{"id":11846,"date":"2025-02-02T21:04:36","date_gmt":"2025-02-02T21:04:36","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/transfers-fr\/"},"modified":"2025-02-02T21:04:36","modified_gmt":"2025-02-02T21:04:36","slug":"transfers-fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/transfers-fr\/","title":{"rendered":"Transferts"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"pp-no-course-suggestions pp-no-article-suggestions\"><\/div>\n<div class=\"editorbox\">\n<p><b>R\u00e9dactrices originales<\/b> &#8211; <a title=\"User:Naomi O'Reilly\" href=\"\/User:Naomi_O%27Reilly\">Naomi O&rsquo;Reilly<\/a> et <a title=\"User:Robin Tacchetti\" href=\"\/User:Robin_Tacchetti\">Robin Tacchetti<\/a><\/p>\n<p><b>Principales collaboratrices<\/b> &#8211; <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Naomi O'Reilly\" href=\"\/User:Naomi_O%27Reilly\"><bdi>Naomi O&rsquo;Reilly<\/bdi><\/a> et <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\" href=\"\/User:Jess_Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display: none;\" role=\"button\" type=\"checkbox\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" dir=\"ltr\" lang=\"en\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenu<\/h2>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduction<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Benefits_of_Movement_and_Mobilisation\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Avantages du mouvement et de la mobilisation<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-3\"><a href=\"#Risks\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Risques<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-4\"><a href=\"#Indications\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">Indications<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-5\"><a href=\"#Contraindication_and_Precautions\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Contre-indications et pr\u00e9cautions<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-6\"><a href=\"#Principles_of_Transfers\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">Principes des transferts<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-7\"><a href=\"#Levels_of_Assistance\"><span class=\"tocnumber\">7<\/span> <span class=\"toctext\">Niveaux d&rsquo;assistance<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-8\"><a href=\"#Assistive_Devices_for_Transfers\"><span class=\"tocnumber\">8<\/span> <span class=\"toctext\">Appareils fonctionnels pour les transferts<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-9\"><a href=\"#Common_Transfers\"><span class=\"tocnumber\">9<\/span> <span class=\"toctext\">Transferts courants<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-10\"><a href=\"#Summary\"><span class=\"tocnumber\">10<\/span> <span class=\"toctext\">R\u00e9sum\u00e9<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-11\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">11<\/span> <span class=\"toctext\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span> <\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Introduction\" class=\"mw-headline\">Introduction<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=1\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=1\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Un transfert peut \u00eatre consid\u00e9r\u00e9 comme le d\u00e9placement s\u00e9curitaire d&rsquo;une personne d&rsquo;un endroit ou d&rsquo;une surface \u00e0 un autre,<sup id=\"cite_ref-:3_1-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-1\">(1)<\/a><\/sup> et l&rsquo;occasion pour une personne de se pratiquer en vue d&rsquo;am\u00e9liorer son autonomie.<sup id=\"cite_ref-:2_2-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-2\">(2)<\/a><\/sup> Les transferts de patients n\u00e9cessitent diff\u00e9rents niveaux d&rsquo;assistance, y compris une assistance manuelle et\/ou l&rsquo;utilisation d&rsquo;appareils d&rsquo;assistance, tels qu&rsquo;un l\u00e8ve-personnes.<sup id=\"cite_ref-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-3\">(3)<\/a><\/sup> Les transferts peuvent \u00eatre <i>vertical<\/i> (c&rsquo;est-\u00e0-dire d&rsquo;une position assise \u00e0 une position assise (du fauteuil roulant aux toilettes) ou d&rsquo;une position en d\u00e9cubitus dorsal \u00e0 une position assise (du lit au fauteuil roulant)) et <i>horizontal<\/i> ou <i>lat\u00e9ral<\/i> (c&rsquo;est-\u00e0-dire d&rsquo;une surface plane \u00e0 une autre (d&rsquo;un lit \u00e0 une civi\u00e8re)).<sup id=\"cite_ref-:0_4-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-4\">(4)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Benefits_of_Movement_and_Mobilisation\" class=\"mw-headline\">Avantages du mouvement et de la mobilisation <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Benefits of Movement and Mobilisation\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=2\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Benefits of Movement and Mobilisation\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=2\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Les donn\u00e9es probantes soutiennent l&rsquo;effet positif du mouvement et de la mobilisation sur :<\/p>\n<ul>\n<li>la qualit\u00e9 et la rapidit\u00e9 du r\u00e9tablissement du patient;<\/li>\n<li>la capacit\u00e9 du patient \u00e0 maintenir son niveau de capacit\u00e9 physique actuel.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Une mobilisation pr\u00e9coce est essentielle pour obtenir des r\u00e9sultats positifs pour les patients, tels qu&rsquo;une diminution de l&rsquo;incidence des pneumonies, des chutes, des l\u00e9sions cutan\u00e9es et de la dur\u00e9e du s\u00e9jour dans les unit\u00e9s de soins intensifs et les \u00e9tablissements de soins aigus, ainsi qu&rsquo;une am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de vie. <sup id=\"cite_ref-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>\u00c0 l&rsquo;inverse, le manque de mouvement augmente le risque d&rsquo;\u00e9v\u00e9nements ind\u00e9sirables li\u00e9s \u00e0 l&rsquo;immobilit\u00e9, tels que les plaies de pression, la diminution de l&rsquo;amplitude articulaire, de la force et de la souplesse musculaires, et l&rsquo;atrophie musculaire. <sup id=\"cite_ref-:1_6-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-6\">(6) <\/a><\/sup> <sup id=\"cite_ref-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-7\">(7) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Risks\" class=\"mw-headline\">Risques<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Risks\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=3\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Risks\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=3\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>La recherche d\u00e9montre que les blessures des travailleurs de la sant\u00e9 et des services sociaux surviennent le plus souvent lors des transferts de patients avec jusqu&rsquo;\u00e0 un tiers des accidents de travail du personnel hospitalier et des foyers de soins de longue dur\u00e9e survenant lors des d\u00e9placements de patients.<sup id=\"cite_ref-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-9\">(9)<\/a><\/sup> <sup id=\"cite_ref-10\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-10\">(10)<\/a><\/sup> Les transferts peuvent \u00e9galement augmenter le risque de blessure et de douleur pour les patients, ainsi que les cons\u00e9quences n\u00e9gatives sur leur \u00e9tat de sant\u00e9. Il a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 constat\u00e9 que les d\u00e9placements manuels combin\u00e9s \u00e0 l&rsquo;utilisation peu fr\u00e9quente d&rsquo;appareils fonctionnels peuvent r\u00e9duire les possibilit\u00e9s pour les patients de se bouger, de se mobiliser et de participer \u00e0 des activit\u00e9s en mise en charge. Ce manque d&rsquo;opportunit\u00e9s peut avoir un impact sur le r\u00e9tablissement, la r\u00e9adaptation et la sant\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral.<sup id=\"cite_ref-:0_4-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-4\">(4)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Pour effectuer un transfert de patient avec succ\u00e8s et en toute s\u00e9curit\u00e9, les professionnels de sant\u00e9 doivent comprendre les besoins sp\u00e9cifiques de leur patient, suivre des lignes directrices fond\u00e9es sur des donn\u00e9es probantes et proc\u00e9der \u00e0 une \u00e9valuation approfondie. <sup id=\"cite_ref-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-11\">(11)<\/a><\/sup> Les professionnels de sant\u00e9 doivent choisir la m\u00e9thode de transfert la plus efficace tout en tenant compte de la s\u00e9curit\u00e9 du patient et du clinicien.<\/p>\n<h2><span id=\"Indications\" class=\"mw-headline\">Indications<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Indications\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=4\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Indications\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=4\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Les indications pour le transfert d&rsquo;un patient varient en fonction de la population de patients. Cependant, les transferts sont g\u00e9n\u00e9ralement indiqu\u00e9s pour les patients qui ont des difficult\u00e9s \u00e0 se d\u00e9placer de mani\u00e8re autonome et qui ont besoin d&rsquo;aide pour passer d&rsquo;une position \u00e0 une autre de mani\u00e8re s\u00e9curitaire. <sup id=\"cite_ref-:2_2-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-2\">(2)<\/a><\/sup> <sup id=\"cite_ref-:0_4-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-4\">(4)<\/a><\/sup> Les patients doivent toujours \u00eatre encourag\u00e9s \u00e0 se d\u00e9placer de mani\u00e8re autonome. Toutefois, lorsqu&rsquo;une assistance est n\u00e9cessaire, ils doivent \u00eatre encourag\u00e9s \u00e0 en faire autant qu&rsquo;ils en sont capables.<\/p>\n<p>Voici quelques-unes des indications pour les transferts de patients :<\/p>\n<ul>\n<li>la s\u00e9curit\u00e9;<\/li>\n<li>le confort;<\/li>\n<li>le soutien aux t\u00e2ches li\u00e9es aux soins des patients;<\/li>\n<li>le soutien aux proc\u00e9dures m\u00e9dicales;<\/li>\n<li>la p\u00e9vention des complications secondaires de l&rsquo;immobilisation;<\/li>\n<li>le soutien aux activit\u00e9s de la vie quotidienne;<\/li>\n<li>le soutien \u00e0 la r\u00e9adaptation.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Contraindication_and_Precautions\" class=\"mw-headline\">Contre-indications et pr\u00e9cautions <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Contraindication and Precautions\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=5\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Contraindication and Precautions\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=5\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Il n&rsquo;y a pas de contre-indications g\u00e9n\u00e9rales pour les transferts. Les transferts peuvent \u00eatre contre-indiqu\u00e9s dans des conditions sp\u00e9cifiques ou \u00e0 la suite de proc\u00e9dures particuli\u00e8res. Cependant, il est plus courant que des pr\u00e9cautions sp\u00e9cifiques soient mises en place pour maintenir la s\u00e9curit\u00e9 pendant les transferts. Les pr\u00e9cautions suivantes doivent \u00eatre prises en compte dans les situations \u00e9num\u00e9r\u00e9es ci-dessous :<\/p>\n<ol>\n<li><b><a title=\"Total Hip Replacement\" href=\"\/Total_Hip_Replacement\">Arthroplastie de la hanche<\/a>.<\/b> Certains mouvements sont contre-indiqu\u00e9s en fonction de la m\u00e9thode de remplacement chirurgical. Traditionnellement, ces pr\u00e9cautions se prolongent pendant les 6 semaines qui suivent l&rsquo;arthroplastie. Toutefois, il convient de noter que les donn\u00e9es actuelles ne soutiennent pas syst\u00e9matiquement ces restrictions des mouvements afin de pr\u00e9venir la luxation de la hanche chez les patients ayant subi une arthroplastie totale pour une arthrose primaire.<sup id=\"cite_ref-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-12\">(12)<\/a><\/sup>\n<ul>\n<li><b>Approche ant\u00e9rieure<\/b> &#8211; \u00c9viter la rotation externe, l&rsquo;abduction active et la flexion au-del\u00e0 de 90\u00b0 de la hanche<\/li>\n<li><b>Approche post\u00e9rieure<\/b> &#8211; \u00c9viter la rotation interne de la hanche, l&rsquo;adduction au-del\u00e0 de la ligne m\u00e9diane et la flexion au-del\u00e0 de 90\u00b0<\/li>\n<li><b>Approche lat\u00e9rale<\/b> &#8211; \u00c9viter la rotation externe, l&rsquo;abduction active et l&rsquo;extension de la hanche.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Post-chirurgie rachidienne.<\/b> Les pr\u00e9cautions pour le rachis sont des directives ou des restrictions visant \u00e0 prot\u00e9ger le rachis et \u00e0 r\u00e9duire le risque d&rsquo;autres blessures apr\u00e8s une chirurgie, un traumatisme ou une possible instabilit\u00e9 du rachis.\n<ul>\n<li>Les restrictions de flexion apr\u00e8s une chirurgie du rachis limitent la capacit\u00e9 du patient \u00e0 prendre certaines positions confortablement et peuvent n\u00e9cessiter des modifications de leurs transferts pour \u00e9viter une flexion, une torsion ou une rotation excessive du rachis. Une communication claire et la compr\u00e9hension des pr\u00e9cautions sp\u00e9cifiques et de leur impact sur le positionnement sont essentielles pour garantir la s\u00e9curit\u00e9 du patient et des r\u00e9sultats optimaux.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><a title=\"Spinal Cord Injury Clinical Guidelines\" href=\"\/Spinal_Cord_Injury_Clinical_Guidelines\"><b>L\u00e9sions m\u00e9dullaires<\/b><\/a>. La r\u00e9adaptation des l\u00e9sions m\u00e9dullaires se d\u00e9roule en diff\u00e9rentes \u00e9tapes et peut prendre des semaines, des mois, voire des ann\u00e9es. Les transferts jouent un r\u00f4le essentiel \u00e0 chaque \u00e9tape et peuvent n\u00e9cessiter jusqu&rsquo;\u00e0 six membres du personnel pour travailler ensemble \u00e0 l&rsquo;ex\u00e9cution des transferts de base. Un membre d\u00e9sign\u00e9 de l&rsquo;\u00e9quipe doit coordonner tous les d\u00e9placements pendant la phase aigu\u00eb. <sup id=\"cite_ref-:4_13-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-13\">(13)<\/a><\/sup> Les techniques de transfert assist\u00e9 et autonome doivent \u00eatre enseign\u00e9es dans les centres de r\u00e9adaptation sp\u00e9cialis\u00e9s dans les l\u00e9sions m\u00e9dullaires. <sup id=\"cite_ref-:4_13-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-13\">(13)<\/a><\/sup> En savoir plus sur les <a title=\"Bed Mobility and Transfers in Spinal Cord Injury\" href=\"\/Bed_Mobility_and_Transfers_in_Spinal_Cord_Injury\">transferts en cas de l\u00e9sions m\u00e9dullaires<\/a>.\n<ul>\n<li><b>Prise en charge pr\u00e9-hospitali\u00e8re et aigu\u00eb<\/b> &#8211; S&rsquo;assurer de maintenir le rachis compl\u00e8tement immobilis\u00e9 s&rsquo;il y a un risque \u00e9lev\u00e9 de l\u00e9sion m\u00e9dullaire. <sup id=\"cite_ref-:02_14-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:02-14\">(14)<\/a><\/sup> Lors de toute man\u0153uvre de d\u00e9placement en bloc ou lors du transfert d&rsquo;un patient d&rsquo;une surface \u00e0 une autre, la t\u00eate et le rachis du patient doivent \u00eatre maintenus en ligne. <sup id=\"cite_ref-:4_13-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-13\">(13)<\/a><\/sup><\/li>\n<li><b>Orth\u00e8se <\/b> &#8211; \u00catre conscient des exigences relatives \u00e0 l&rsquo;utilisation d&rsquo;une orth\u00e8se ou d&rsquo;attelle pendant les transferts et s&rsquo;assurer qu&rsquo;ils sont correctement ajust\u00e9s au patient avant d&rsquo;effectuer tout transfert.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b><a title=\"Osteoporosis\" href=\"\/Osteoporosis\">Ost\u00e9oporose.<\/a><\/b> D\u00e9finie comme une faible <a title=\"Bone Density\" href=\"\/Bone_Density\">densit\u00e9 min\u00e9rale osseuse<\/a> caus\u00e9e par une alt\u00e9ration de la microstructure <a title=\"Os\" href=\"\/Bone\">osseuse<\/a>, qui pr\u00e9dispose les patients \u00e0 des <a title=\"Osteoporotic Vertebral Fractures\" href=\"\/Osteoporotic_Vertebral_Fractures\">fractures de fragilisation<\/a>, qui sont des fractures caus\u00e9es par des impacts faibles. Les fractures de fragilisation (ou fractures ost\u00e9oporotiques) sont caus\u00e9es par des forces m\u00e9caniques qui ne provoqueraient normalement pas de fracture. Elles surviennent au cours d&rsquo;activit\u00e9s quotidiennes normales telles que se pencher, faire une torsion, marcher ou soulever des objets relativement l\u00e9gers. Il existe \u00e9galement un risque accru de fractures spontan\u00e9es lors de la mise en charge apr\u00e8s des p\u00e9riodes d&rsquo;alitement ou d&rsquo;immobilit\u00e9 prolong\u00e9es.<sup id=\"cite_ref-15\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-15\">(15)<\/a><\/sup>\n<ul>\n<li>Dans la mesure du possible, il faut encourager le patient \u00e0 se d\u00e9placer lui-m\u00eame plut\u00f4t que de laisser le professionnel de sant\u00e9 le faire, car il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 que cela r\u00e9duisait le risque de fracture.<sup id=\"cite_ref-16\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-16\">(16)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Il faut limiter la flexion du tronc, surtout avec une charge, et plut\u00f4t faire un pivot des hanches pour se pencher s\u00e9curitairement.<sup id=\"cite_ref-17\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-17\">(17)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b><a title=\"Stroke: Positioning\" href=\"\/Stroke:_Positioning\">Accident vasculaire c\u00e9r\u00e9bral<\/a> ou l\u00e9sion <a title=\"Traumatic Brain Injury Clinical Guidelines\" href=\"\/Traumatic_Brain_Injury_Clinical_Guidelines\">c\u00e9r\u00e9brale acquise<\/a><\/b>. La <a title=\"Dysfonctionnement de l'\u00e9paule associ\u00e9 \u00e0 l'accident vasculaire c\u00e9r\u00e9bral\" href=\"\/Shoulder_Dysfunction_Associated_with_Stroke\">subluxation gl\u00e9nohum\u00e9rale<\/a> est une complication fr\u00e9quente des accidents vasculaires c\u00e9r\u00e9braux et des l\u00e9sions c\u00e9r\u00e9brales acquises chez les patients h\u00e9mipl\u00e9giques. Elle constitue un facteur de risque important de douleurs \u00e0 l&rsquo;\u00e9paule et d&rsquo;autres probl\u00e8mes. Les facteurs qui contribuent \u00e0 la subluxation gl\u00e9nohum\u00e9rale comprennent un mauvais positionnement, un manque de soutien en position redress\u00e9e et une traction sur le bras h\u00e9mipl\u00e9gique pendant les transferts.\n<ul>\n<li>Il est important de prot\u00e9ger et de soutenir le bras lors des transferts ou de la mobilit\u00e9 fonctionnelle; il ne faut pas tirer sur le bras affect\u00e9.<sup id=\"cite_ref-18\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-18\">(18)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><a title=\"Weight bearing\" href=\"\/Weight_bearing\"><b>Mise en charge<\/b><\/a>. La mise en charge fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la quantit\u00e9 de poids ou de force exerc\u00e9e sur un membre sp\u00e9cifique. Il est fr\u00e9quent que la mise en charge soit r\u00e9duite \u00e0 la suite d&rsquo;une intervention chirurgicale ou d&rsquo;une blessure. Le respect d&rsquo;une diminution de la mise en charge est essentiel pour une r\u00e9cup\u00e9ration optimale, car une augmentation trop h\u00e2tive de la mise en charge peut retarder la gu\u00e9rison. <sup id=\"cite_ref-19\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-19\">(19) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-20\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-20\">(20)<\/a><\/sup>\n<ul>\n<li>Une restriction de la mise en charge peut s&rsquo;appliquer \u00e0 un membre sup\u00e9rieur ou inf\u00e9rieur.<\/li>\n<li>La quantit\u00e9 de mise en charge permise peut avoir un impact significatif sur le type de transferts possibles pour le patient et sur le niveau d&rsquo;assistance requis.<\/li>\n<li>Les patients qui n&rsquo;ont pas le droit de faire de mise en charge ou qui ne peuvent pas faire de mise en charge sur un membre sp\u00e9cifique peuvent avoir besoin d&rsquo;un soutien, d&rsquo;une stabilisation ou d&rsquo;appareils fonctionnels suppl\u00e9mentaires pour effectuer les transferts.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2><span id=\"Principles_of_Transfers\" class=\"mw-headline\">Principes des transferts <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Principles of Transfers\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=6\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Principles of Transfers\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=6\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Les principes suivants doivent toujours \u00eatre pris en compte en relation avec les objectifs \u00e0 court et \u00e0 long terme du patient et l&rsquo;approche de la prise en charge. Chaque patient a des besoins et des pr\u00e9f\u00e9rences qui lui sont propres. Avant de proc\u00e9der au transfert d&rsquo;un patient, il est donc important d&rsquo;\u00e9valuer la situation et l&rsquo;environnement. Les cliniciens doivent \u00e9galement proc\u00e9der \u00e0 une \u00e9valuation individualis\u00e9e qui tienne compte de l&rsquo;\u00e9tat de sant\u00e9 du patient, de ses limitations de mobilit\u00e9 et de ses pr\u00e9f\u00e9rences en mati\u00e8re de confort. Cela permet de garantir des interventions de positionnement respectueuses et dans la dignit\u00e9.<\/p>\n<p>Les principes suivants doivent \u00eatre pris en compte pour d\u00e9terminer le niveau d&rsquo;assistance dont le patient a besoin, ce qu&rsquo;il peut faire lui-m\u00eame et la m\u00e9thode de transfert \u00e0 utiliser.<\/p>\n<ol>\n<li><b>Pr\u00e9parer le transfert<\/b>\n<ul>\n<li>V\u00e9rifier les pr\u00e9cautions \u00e0 prendre<\/li>\n<li>Terminer <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/Assessment_Before_Moving_and_Handling?utm_source=physiopedia&amp;utm_medium=search&amp;utm_campaign=ongoing_internal\" rel=\"nofollow\"> l&rsquo;\u00e9valuation avant de proc\u00e9der au d\u00e9placement <\/a><\/li>\n<li>S&rsquo;assurer de conna\u00eetre les indications relatives \u00e0 la <a title=\"Weight bearing\" href=\"\/Weight_bearing\">mise en charge<\/a><\/li>\n<li>D\u00e9terminer le niveau d&rsquo;assistance requis<\/li>\n<li>D\u00e9terminer les <a title=\"Appareils fonctionnels\" href=\"\/Assistive_Devices\">appareils fonctionnels<\/a> n\u00e9cessaires<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Encourager le patient \u00e0 participer<\/b>\n<ul>\n<li>Le niveau d&rsquo;assistance dont chaque patient a besoin d\u00e9pend de son \u00e9tat de sant\u00e9 ant\u00e9rieur, de son \u00e2ge, du type de maladie et de la dur\u00e9e de son s\u00e9jour. <sup id=\"cite_ref-:3_1-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-1\">(1)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Il faut faire participer les patients au processus de transfert en leur demandant leur avis et en les impliquant dans la prise de d\u00e9cision, afin de les responsabiliser et de promouvoir le respect. Il faut encourager le patient \u00e0 faire par lui-m\u00eame tout ce dont il est capable lors du transfert.<\/li>\n<li>Soutenir les patrons de mouvement naturels du patient<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b><a title=\"Ergonomics\" href=\"\/Ergonomics\">Ergonomie<\/a>.<\/b> La science de l&rsquo;adaptation des exigences physiques du transfert au th\u00e9rapeute afin de pr\u00e9venir les blessures et d&rsquo;am\u00e9liorer le confort du th\u00e9rapeute et du patient pendant le processus de transfert.\n<ul>\n<li>Distance entre les surfaces\n<ul>\n<li>La distance entre les surfaces doit \u00eatre la plus courte possible.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Hauteur des surfaces\n<ul>\n<li>On doit permettre des postures de travail ergonomiques en fonction de la personne qui assiste et qui est la plus petite.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>M\u00e9canique corporelle<\/b>. L&rsquo;effort coordonn\u00e9 des muscles, des os et du syst\u00e8me nerveux pour maintenir l&rsquo;\u00e9quilibre, la posture et l&rsquo;alignement lors du positionnement, du transfert et du d\u00e9placement des patients. Une bonne m\u00e9canique corporelle permet aux individus d&rsquo;effectuer des activit\u00e9s sans d\u00e9pense excessive d&rsquo;\u00e9nergie et contribue \u00e0 pr\u00e9venir les blessures pour les patients et les prestataires de soins. <sup id=\"cite_ref-21\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-21\">(21)<\/a><\/sup> Il faut toujours tenir compte des principes d&rsquo;une bonne m\u00e9canique corporelle avant tout transfert : \u00e9valuer l&rsquo;environnement, planifier le transfert, \u00e9viter de s&rsquo;\u00e9tirer et de faire des torsions, adopter une base large, se tenir aussi pr\u00e8s que possible du patient, faire face \u00e0 la direction du mouvement.\n<ul>\n<li>Membres sup\u00e9rieurs :\n<ul>\n<li>\u00e9paules d\u00e9tendues et basses;<\/li>\n<li>coudes pr\u00e8s du corps;<\/li>\n<li>poignets en position neutre;<\/li>\n<li>ne pas serrer fermement avec les doigts.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Rachis :\n<ul>\n<li>le plus expos\u00e9 aux sollicitations durant les transferts;<\/li>\n<li>maintenir le rachis en position neutre;<\/li>\n<li>minimiser les torsions du rachis.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Membres inf\u00e9rieurs :\n<ul>\n<li>s&rsquo;assurer de garder les genoux et les pieds align\u00e9s;<\/li>\n<li>adopter une base large, c&rsquo;est-\u00e0-dire \u00e0 la largeur des \u00e9paules;<\/li>\n<li>fl\u00e9chir les genoux au moment de soulever le patient.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Communication.<\/b> Une communication claire et bienveillante am\u00e9liore la compr\u00e9hension et la coop\u00e9ration du patient pendant les transferts. Les patients doivent \u00eatre renseign\u00e9s sur les transferts et leur r\u00f4le, et encourag\u00e9s \u00e0 effectuer de mani\u00e8re autonome le plus grand nombre d&rsquo;\u00e9tapes possible.\n<ul>\n<li><b>Utilisation d&rsquo;indices<\/b>\n<ul>\n<li>Les indices sensoriels, notamment les indices auditifs, tactiles et visuels, sont couramment utilis\u00e9s dans les milieux de la r\u00e9adaptation et se sont r\u00e9v\u00e9l\u00e9s b\u00e9n\u00e9fiques pour l&rsquo;apprentissage et les performances motrices. Ils sont connus pour am\u00e9liorer le mouvement et la mobilit\u00e9 dans de nombreuses pathologies, notamment les accidents vasculaires c\u00e9r\u00e9braux, les l\u00e9sions m\u00e9dullaires, la maladie de Parkinson et la d\u00e9mence. <sup id=\"cite_ref-22\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-22\">(22) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-23\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-23\">(23) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-24\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-24\">(24)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Les indices sont utilis\u00e9s pour am\u00e9liorer la communication en incitant directement une personne \u00e0 faire une action ou \u00e0 r\u00e9pondre, ou en laissant entendre indirectement qu&rsquo;une r\u00e9action est souhait\u00e9e. En g\u00e9n\u00e9ral, les cliniciens utilisent un ensemble d&rsquo;indices pour faciliter les transferts, ce qui renforce souvent la participation du patient dans le processus.<sup id=\"cite_ref-25\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-25\">(25)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Instructions et d\u00e9comptes<\/b>\n<ul>\n<li>Les instructions et les d\u00e9comptes doivent \u00eatre synchronis\u00e9s entre tous les participants.<\/li>\n<li>Le professionnel de la r\u00e9adaptation qui se trouve \u00e0 la t\u00eate du patient doit donner les instructions lorsque plus d&rsquo;une personne aide au transfert.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2><span id=\"Levels_of_Assistance\" class=\"mw-headline\">Niveaux d&rsquo;assistance <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Levels of Assistance\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=7\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Levels of Assistance\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=7\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Le niveau d&rsquo;assistance dont un patient a besoin pendant les transferts d\u00e9pend de sa taille et de ses capacit\u00e9s physiques, cognitives et de son \u00e9tat m\u00e9dical. Les th\u00e9rapeutes d\u00e9terminent le niveau d&rsquo;assistance en \u00e9valuant subjectivement la quantit\u00e9 d&rsquo;aide requise par un patient au cours de t\u00e2ches sp\u00e9cifiques de d\u00e9placement du patient. Cette \u00e9valuation doit \u00eatre bas\u00e9e sur le niveau d&rsquo;assistance requis par le patient et non sur le niveau d&rsquo;effort per\u00e7u par les th\u00e9rapeutes pendant l&rsquo;assistance au patient. Cela facilite la continuit\u00e9 des soins &#8211; si un autre th\u00e9rapeute est charg\u00e9 de proc\u00e9der au transfert du patient, il aura une id\u00e9e de la quantit\u00e9 d&rsquo;aide n\u00e9cessaire. Cela peut \u00e9galement \u00eatre utilis\u00e9 pour suivre les progr\u00e8s du patient. <sup id=\"cite_ref-26\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-26\">(26)<\/a><\/sup> Les diff\u00e9rents niveaux d&rsquo;assistance sont d\u00e9crits ci-dessous :<\/p>\n<ol>\n<li><b>Autonome<\/b>\n<ul>\n<li>le patient est capable de r\u00e9aliser le transfert de mani\u00e8re autonome et de fa\u00e7on s\u00e9curitaire;<\/li>\n<li>aucune aide n&rsquo;est requise.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Supervision<\/b>\n<ul>\n<li>le patient peut avoir besoin d&rsquo;aide pour la pr\u00e9paration en vue du transfert;<\/li>\n<li>ne n\u00e9cessite aucune assistance physique pendant le transfert;<\/li>\n<li>peut n\u00e9cessiter une supervision.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>\u00ab\u00a0Pr\u00eat \u00e0 assister\u00a0\u00bb<\/b>\n<ul>\n<li>le patient ne n\u00e9cessite aucune assistance physique;<\/li>\n<li>peut avoir besoin d&rsquo;instructions verbales;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Assistance tactile<\/b>\n<ul>\n<li>le patient est coop\u00e9ratif et fiable;<\/li>\n<li>perte d&rsquo;\u00e9quilibre occasionnelle;<\/li>\n<li>le th\u00e9rapeute doit garder un contact avec le patient.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Assistance minimale<\/b>\n<ul>\n<li>le patient est coop\u00e9ratif et fiable;<\/li>\n<li>a besoin d&rsquo;une assistance physique minimale pour le transfert;<\/li>\n<li>n\u00e9cessite un effort physique mineur de la part du prestataire de soins pendant le transfert;<\/li>\n<li>le patient est capable d&rsquo;effectuer 75 % de l&rsquo;activit\u00e9 requise par lui-m\u00eame;<\/li>\n<li>le clinicien fournit une aide de 25 %;<\/li>\n<li>ne n\u00e9cessite g\u00e9n\u00e9ralement qu&rsquo;une seule personne pour l&rsquo;aider \u00e0 effectuer le transfert.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Assistance mod\u00e9r\u00e9e<\/b>\n<ul>\n<li>le patient a besoin d&rsquo;une assistance physique plus importante qu&rsquo;une assistance minimale;<\/li>\n<li>le patient a souvent besoin d&rsquo;un \u00e9quipement pour l&rsquo;aider dans ses transferts;<\/li>\n<li>il est capable d&rsquo;effectuer 50 % de l&rsquo;activit\u00e9 requise par lui-m\u00eame;<\/li>\n<li>le clinicien fournit une assistance de 50 %;<\/li>\n<li>peut n\u00e9cessiter l&rsquo;aide de deux personnes pour le transfert.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>Assistance maximale<\/b>\n<ul>\n<li>le patient a besoin d&rsquo;une assistance physique maximale pour tous les transferts;<\/li>\n<li>le patient peut \u00eatre impr\u00e9visible et non coop\u00e9ratif;<\/li>\n<li>un \u00e9quipement est requis pour aider lors des transferts;<\/li>\n<li>le patient est capable d&rsquo;effectuer de 0 \u00e0 25 % de l&rsquo;activit\u00e9 requise par lui-m\u00eame;<\/li>\n<li>le clinicien fournit une assistance de 75% et plus;<\/li>\n<li>n\u00e9cessite g\u00e9n\u00e9ralement l&rsquo;aide de deux personnes pour le transfert.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><b>D\u00e9pendant<\/b>\n<ul>\n<li>le patient est incapable d&rsquo;aider et ne participe pas activement au transfert;<\/li>\n<li>le clinicien effectue tous les aspects du transfert.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2><span id=\"Assistive_Devices_for_Transfers\" class=\"mw-headline\">Appareils fonctionnels pour les transferts <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Assistive Devices for Transfers\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=8\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Assistive Devices for Transfers\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=8\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Les <a title=\"Assistive Devices for Transfers\" href=\"\/Assistive_Devices_for_Transfers\">appareils fonctionnels pour les transferts<\/a> sont des outils ou des \u00e9quipements con\u00e7us pour aider les personnes \u00e0 obtenir un positionnement et un soutien optimaux de leur corps, afin d&rsquo;am\u00e9liorer leur confort, leur fonctionnement et leur ind\u00e9pendance. Ces appareils sont particuli\u00e8rement utiles pour les personnes dont la mobilit\u00e9 est r\u00e9duite, qui souffrent d&rsquo;un handicap physique ou dont l&rsquo;\u00e9tat de sant\u00e9 affecte leur capacit\u00e9 \u00e0 maintenir une posture et un positionnement ad\u00e9quats. <sup id=\"cite_ref-27\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-27\">(27)<\/a><\/sup> Les appareils fonctionnels permettent \u00e9galement au personnel soignant de positionner et de r\u00e9aliser des transferts d&rsquo;une mani\u00e8re qui r\u00e9duit le risque de blessure pour lui-m\u00eame et pour les patients.<\/p>\n<p>Les appareils fonctionnels qui peuvent \u00eatre utilis\u00e9s pour les transferts comprennent les draps de glissement, les ceintures de transfert, les planches de glissement, les disques de transfert pivotants, les dispositifs \u00ab assis-debout \u00bb et les l\u00e8ve-personnes. Pour en savoir plus sur la large gamme d&rsquo;appareils fonctionnels disponibles pour faciliter les transferts de patients, cliquer <a class=\"mw-redirect\" title=\"Assistive Devices for Positioning\" href=\"\/Assistive_Devices_for_Positioning\">ici<\/a>.<\/p>\n<h2><span id=\"Common_Transfers\" class=\"mw-headline\">Transferts courants <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Common Transfers\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=9\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Common Transfers\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=9\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Le tableau 1 pr\u00e9sente une vue d&rsquo;ensemble des techniques courantes de transfert des patients.<\/p>\n<table border=\"1\" width=\"100%\" cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\">\n<caption><b>Tableau 1.<\/b> Vue d&rsquo;ensemble des transferts courants<\/caption>\n<tbody>\n<tr>\n<th scope=\"col\"><b>Transfert<\/b><\/th>\n<th><b>Objectifs et populations<\/b><\/th>\n<th scope=\"col\"><b>Description<\/b><\/th>\n<th><b>Appareils fonctionnels<\/b><\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><b>Transfert avec planche de glissement<\/b><\/th>\n<td>Les transferts avec planche glissement sont g\u00e9n\u00e9ralement utilis\u00e9s pour les patients qui ne peuvent pas supporter la charge sur leurs jambes, qui ont une paralysie ou une amputation des membres inf\u00e9rieurs.<\/p>\n<div class=\"center\">\n<div class=\"floatnone\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Slide_Board_Transfer.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/ff\/Slide_Board_Transfer.png\/300px-Slide_Board_Transfer.png\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/ff\/Slide_Board_Transfer.png\/450px-Slide_Board_Transfer.png 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/ff\/Slide_Board_Transfer.png\/600px-Slide_Board_Transfer.png 2x\" alt=\"Slide Board Transfer.png\" width=\"300\" height=\"169\" data-file-width=\"1448\" data-file-height=\"814\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Le patient est positionn\u00e9 au bord du lit.<\/li>\n<li>Le patient se penche d&rsquo;un c\u00f4t\u00e9 et la planche de glissement est plac\u00e9e assez loin sous la partie proximale de sa cuisse.<\/li>\n<li>L&rsquo;autre extr\u00e9mit\u00e9 de la planche doit \u00eatre plac\u00e9e sur la surface o\u00f9 le patient ira s&rsquo;asseoir.<\/li>\n<li>Le patient ne doit pas se tenir \u00e0 l&rsquo;extr\u00e9mit\u00e9 de la planche de glissement, pour \u00e9viter de se pincer les doigts.<\/li>\n<li>Le patient doit placer sa main \u00e0 une distance de 4 \u00e0 6 pouces de la planche de glissement et utiliser ses deux bras pour effectuer se pousser vers le haut et traverser la planche en se glissant.<\/li>\n<li>Le th\u00e9rapeute doit se tenir devant le patient et l&rsquo;aider si n\u00e9cessaire pendant qu&rsquo;il se pousse et se glisse sur la planche.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Planche de glissement<\/li>\n<li>Ceinture de transfert<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><b>Transfert en pivot en position squat<\/b><\/th>\n<td>Le transfert en pivot en position squat est utile pour les patients qui peuvent supporter une partie de leur poids mais qui ne sont pas en mesure de se mettre compl\u00e8tement debout.<\/p>\n<div class=\"center\">\n<div class=\"floatnone\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Dependent_Squat_Pivot_Transfer.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/cd\/Dependent_Squat_Pivot_Transfer.png\/300px-Dependent_Squat_Pivot_Transfer.png\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/cd\/Dependent_Squat_Pivot_Transfer.png\/450px-Dependent_Squat_Pivot_Transfer.png 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/cd\/Dependent_Squat_Pivot_Transfer.png\/600px-Dependent_Squat_Pivot_Transfer.png 2x\" alt=\"Dependent Squat Pivot Transfer.png\" width=\"300\" height=\"169\" data-file-width=\"1448\" data-file-height=\"814\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Placer les surfaces \u00e0 proximit\u00e9 l&rsquo;une de l&rsquo;autre (\u00e0 environ 90 degr\u00e9s).<\/li>\n<li>Retirer les accoudoirs des fauteuils roulants.<\/li>\n<li>Aider le patient \u00e0 se d\u00e9placer jusqu&rsquo;au bord de la surface de d\u00e9part ou lui demander de le faire.<\/li>\n<li>Orienter les talons du patient vers la surface de destination.<\/li>\n<li>Le th\u00e9rapeute bloque les genoux du patient avec ses propres genoux.<\/li>\n<li>Demander au patient de se soulever de la surface tout en d\u00e9pla\u00e7ant son poids \u00ab le nez en avant des orteils \u00bb.<\/li>\n<li>Soutenir le patient par la ceinture de marche, la taille ou les fesses et l&rsquo;aider \u00e0 se d\u00e9placer vers la surface d&rsquo;arriv\u00e9e. Ne jamais tirer sur le bras faible du patient.<\/li>\n<li>Se rapprocher du patient. Le th\u00e9rapeute peut avoir la t\u00eate du c\u00f4t\u00e9 de la surface d&rsquo;arriv\u00e9e, mais le patient ne pourra pas voir o\u00f9 il va.<\/li>\n<li>Demander au patient de se rendre \u00e0 la surface d&rsquo;arriv\u00e9e.<\/li>\n<li>Aider le patient \u00e0 contr\u00f4ler la descente pour s&rsquo;asseoir sur la surface d&rsquo;accueil.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Ceinture de transfert<\/li>\n<li>Disque de transfert pivotant<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><b>Transfert de la position assise \u00e0 la position debout<\/b><\/th>\n<td>Le transfert de la position assise \u00e0 la position debout est utile pour les patients fiables et pr\u00e9visibles qui peuvent participer activement et ont une certaine capacit\u00e9 \u00e0 se tenir debout.<\/p>\n<div class=\"center\">\n<div class=\"floatnone\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Sit_To_Stand_Transfer.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/e\/ee\/Sit_To_Stand_Transfer.png\/300px-Sit_To_Stand_Transfer.png\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/e\/ee\/Sit_To_Stand_Transfer.png\/450px-Sit_To_Stand_Transfer.png 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/e\/ee\/Sit_To_Stand_Transfer.png\/600px-Sit_To_Stand_Transfer.png 2x\" alt=\"Sit To Stand Transfer.png\" width=\"300\" height=\"169\" data-file-width=\"1448\" data-file-height=\"814\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Les pieds du patient sont pos\u00e9s \u00e0 plat sur le sol.<\/li>\n<li>Le patient place ses mains sur les accoudoirs du fauteuil ou \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de lui sur le lit.<\/li>\n<li>Le patient doit se pousser avec ses bras alors que le th\u00e9rapeute le rapproche de son corps pour prendre la position debout.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Ceinture de transfert<\/li>\n<li>Dispositif \u00ab\u00a0assis-debout\u00a0\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><b>Transfert avec pivot debout<\/b><\/th>\n<td>Le transfert avec pivot debout est utile pour les patients qui peuvent supporter la majeure partie de leur poids en position debout mais qui ne peuvent pas se d\u00e9placer d&rsquo;un endroit \u00e0 l&rsquo;autre.<\/p>\n<div class=\"center\">\n<div class=\"floatnone\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Stand_Pivot_Transfer.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/4c\/Stand_Pivot_Transfer.png\/300px-Stand_Pivot_Transfer.png\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/4c\/Stand_Pivot_Transfer.png\/450px-Stand_Pivot_Transfer.png 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/4\/4c\/Stand_Pivot_Transfer.png\/600px-Stand_Pivot_Transfer.png 2x\" alt=\"Stand Pivot Transfer.png\" width=\"300\" height=\"169\" data-file-width=\"1448\" data-file-height=\"814\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Le patient est positionn\u00e9 au bord du fauteuil roulant ou du lit pour initier le transfert.<\/li>\n<li>Le th\u00e9rapeute peut aider le patient \u00e0 garder les pieds \u00e0 plat sur le sol tout en penchant la t\u00eate et le tronc vers l&rsquo;avant.<\/li>\n<li>Le th\u00e9rapeute doit aider le patient \u00e0 se tenir debout, si n\u00e9cessaire.<\/li>\n<li>Le th\u00e9rapeute doit surveiller ou aider le patient pendant le transfert et lui demander de tendre la main vers la surface avant de commencer \u00e0 s&rsquo;asseoir.<\/li>\n<li>Une fois que le pivot debout est effectu\u00e9, le th\u00e9rapeute doit aider, si n\u00e9cessaire, \u00e0 assurer le contr\u00f4le lorsque le patient s&rsquo;assoit sur la surface d&rsquo;arriv\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Ceinture de transfert<\/li>\n<li>Disque de transfert pivotant<\/li>\n<li>Dispositif \u00ab\u00a0assis-debout\u00a0\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><b>Transfert \u00ab\u00a0stand-step\u00a0\u00bb<\/b><\/th>\n<td>Le transfert stand-step est indiqu\u00e9 pour les patients qui peuvent supporter leur poids en position debout, mais qui ne peuvent pas faire de pas pour se d\u00e9placer d&rsquo;un endroit \u00e0 l&rsquo;autre en \u00e9tant soutenus. Ils peuvent \u00e9galement utiliser un appareil fonctionnel.<\/p>\n<div class=\"center\">\n<div class=\"floatnone\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Stand_Step_Transfer.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/a\/a3\/Stand_Step_Transfer.png\/300px-Stand_Step_Transfer.png\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/a\/a3\/Stand_Step_Transfer.png\/450px-Stand_Step_Transfer.png 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/a\/a3\/Stand_Step_Transfer.png\/600px-Stand_Step_Transfer.png 2x\" alt=\"Stand Step Transfer.png\" width=\"300\" height=\"169\" data-file-width=\"1448\" data-file-height=\"814\"><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Placer la chaise sur le c\u00f4t\u00e9 du lit avec un l\u00e9ger angle.<\/li>\n<li>Le patient s&rsquo;avance jusqu&rsquo;au bord de la chaise.<\/li>\n<li>Le th\u00e9rapeute doit s&rsquo;assurer que les pieds du patient sont \u00e0 plat sur le sol.<\/li>\n<li>Le th\u00e9rapeute tient la main et le bras du patient. Il ne faut pas tirer sur le bras du patient, mais simplement le maintenir en place.<\/li>\n<li>Le patient doit placer une main sur l&rsquo;accoudoir de la chaise. Le th\u00e9rapeute doit d\u00e9j\u00e0 tenir l&rsquo;autre main ou bras du patient.<\/li>\n<li>Pour se lever, le patient se penche en avant et se pousse avec ses bras et ses jambes et, si n\u00e9cessaire, avec la main du th\u00e9rapeute.<\/li>\n<li>Une fois debout, le th\u00e9rapeute guide et soutient le patient.<\/li>\n<li>Le patient tourne en faisant de petits pas.<\/li>\n<li>Pendant la descente, le th\u00e9rapeute tient le bras du patient. Le th\u00e9rapeute peut \u00e9galement placer une main derri\u00e8re l&rsquo;\u00e9paule du patient et l&rsquo;aider \u00e0 s&rsquo;asseoir lentement.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Ceinture de transfert<\/li>\n<li>Appareil fonctionnel pour la mobilit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2><span id=\"Summary\" class=\"mw-headline\">R\u00e9sum\u00e9<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Summary\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=10\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Summary\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=10\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<ul>\n<li>Le transfert d&rsquo;un patient peut \u00eatre physiquement difficile, n\u00e9cessitant souvent des mouvements fatigants et une position inconfortable. En raison du danger potentiel pour le patient et le professionnel de la r\u00e9adaptation, les transferts sont consid\u00e9r\u00e9s comme une man\u0153uvre \u00e0 haut risque.<\/li>\n<li>L&rsquo;attention port\u00e9e \u00e0 une ergonomie appropri\u00e9e peut r\u00e9duire le risque de l\u00e9sions musculosquelettiques chez les professionnels de la r\u00e9adaptation.<\/li>\n<li>L&rsquo;utilisation d&rsquo;appareils fonctionnels, tels que les draps et planches de glissement, les ceintures de transfert, les dispositifs \u00ab assis-debout \u00bb et les \u00e9quipes \u00e0 plusieurs personnes, peut r\u00e9duire la charge impos\u00e9e aux professionnels de la r\u00e9adaptation qui effectuent r\u00e9guli\u00e8rement des transferts de patients.<\/li>\n<li>Il convient de se rappeler que les transferts doivent toujours \u00eatre personnalis\u00e9s en fonction des besoins et des limites du patient.<\/li>\n<li>La strat\u00e9gie de transfert doit \u00eatre r\u00e9guli\u00e8rement \u00e9valu\u00e9e et r\u00e9\u00e9valu\u00e9e afin de garantir la s\u00e9curit\u00e9 et d&rsquo;atteindre les objectifs de r\u00e9adaptation souhait\u00e9s par le patient.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"References\" class=\"mw-headline\">R\u00e9f\u00e9rences <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;veaction=edit&amp;section=11\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Transfers&amp;action=edit&amp;section=11\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap mw-references-columns\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-:3-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:3_1-0\">1.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:3_1-1\">1.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Perry, A. 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Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.fgiguidelines.org\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/FGI-Patient-Handling-and-Mobility-Assessments_191008.pdf\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.fgiguidelines.org\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/FGI-Patient-Handling-and-Mobility-Assessments_191008.pdf<\/a> (Accessed: 23\/06\/2023<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-5\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Association of Safe Patient Handling Professionals\/American Nurses Association, \u201cAdvancing the Science and Technology of Progressive Mobility.\u201d<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:1-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-:1_6-0\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">R. L. Kane, J. G. Ouslander, and I. B. Abrass, Essentials of Clinical Geriatrics, 5th ed. (New York: McGraw-Hill, 2004), 245\u201348; <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-7\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-7\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">H. L. Wald et al., \u201cThe Case for Mobility Assessment in Hospitalized Older Adults, A White Paper from the American Geriatrics Society,\u201d Journal of the American Geriatric Society 67, no. 1 (2019): 11\u201316. <\/span> <\/li>\n<li id=\"cite_note-8\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-8\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Rosemary A. Timmerman, \u201cA mobility protocol for critically ill adults,\u201d Dimensions of Critical Care Nursing 26, no. 5 (Sept.-Oct. 2007): 175\u201379. <\/span> <\/li>\n<li id=\"cite_note-9\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-9\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Pompeii LA, Lipscomb HJ, Schoenfisch AL, Dement JM. Musculoskeletal injuries resulting from patient handling tasks among hospital workers. American journal of industrial medicine. 2009 Jul;52(7):571-8.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-10\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-10\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Strid EN, W\u00e5hlin C, Ros A, Kvarnstr\u00f6m S. Health care workers\u2019 experiences of workplace incidents that posed a risk of patient and worker injury: a critical incident technique analysis. BMC health services research. 2021 May 27;21(1):511.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-11\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-11\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Bergman R, De Jesus O. Patient Care Transfer Techniques. (Updated 2022 Oct 17). In: StatPearls (Internet). Treasure Island (FL): StatPearls Publishing; 2023 Jan-. Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/books\/NBK564305\/\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/books\/NBK564305\/<\/a><\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-12\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-12\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Korfitsen CB, Mikkelsen LR, Mikkelsen ML, Rohde JF, Holm PM, Tarp S, et al. Hip precautions after posterior-approach total hip arthroplasty among patients with primary hip osteoarthritis do not influence early recovery: a systematic review and meta-analysis of randomized and non-randomized studies with 8,835 patients. Acta Orthopaedica. 2023 Apr 5;94:141-51.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:4-13\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:4_13-0\">13.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:4_13-1\">13.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:4_13-2\">13.2<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Multidisciplinary Association of SCI Professionals and the Spinal Injuries Association, Moving and Handling Patients with Actual or Suspected Spinal Cord Injuries (SCI), 2015, Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.mascip.co.uk\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/MASCIP-SIA-Guidelines-for-MH-Trainers.pdf\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.mascip.co.uk\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/MASCIP-SIA-Guidelines-for-MH-Trainers.pdf<\/a>, (10 July 2023)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:02-14\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-:02_14-0\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">National Institute for Health and Care Excellence. 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