\/a>propos\u00e9e par le Medical Research Council (MRC) ou l&rsquo;\u00e9chelle MRC.<\/p>\n<p>Les liens suivants d\u00e9montrent le test musculaire manuel d&rsquo;articulations et de mouvements sp\u00e9cifiques :<\/p>\n<table cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"1\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<th scope=\"col\">Extr\u00e9mit\u00e9s sup\u00e9rieures<\/th>\n<th scope=\"col\">Extr\u00e9mit\u00e9s inf\u00e9rieures<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Shoulder_Flexion\" title=\"Manual Muscle Testing: Shoulder Flexion\">Flexion de l&rsquo;\u00e9paule<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Hip_Flexion\" title=\"Manual Muscle Testing: Hip Flexion\">Flexion de la hanche<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Shoulder_Extension\" title=\"Manual Muscle Testing: Shoulder Extension\">Extension de l&rsquo;\u00e9paule<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Hip_Extension\" title=\"Manual Muscle Testing: Hip Extension\">Extension de la hanche<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Shoulder_Abduction\" title=\"Manual Muscle Testing: Shoulder Abduction\">Abduction de l&rsquo;\u00e9paule<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Hip_Abduction\" title=\"Manual Muscle Testing: Hip Abduction\">Abduction de la hanche<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Shoulder_Horizontal_Adduction\" title=\"Manual Muscle Testing: Shoulder Horizontal Adduction\">Adduction horizontale de l&rsquo;\u00e9paule<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Hip_Adduction\" title=\"Manual Muscle Testing: Hip Adduction\">Adduction de la hanche<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Scapula_Elevation\" title=\"Manual Muscle Testing: Scapula Elevation\">\u00c9l\u00e9vation de l&rsquo;omoplate<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Hip_External_Rotation\" title=\"Manual Muscle Testing: Hip External Rotation\">Rotation externe de la hanche<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Scapular_Retraction\/_Adduction\" title=\"Manual Muscle Testing: Scapular Retraction\/ Adduction\">R\u00e9traction\/adduction de l&rsquo;omoplate<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Hip_Internal_Rotation\" title=\"Manual Muscle Testing: Hip Internal Rotation\">Rotation interne de la hanche<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Elbow_Flexion\" title=\"Manual Muscle Testing: Elbow Flexion\">Flexion du coude<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Knee_Flexion\" title=\"Manual Muscle Testing: Knee Flexion\">Flexion du genou<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Elbow_Extension\" title=\"Manual Muscle Testing: Elbow Extension\">Extension du coude<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Knee_Extension\" title=\"Manual Muscle Testing: Knee Extension\">Extension du genou<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Wrist_Flexion\" title=\"Manual Muscle Testing: Wrist Flexion\">Flexion du poignet<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Plantarflexion\" title=\"Manual Muscle Testing: Plantarflexion\">Flexion plantaire<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Wrist_Extension\" title=\"Manual Muscle Testing: Wrist Extension\">Extension du poignet<\/a><\/td>\n<td><a href=\"\/Manual_Muscle_Testing:_Dorsiflexion\" title=\"Manual Muscle Testing: Dorsiflexion\">Dorsiflexion<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Muscle_Tone_and_Spasticity\">Tonus musculaire et spasticit\u00e9<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=17\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Muscle Tone and Spasticity\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=17\" title=\"Edit section: Muscle Tone and Spasticity\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Le tonus musculaire est consid\u00e9r\u00e9 comme l&rsquo;\u00e9tat de pr\u00e9paration d&rsquo;un muscle au repos. Ce tonus de repos nous fournit un niveau de tonus de fond \u00e0 partir duquel nous pouvons fonctionner efficacement. Il est d\u00e9fini par la r\u00e9sistance au mouvement passif et est une expression de la rigidit\u00e9 des fibres musculaires. Il est affect\u00e9e par des facteurs neuronaux et non neuronaux. Certaines affections physiques peuvent entra\u00eener un tonus musculaire anormalement bas (hypotonie) ou \u00e9lev\u00e9 (hypertonie).<\/p>\n<ul>\n<li>L&rsquo;hypotonie est observ\u00e9e dans les affections des neurones moteurs inf\u00e9rieurs, comme les l\u00e9sions des nerfs p\u00e9riph\u00e9riques, et se pr\u00e9sente cliniquement comme une flaccidit\u00e9 musculaire.<\/li>\n<li>L&rsquo;hypertonie est observ\u00e9e dans les maladies du motoneurone sup\u00e9rieur comme les l\u00e9sions c\u00e9r\u00e9brales acquises et les l\u00e9sions de la moelle \u00e9pini\u00e8re, et peut se pr\u00e9senter cliniquement comme une <a href=\"\/Spasticity\" title=\"Spasticity\">spasticit\u00e9<\/a>ou une <a href=\"\/Rigidity\" title=\"Rigidity\">rigidit\u00e9<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il est important d&rsquo;\u00e9valuer le tonus musculaire et la spasticit\u00e9 en raison de leur effet potentiel sur la capacit\u00e9 fonctionnelle. L&rsquo;<a href=\"\/Modified_Ashworth_Scale\" title=\"Modified Ashworth Scale\">\u00e9chelle d&rsquo;Ashworth modifi\u00e9e<\/a> ou l&rsquo;<a href=\"\/Tardieu_Scale\" title=\"Tardieu Scale\">\u00e9chelle de Tardieu<\/a> peuvent \u00eatre utilis\u00e9es pour \u00e9valuer le tonus.<\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Function\">Fonction<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=18\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Function\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=18\" title=\"Edit section: Function\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation de la fonction, y compris l&rsquo;\u00e9quilibre, la mobilit\u00e9 et les transferts, ainsi que les activit\u00e9s de la vie quotidienne (par exemple, aller aux toilettes, se laver, faire la cuisine) est vraiment importante pour comprendre l&rsquo;impact des blessures sur la vie du patient. Bien qu&rsquo;il existe un certain nombre de mesures de r\u00e9sultats disponibles pour \u00e9valuer la fonction comme la <a href=\"\/Functional_Independence_Measure_(FIM)\" title=\"Functional Independence Measure (FIM)\">Mesure de l&rsquo;ind\u00e9pendance fonctionnelle<\/a>, le manuel <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.who.int\/classifications\/icf\/WHODAS2.0_12itemsSELF.pdf\">WHODAS<\/a> de l&rsquo;OMS, et l&rsquo; <a href=\"\/Berg_Balance_Scale\" title=\"Berg Balance Scale\">\u00c9chelle d\u2019\u00e9quilibre de Berg<\/a>, en situations de catastrophe et de conflit, il est peu probable que vous ayez le temps d&rsquo;utiliser une mesure formelle des r\u00e9sultats dans la phase initiale d&rsquo;une intervention, mais ces mesures peuvent \u00eatre utiles dans les phases ult\u00e9rieures.<\/p>\n<p>Vous pouvez \u00e9galement \u00e9valuer la fonction sans utiliser une \u00e9chelle formelle en documentant simplement les t\u00e2ches cl\u00e9s que le patient peut et ne peut pas effectuer, entre autres :<\/p>\n<ul>\n<li>La mobilit\u00e9 au lit<\/li>\n<li>Les transferts<\/li>\n<li>La mobilit\u00e9<\/li>\n<li>La toilette (soins personnels)<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Tissue_Viability_Status\">\u00c9tat de viabilit\u00e9 des tissus<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=19\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Tissue Viability Status\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=19\" title=\"Edit section: Tissue Viability Status\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Pour les patients pr\u00e9sentant un niveau de conscience alt\u00e9r\u00e9, des zones de sensation diminu\u00e9e ou une mobilit\u00e9 r\u00e9duite au lit, il est vital de surveiller la viabilit\u00e9 des tissus pendant toute \u00e9valuation. L&rsquo;\u00e9valuation de la viabilit\u00e9 des tissus doit examiner l&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 de la peau et surveiller toute zone de pression ou d&rsquo;ulc\u00e8re. Un d\u00e9pistage des facteurs de risque d&rsquo;escarres doit \u00eatre int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 notre \u00e9valuation et peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;un outil de d\u00e9pistage comme l&rsquo;<a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.des.sa.gov.au\/__data\/assets\/pdf_file\/0010\/19639\/braden-pressure-risk-scale.pdf\">\u00e9chelle d&rsquo;\u00e9valuation du risque de Braden<\/a> (adultes) ou l&rsquo;<a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.sahealth.sa.gov.au\/wps\/wcm\/connect\/f76bb880438d5deda4eaf7bc736a4e18\/BradenQ+guideline+for+scoring.pdf?MOD=AJPERES&amp;CACHEID=ROOTWORKSPACE-f76bb880438d5deda4eaf7bc736a4e18-lwm1RDA\">\u00e9chelle d&rsquo;\u00e9valuation du risque Q de Braden modifi\u00e9e<\/a>(enfants).<\/p>\n<p>Vous pouvez lire comment r\u00e9aliser une \u00e9valuation de la viabilit\u00e9 des tissus en cliquant <a href=\"\/Guidelines_on_Prevention_and_Management_of_Pressure_Ulcers\" title=\"Guidelines on Prevention and Management of Pressure Ulcers\">ici.<\/a><\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Nutritional_Status\">\u00c9tat nutritionnel<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=20\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Nutritional Status\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=20\" title=\"Edit section: Nutritional Status\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>En situations de catastrophes et de conflits, l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 une nutrition ad\u00e9quate peut \u00eatre limit\u00e9. Il est important de bien comprendre l&rsquo;impact de la malnutrition et des carences en micronutriments, notamment sur la gu\u00e9rison. Il est aussi important de collaborer avec d&rsquo;autres membres de l&rsquo;\u00e9quipe, comme en di\u00e9t\u00e9tique et en nutrition, sur la gestion et les implications pour la participation \u00e0 la r\u00e9adaptation anticip\u00e9e.<\/p>\n<p>Pouvoir \u00e9valuer l&rsquo;\u00e9tat nutritionnel est important pour que vous puissiez souligner les individus \u00e0 risque aux membres de l&rsquo;\u00e9quipe form\u00e9s en nutrition. Vous pouvez utiliser la <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.unicef.org\/supply\/documents\/mid-upper-arm-circumference-muac-measuring-tapes-technical-bulletin\">Circonf\u00e9rence moyenne du bras (MUAC)<\/a> pour \u00e9valuer la malnutrition chez les enfants et les adultes ou l&rsquo;<a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.bapen.org.uk\/pdfs\/must\/must_full.pdf\">outil de d\u00e9pistage universel de la malnutrition (MUST) <\/a>pour \u00e9valuer la malnutrition chez les adultes&#8230;.<\/p>\n<h3><span class=\"mw-headline\" id=\"Psychological_Status\">\u00c9tat psychologique<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=21\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Psychological Status\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=21\" title=\"Edit section: Psychological Status\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Consid\u00e9rez toujours l&rsquo;impact \u00e9largi de la catastrophe sur l&rsquo;individu. Il est peu probable qu&rsquo;un patient en d\u00e9tresse, confus ou d\u00e9prim\u00e9 veuille participer activement \u00e0 la r\u00e9adaptation. L&rsquo;\u00e9valuation de l&rsquo;\u00e9tat psychologique doit porter sur la <a href=\"\/Depression\" title=\"Depression\">d\u00e9pression<\/a>, l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9, la confusion et le d\u00e9lire. Les mesures de la qualit\u00e9 de vie peuvent \u00eatre utiles : <a href=\"\/WHOQOL-100\" title=\"WHOQOL-100\">WHOQOL-100<\/a>, <a href=\"\/WHOQOL-BREF\" title=\"WHOQOL-BREF\">WHOQOL-BREF<\/a>, Le questionnaire de d\u00e9pistage de la sant\u00e9 mentale en situation de catastrophe ou Le <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.unhcr.org\/509bb3229.pdf\">Programme d&rsquo;\u00e9valuation des sympt\u00f4mes graves dans les contextes humanitaires (WASSS)<\/a> de l&rsquo;OMS et UNHCR (Version test\u00e9e sur le terrain)<sup id=\"cite_ref-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-9\">[9]<\/a><\/sup> bien qu&rsquo;en situation de catastrophe et de conflit, il est peu probable que vous ayez le temps d&rsquo;utiliser certaines de ces mesures formelles des r\u00e9sultats dans la phase initiale d&rsquo;une intervention, mais elles peuvent \u00eatre utiles dans les phases ult\u00e9rieures. Il est important de faire le lien avec les autres membres de l&rsquo;\u00e9quipe, comme les psychologues et les experts en traumatismes, si vous avez des inqui\u00e9tudes.<\/p>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Resources\">Ressources<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=22\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Resources\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=22\" title=\"Edit section: Resources\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h2>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/hi.org\/en\/early-rehabilitation-in-conflicts-and-disasters\">R\u00e9adaptation pr\u00e9coce lors des conflits et des catastrophes<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/world.physio\/sites\/default\/files\/2020-06\/Disaster-Management-Report-201603.pdf\">The Role of Physical Therapists in Disaster Management<\/a><\/p>\n<p><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.who.int\/publications\/i\/item\/emergency-medical-teams\">Normes techniques minimales et recommandations pour la r\u00e9adaptation<\/a><\/p>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"References\">R\u00e9f\u00e9rences&nbsp;<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">[<\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;veaction=edit&amp;section=23\" class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a href=\"\/index.php?title=Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts&amp;action=edit&amp;section=23\" title=\"Edit section: References\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">]<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-1\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Johnson J, Thompson AJ. <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.semanticscholar.org\/paper\/Rehabilitation-in-a-neuroscience-centre%3A-the-role-Johnson-Thompson\/d47fac1468baa44be9ee302b38cf7571b5208acf\">Rehabilitation in a neuroscience centre: the role of expert assessment and selection.<\/a> British Journal of Therapy and Rehabilitation. 1996 Jun;3(6):303-8.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:0-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:0_2-0\">2.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_2-1\">2.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_2-2\">2.2<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_2-3\">2.3<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_2-4\">2.4<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_2-5\">2.5<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_2-6\">2.6<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_2-7\">2.7<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Lathia C, Skelton P, Clift Z. Early rehabilitation in conflicts and disasters. Handicap International: London, UK. 2020.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-3\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Ausmed. AVPU Assessment | Ausmed Explains&#8230;. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/youtu.be\/p4P-HguQm30\">https:\/\/youtu.be\/p4P-HguQm30<\/a>[last accessed 26\/02\/2022]<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-4\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Ausmed. Glasgow Coma Scale (GCS) | Ausmed Explains&#8230;. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/youtu.be\/_BGMQDmwRmA\">https:\/\/youtu.be\/_BGMQDmwRmA<\/a>[last accessed 26\/02\/2022]<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-5\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Mikelsons, C. (2008).&nbsp;The role of physiotherapy in the management of COPD. Respiratory Medicine: COPD Update, 4(1), 2\u20137 Available at <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.semanticscholar.org\/paper\/The-role-of-physiotherapy-in-the-management-of-COPD-Mikelsons\/e333d7621a7fddb06be0ff219e2336c352fe335c\">https:\/\/www.semanticscholar.org\/paper\/The-role-of-physiotherapy-in-the-management-of-COPD-Mikelsons\/e333d7621a7fddb06be0ff219e2336c352fe335c<\/a><\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-6\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Cross J, Harden B, Broad MA, Quint M, Paul Ritson MC, Thomas S. Respiratory physiotherapy: An on-call survival guide. Elsevier Health Sciences; 2008 Nov 25.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-7\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-7\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Dr John Campbell. Assessment of Pain. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/youtu.be\/2YmAdr9s0dE\">https:\/\/youtu.be\/2YmAdr9s0dE<\/a>[last accessed 26\/02\/2022]<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-8\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-8\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Ausmed. PQRST Pain Assessment | Ausmed Explains&#8230;. Available from: <a rel=\"nofollow\" class=\"external free\" href=\"https:\/\/youtu.be\/1mEYCcPt5Cg\">https:\/\/youtu.be\/1mEYCcPt5Cg<\/a>[last accessed 26\/02\/2022]<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-9\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-9\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Moore AR. <i><a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/elischolar.library.yale.edu\/cgi\/viewcontent.cgi?article=1969&amp;context=ysphtdl\">A Review of Mental Health Screening Tools Used in Disaster Research<\/a><\/i> (Doctoral dissertation, Yale University).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><!-- NewPP limit report Cached time: 20220227204541 Cache expiry: 0 Dynamic content: true Complications: [] CPU time usage: 0.073 seconds Real time usage: 0.080 seconds Preprocessor visited node count: 295\/1000000 Post\u2010expand include size: 186\/2097152 bytes Template argument size: 0\/2097152 bytes Highest expansion depth: 3\/40 Expensive parser function count: 0\/100 Unstrip recursion depth: 0\/20 Unstrip post\u2010expand size: 6556\/5000000 bytes --><br \/>\n<!-- Transclusion expansion time report (%,ms,calls,template) 100.00% 8.703 1 Special:Contributors\/Assessment_Considerations_in_Disasters_and_Conflicts 100.00% 8.703 1 -total --><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bienvenu au projet de d\u00e9veloppement de contenu pour le cours La r\u00e9adaptation dans des situations de catastrophe et de conflit. 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