{"id":10261,"date":"2024-07-16T19:46:52","date_gmt":"2024-07-16T19:46:52","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/interventions-for-gait-deviations-fr\/"},"modified":"2024-07-18T00:43:03","modified_gmt":"2024-07-18T00:43:03","slug":"interventions-for-gait-deviations-fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/interventions-for-gait-deviations-fr\/","title":{"rendered":"Interventions pour les d\u00e9viances de la marche"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\"><b>R\u00e9dactrice originale <\/b>&#8211;  <a title=\"User:Stacy Schiurring\" href=\"\/User:Stacy_Schiurring\">Stacy Schiurring<\/a> d&rsquo;apr\u00e8s le cours de <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/members.physio-pedia.com\/instructor\/damien-howell\/\" rel=\"nofollow\">Damien Howell<\/a><b>Principales collaboratrices<\/b>  &#8211;  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Stacy Schiurring\" href=\"\/User:Stacy_Schiurring\"><bdi>Stacy Schiurring<\/bdi><\/a>,  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Kim Jackson\" href=\"\/User:Kim_Jackson\"><bdi>Kim Jackson<\/bdi><\/a>,  <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\" href=\"\/User:Jess_Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a> et <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Lucinda hampton\" href=\"\/User:Lucinda_hampton\"><bdi>Lucinda Hampton<\/bdi><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display: none;\" role=\"button\" type=\"checkbox\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" dir=\"ltr\" lang=\"en\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenu<\/h2>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduction<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Equipment\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">\u00c9quipements<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-3\"><a href=\"#Case_study_example:_single_point_cane_versus_carrying_a_weight\"><span class=\"tocnumber\">2.1<\/span> <span class=\"toctext\">Exemple d&rsquo;une histoire de cas : canne simple par rapport au port d&rsquo;une charge <\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-4\"><a href=\"#Case_study_example:_lateral_trunk_lean\"><span class=\"tocnumber\">2.2<\/span> <span class=\"toctext\">Exemple d&rsquo;une histoire de cas : inclinaison lat\u00e9rale du tronc<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-5\"><a href=\"#Shoes_and_Orthotic_Interventions\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Interventions concernant les chaussures et les orth\u00e8ses<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-6\"><a href=\"#Using_tape_for_a_temporary_orthosis_trial\"><span class=\"tocnumber\">3.1<\/span> <span class=\"toctext\">Utilisation du bandage athl\u00e9tique et neuroproprioceptif pour \u00e9valuer la pertinence des orth\u00e8ses temporaires<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-7\"><a href=\"#Speciality_shoes_and_shoe_modification\"><span class=\"tocnumber\">3.2<\/span> <span class=\"toctext\">Chaussures sp\u00e9cialis\u00e9es et modification de chaussures<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-8\"><a href=\"#Changing_a_patient.27s_heel-to-toe_drop\"><span class=\"tocnumber\">3.2.1<\/span> <span class=\"toctext\">Modification du d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils d&rsquo;un patient<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-9\"><a href=\"#Rocker-bottom.2Frocker_sole_shoe\"><span class=\"tocnumber\">3.2.2<\/span> <span class=\"toctext\">Chaussure \u00e0 semelle en berceau <\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-10\"><a href=\"#Wearable_Technology\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">Technologie pr\u00eat-\u00e0-porter<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-11\"><a href=\"#Remedial_Exercises_with_Gait_Training\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Exercices de r\u00e9\u00e9ducation et entra\u00eenement \u00e0 la marche<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-12\"><a href=\"#Resources\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">Ressources<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-13\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">7<\/span> <span class=\"toctext\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Introduction\" class=\"mw-headline\">Introduction<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=1\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=1\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation de la marche et l&rsquo;entra\u00eenement \u00e0 la <a title=\"Marche\" href=\"\/Gait\">marche<\/a> sont des comp\u00e9tences cliniques fondamentales pour un physioth\u00e9rapeute. La complexit\u00e9 et le caract\u00e8re unique du patron de marche d&rsquo;une personne n\u00e9cessitent un plan de prise en charge individualis\u00e9. L&rsquo;analyse du patron de la marche chez l&rsquo;humain peut \u00eatre le travail de toute une carri\u00e8re et demande de la cr\u00e9ativit\u00e9 de la part du physioth\u00e9rapeute dans ses interventions th\u00e9rapeutiques.<\/p>\n<p>Parfois, les d\u00e9viances de la marche d&rsquo;une personne n\u00e9cessitent un \u00e9quipement sp\u00e9cialis\u00e9 pour am\u00e9liorer la dynamique de la marche. Il peut s&rsquo;agir d&rsquo;un \u00e9quipement m\u00e9dical durable (\u00c9MD) tel qu&rsquo;une <a title=\"Cannes\" href=\"\/Canes\">canne<\/a> ou un <a title=\"Cadres de marche et d\u00e9ambulateurs\" href=\"\/Walkers\">d\u00e9ambulateur<\/a>, d&rsquo;<a title=\"Introduction aux orth\u00e8ses\" href=\"\/Introduction_to_Orthotics\">orth\u00e8ses<\/a> ou d&rsquo;un appareil orthop\u00e9dique. Ces appareils peuvent \u00eatre co\u00fbteux et leur remboursement par les assurances peut \u00eatre restreint. Il est de la responsabilit\u00e9 du professionnel de la r\u00e9\u00e9ducation de faire des recommandations appropri\u00e9es et \u00e9conomiquement avantageuses en mati\u00e8re d&rsquo;\u00c9MD. L&rsquo;essai d&rsquo;un \u00e9quipement ou la modification des ressources disponibles peut faciliter l&rsquo;\u00e9valuation de l&rsquo;\u00c9MD sans entra\u00eener le co\u00fbt de nouveaux appareils.<\/p>\n<h2><span id=\"Equipment\" class=\"mw-headline\">\u00c9quipements<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Equipment\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=2\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Equipment\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=2\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Si n\u00e9cessaire, revoir les pages suivantes sur les <a title=\"Aides et appareils fonctionnels pour le positionnement\" href=\"\/Assistive_Devices\">appareils fonctionnels<\/a> standard tels que les <a title=\"Cadres de marche et d\u00e9ambulateurs\" href=\"\/Walkers\">cadres de marche<\/a>, les <a title=\"B\u00e9quilles\" href=\"\/Crutches\">b\u00e9quilles<\/a> et les <a title=\"Cannes\" href=\"\/Canes\">cannes<\/a>.<\/p>\n<p>Borade et al. <sup id=\"cite_ref-:4_1-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-1\">(1)<\/a><\/sup> ont recueilli des donn\u00e9es \u00e0 partir d&rsquo;entretiens avec des patients concernant l&rsquo;utilisation quotidienne d&rsquo;appareils fonctionnels. Ils ont constat\u00e9 que l&rsquo;acc\u00e8s limit\u00e9 et la prescription inopportune des appareils fonctionnels, les obstacles \u00e0 leur utilisation \u00e0 domicile et en public, ainsi que leur co\u00fbt, figuraient parmi les principales plaintes des personnes les utilisant depuis au moins 12 mois. Les implications de cette \u00e9tude pour les professionnels de la r\u00e9\u00e9ducation sont les suivantes : <sup id=\"cite_ref-:4_1-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-1\">(1)<\/a><\/sup><\/p>\n<ol>\n<li>une identification pr\u00e9coce du besoin d&rsquo;un appareil fonctionnel est n\u00e9cessaire;<\/li>\n<li>la disponibilit\u00e9, l&rsquo;accessibilit\u00e9 et l&rsquo;abordabilit\u00e9 des appareils fonctionnels appropri\u00e9s am\u00e9lioreront la r\u00e9\u00e9ducation;<\/li>\n<li>la sensibilisation et l&rsquo;\u00e9limination de la stigmatisation concernant les appareils fonctionnels am\u00e9lioreront leur utilisation;<\/li>\n<li>l&rsquo;utilisation opportune et appropri\u00e9e des appareils fonctionnels am\u00e9liorera la <a title=\"Quality of Life\" href=\"\/Quality_of_Life\">qualit\u00e9 de vie<\/a> des patients;<\/li>\n<li>la mise \u00e0 niveau et l&rsquo;entretien des appareils fonctionnels devraient faire partie int\u00e9grante des services de r\u00e9\u00e9ducation.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Compte tenu de ces implications, il est important que le professionnel de la r\u00e9\u00e9ducation soit judicieux et r\u00e9fl\u00e9chi lors de la prescription d&rsquo;appareils fonctionnels. La pens\u00e9e critique et les techniques d&rsquo;intervention cr\u00e9atives exigent des traitements qui sortent des sentiers battus dans l&rsquo;\u00e9valuation des appareils fonctionnels et leur utilisation.<\/p>\n<blockquote><p><b>Raisons de la prescription d&rsquo;appareils fonctionnels pour la mobilit\u00e9 <\/b>: <sup id=\"cite_ref-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-2\">(2)<\/a><\/sup><\/p>\n<ol>\n<li>augmentation de la stabilit\u00e9;<\/li>\n<li>augmentation de l&rsquo;action musculaire;<\/li>\n<li>r\u00e9duction de la charge en <a title=\"Weight bearing\" href=\"\/Weight_bearing\">mise en charge<\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n<\/blockquote>\n<h3><span id=\"Case_study_example:_single_point_cane_versus_carrying_a_weight\" class=\"mw-headline\">Exemple d&rsquo;une histoire de cas : canne simple par rapport au port d&rsquo;une charge <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Case study example: single point cane versus carrying a weight\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=3\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Case study example: single point cane versus carrying a weight\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=3\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Lors de l&rsquo;utilisation d&rsquo;un appareil fonctionnel tenu dans une seule main, tel qu&rsquo;une canne ou un b\u00e2ton de marche, la plupart des gens le tiennent dans la main oppos\u00e9e lorsqu&rsquo;ils se d\u00e9placent. Cependant, Aragaki et al. <sup id=\"cite_ref-:5_3-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-3\">(3)<\/a><\/sup> ont constat\u00e9 que dans une population d&rsquo;adultes jeunes et en bonne sant\u00e9, l&rsquo;utilisation d&rsquo;une canne tenue du c\u00f4t\u00e9 ipsilat\u00e9ral et du c\u00f4t\u00e9 contralat\u00e9ral entra\u00eenait une r\u00e9duction de la cadence, une r\u00e9duction de la force plantaire verticale moyenne maximale sur le membre en avant et une augmentation de la dur\u00e9e du double appui. Ces r\u00e9sultats montrent que l&rsquo;utilisation d&rsquo;une canne tenue du c\u00f4t\u00e9 ipsilat\u00e9ral ou du c\u00f4t\u00e9 controlat\u00e9ral peut efficacement d\u00e9charger un membre inf\u00e9rieur donn\u00e9. <sup id=\"cite_ref-:5_3-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-3\">(3)<\/a><\/sup> Hasbiandra et al. <sup id=\"cite_ref-:6_4-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:6-4\">(4)<\/a><\/sup> ont \u00e9tudi\u00e9 les effets de l&rsquo;utilisation d&rsquo;une canne tenue du c\u00f4t\u00e9 ipsilat\u00e9ral par rapport au c\u00f4t\u00e9 controlat\u00e9ral chez des adultes souffrant de <a title=\"Knee Osteoarthritis\" href=\"\/Knee_Osteoarthritis\">gonarthrose<\/a>. Ils ont constat\u00e9 que la marche avec une canne tenue dans l&rsquo;une ou l&rsquo;autre main entra\u00eenait une diff\u00e9rence significative dans la vitesse de marche, la dur\u00e9e du pas, la phase d&rsquo;appui, la phase d&rsquo;oscillation, la longueur du pas et le double appui, par rapport \u00e0 la marche sans canne. Hasbiandra et al. <sup id=\"cite_ref-:6_4-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:6-4\">(4)<\/a><\/sup> n&rsquo;ont pas trouv\u00e9 de diff\u00e9rence significative dans la sym\u00e9trie de la marche en comparant la marche avec l&rsquo;utilisation d&rsquo;une canne tenue dans la main controlat\u00e9rale \u00e0 celle d&rsquo;une canne tenue dans la main ipsilat\u00e9rale chez des patients souffrant de gonarthrose. Ces donn\u00e9es indiquent que l&rsquo;utilisation d&rsquo;un appareil fonctionnel pour la marche tenu dans une seule une main est justifi\u00e9e pour am\u00e9liorer la dynamique de la marche, ouvrant la porte \u00e0 des options de traitement qui ne sont limit\u00e9es que par la cr\u00e9ativit\u00e9 du professionnel de la r\u00e9\u00e9ducation.<\/p>\n<p>La vid\u00e9o ci-dessous est un exemple de la fa\u00e7on dont les d\u00e9viances de la marche d&rsquo;un patient peuvent \u00eatre abord\u00e9es de plusieurs mani\u00e8res en utilisant un appareil fonctionnel. Cela permet au professionnel de la r\u00e9\u00e9ducation de faire preuve de cr\u00e9ativit\u00e9 pour traiter les d\u00e9viances de la marche de la mani\u00e8re qui convient le mieux au patient. Dans cette vid\u00e9o, chaque exemple d&rsquo;intervention est d\u00e9montr\u00e9 deux fois, une fois en temps r\u00e9el et une fois au ralenti.<\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 508px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 500px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/734589402\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-:0_5-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<ol>\n<li>Ce patient souffre d&rsquo;une douleur chronique \u00e0 la hanche droite. Sa d\u00e9marche de base pr\u00e9sente les d\u00e9viances dynamiques suivantes : (1) d\u00e9placement excessif du centre de gravit\u00e9 vers la gauche et (2) inclinaison du tronc vers la droite.<sup id=\"cite_ref-:0_5-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Une intervention courante en cas de d\u00e9placement excessif du centre de gravit\u00e9 est d&rsquo;utiliser une canne tenue dans la main controlat\u00e9rale au membre douloureux. Observez comment l&rsquo;ajout de cet appareil fonctionnel tenu \u00e0 une main peut r\u00e9duire l&rsquo;inclinaison excessive du tronc vers la droite.<sup id=\"cite_ref-:0_5-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Comme autre intervention possible, le patient porte d\u00e9sormais une charge dans la main droite, la main ipsilat\u00e9rale. Cela a pour effet de d\u00e9placer son centre de gravit\u00e9 vers la droite, ce qui diminue \u00e9galement l&rsquo;inclinaison excessive de son tronc vers la droite. Le port d&rsquo;une charge lourde sur le c\u00f4t\u00e9 ipsilat\u00e9ral produit des forces r\u00e9actives plus faibles au niveau de l&rsquo;articulation de la hanche droite parce que le patient doit g\u00e9n\u00e9rer moins de force en abduction du c\u00f4t\u00e9 droit au cours de la phase d&rsquo;appui pour contrer la force gravitationnelle exerc\u00e9e sur sa jambe gauche pendant la phase d&rsquo;oscillation. En g\u00e9n\u00e9rant moins de force, le patient ressentira moins de douleur dans l&rsquo;articulation de la hanche droite. <sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">(6)<\/a><\/sup> Cette option pourrait \u00eatre int\u00e9ressante pour un patient qui ne souhaite pas utiliser de canne ou de b\u00e2ton de marche. <sup id=\"cite_ref-:0_5-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>On peut observer ce qui se passe lorsque le patient dispose \u00e0 la fois d&rsquo;une canne et d&rsquo;un poids dans sa main droite : sa vitesse de marche augmente et sa d\u00e9viance de marche &#8211; l&rsquo;inclinaison excessive du tronc vers la droite &#8211; diminue.<sup id=\"cite_ref-:0_5-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ol>\n<h3><span id=\"Case_study_example:_lateral_trunk_lean\" class=\"mw-headline\">Exemple d&rsquo;une histoire de cas : inclinaison lat\u00e9rale du tronc <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Case study example: lateral trunk lean\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=4\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Case study example: lateral trunk lean\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=4\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Tokuda et al. <sup id=\"cite_ref-:7_7-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-7\">(7)<\/a><\/sup> ont tent\u00e9 d&rsquo;\u00e9tablir un lien entre la d\u00e9marche avec une inclinaison lat\u00e9rale du tronc et le d\u00e9placement du centre de gravit\u00e9 chez les personnes souffrant de gonarthrose. Ils ont constat\u00e9 que le moment maximal d&rsquo;adduction externe du genou pendant la marche avec inclinaison lat\u00e9rale du tronc \u00e9tait inf\u00e9rieur \u00e0 celui observ\u00e9 pendant la marche \u00ab\u00a0normale\u00a0\u00bb. Ils ont \u00e9galement constat\u00e9 qu&rsquo;une r\u00e9duction du moment d&rsquo;adduction du genou se produisait avec (1) le centre de l&rsquo;articulation du genou \u00e9tait d\u00e9plac\u00e9 m\u00e9dialement, (2) la distance entre le centre de pression et le centre de l&rsquo;articulation du genou \u00e9tait r\u00e9duite, et (3) la distance de la force de r\u00e9action genou-sol \u00e9tait raccourcie pendant la phase d&rsquo;appui. Ces r\u00e9sultats peuvent avoir des applications cliniques pour l&rsquo;entra\u00eenement \u00e0 la marche chez les patients souffrant de gonarthrose.<sup id=\"cite_ref-:7_7-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:7-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Les images ci-dessous montrent un patient qui utilise une inclinaison lat\u00e9rale du tronc avec un transfert de poids aid\u00e9 des membres sup\u00e9rieurs pour d\u00e9placer son centre de gravit\u00e9. Ce patient pr\u00e9sente une douleur aux deux genoux; le c\u00f4t\u00e9 droit \u00e9tant plus douloureux que le c\u00f4t\u00e9 gauche. Il pr\u00e9sente un important \u00ab valgus-thrust \u00bb (pouss\u00e9e en valgus) lors de la phase d&rsquo;appui sur le membre inf\u00e9rieur droit. Deux images du m\u00eame patient, prises au moment de l&rsquo;attaque du pied droit, sont pr\u00e9sent\u00e9es ci-dessous.<sup id=\"cite_ref-:0_5-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-6\">\n<div class=\"center\">\n<div class=\"thumb tnone\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 249px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Lateral_trunk_lean_1.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/5\/5c\/Lateral_trunk_lean_1.jpeg\" alt=\"\" width=\"247\" height=\"480\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Il s&rsquo;agit de la d\u00e9marche naturelle du patient. \u00c0 noter la force de r\u00e9action du sol : Elle illustre que l&rsquo;axe de son genou est soumis \u00e0 un fort moment de valgus externe.<sup id=\"cite_ref-:0_5-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-6\">\n<div class=\"center\">\n<div class=\"thumb tnone\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 287px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Lateral_trunk_lean_2.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/7\/72\/Lateral_trunk_lean_2.jpeg\" alt=\"\" width=\"285\" height=\"445\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Ici, le patient l\u00e8ve son membre sup\u00e9rieur droit sur le c\u00f4t\u00e9, possiblement pour d\u00e9placer son centre de gravit\u00e9 vers la droite. La force de r\u00e9action du sol est transmise par l&rsquo;articulation du genou, ce qui peut att\u00e9nuer la douleur au genou en aidant \u00e0 d\u00e9placer le centre de gravit\u00e9 vers la droite.<sup id=\"cite_ref-:0_5-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Shoes_and_Orthotic_Interventions\" class=\"mw-headline\">Interventions concernant les chaussures et les orth\u00e8ses <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Shoes and Orthotic Interventions\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=5\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Shoes and Orthotic Interventions\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=5\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Pour un aper\u00e7u g\u00e9n\u00e9ral sur les orth\u00e8ses, lire <a title=\"Introduction aux orth\u00e8ses\" href=\"\/Introduction_to_Orthotics\">cet article<\/a>. Pour une r\u00e9vision des <a title=\"Introduction to Ankle Foot Orthoses\" href=\"\/Introduction_to_Ankle_Foot_Orthoses\">orth\u00e8ses p\u00e9di-jambi\u00e8res (ou \u00ab\u00a0ankle-foot orthosis\u00a0\u00bb ou AFO), <\/a> lire cet article.<\/p>\n<h3><span id=\"Using_tape_for_a_temporary_orthosis_trial\" class=\"mw-headline\">Utilisation de bandage athl\u00e9tique et neuroproprioceptif pour \u00e9valuer la pertinence des orth\u00e8ses temporaires <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Using tape for a temporary orthosis trial\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=6\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Using tape for a temporary orthosis trial\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=6\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>De nombreux syndromes musculosquelettiques <a title=\"Pain Behaviours\" href=\"\/Pain_Behaviours\">douloureux <\/a> r\u00e9sultent de mouvement excessif, d&rsquo;instabilit\u00e9 et de faiblesse. Un soutien externe dans une telle situation peut contribuer \u00e0 am\u00e9liorer la dynamique de la marche. Il existe de nombreux types de supports externes disponibles pour une utilisation clinique. Par exemple, une orth\u00e8se p\u00e9di-jambi\u00e8re peut fournir un support externe pour une personne souffrant d&rsquo;une d\u00e9viance neurologique de la marche due \u00e0 un <a title=\"Foot drop\" href=\"\/Foot_drop\">pied tombant<\/a>. Avant de fournir une v\u00e9ritable orth\u00e8se p\u00e9di-jambi\u00e8re, un professionnel de la r\u00e9\u00e9ducation peut en fabriquer une temporaire \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;un bandage athl\u00e9tique. Cela permet un essai pr\u00e9liminaire de la strat\u00e9gie pour d\u00e9terminer si l&rsquo;investissement en temps et en ressources pour obtenir un support externe permanent en vaut la peine.<sup id=\"cite_ref-:0_5-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Clifford et al. <sup id=\"cite_ref-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-8\">(8)<\/a><\/sup> ont constat\u00e9 que le bandage athl\u00e9tique <a class=\"mw-redirect\" title=\"McConnell taping\" href=\"\/McConnell_taping\">McConnell <\/a> de l&rsquo;articulation f\u00e9moropatellaire et le bandage athl\u00e9tique de limitation de la rotation m\u00e9diale du tibia pouvaient apporter un soulagement de la douleur \u00e0 court terme suffisant pour permettre des formes plus actives de r\u00e9\u00e9ducation chez les patients souffrant du <a title=\"Syndrome de douleur f\u00e9moro-patellaire\" href=\"\/Patellofemoral_Pain_Syndrome\">syndrome de douleur f\u00e9moropatellaire.<\/a> Cette forme de bandage athl\u00e9tique peut \u00e9galement \u00eatre utilis\u00e9e comme bandage de soutien pour un syndrome de rotation m\u00e9diale du tibia et servir d&rsquo;essai pour v\u00e9rifier la pertinence d&rsquo;utiliser une orth\u00e8se de d\u00e9rotation, qui aide \u00e0 contr\u00f4ler la rotation excessive du f\u00e9mur et du tibia.<sup id=\"cite_ref-:0_5-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Le bandage neuroproprioceptif \u00ab\u00a0taping\u00a0\u00bb peut \u00e9galement fournir des informations tactiles pour aider \u00e0 modifier une d\u00e9viance de la marche. <sup id=\"cite_ref-:0_5-10\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup> Pour en savoir plus sur le bandage neuroproprioceptif, lire <a class=\"mw-redirect\" title=\"Kinesiology Taping-The Basics\" href=\"\/Kinesiology_Taping-The_Basics\">cet article<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Speciality_shoes_and_shoe_modification\" class=\"mw-headline\">Chaussures sp\u00e9cialis\u00e9es et modification de chaussures <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Speciality shoes and shoe modification\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=7\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Speciality shoes and shoe modification\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=7\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Le type de chaussures que porte un patient est important et peut avoir un impact significatif sur la marche. D\u00e8s que le pied touche le sol, la force de r\u00e9action du sol est pr\u00e9sente. Nous pouvons donc modifier la d\u00e9marche en changeant les chaussures d&rsquo;un patient ou en lui sugg\u00e9rant un autre type de chaussure. <sup id=\"cite_ref-:0_5-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup> Pour plus d&rsquo;informations sur l&rsquo;anatomie d&rsquo;une chaussure de course \u00e0 pied, lire <a title=\"Shoe Analysis - Basic Anatomy of a Running Shoe\" href=\"\/Shoe_Analysis_-_Basic_Anatomy_of_a_Running_Shoe\">cet article<\/a>.<\/p>\n<h4><span id=\"Changing_a_patient's_heel-to-toe_drop\"><\/span><span id=\"Changing_a_patient.27s_heel-to-toe_drop\" class=\"mw-headline\">Modification du d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils d&rsquo;un patient <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Changing a patient's heel-to-toe drop\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=8\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Changing a patient's heel-to-toe drop\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=8\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 502px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Heel_drop_shoe.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/2\/2d\/Heel_drop_shoe.jpeg\/500px-Heel_drop_shoe.jpeg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/2\/2d\/Heel_drop_shoe.jpeg\/750px-Heel_drop_shoe.jpeg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/2\/2d\/Heel_drop_shoe.jpeg\/1000px-Heel_drop_shoe.jpeg 2x\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"276\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Les lignes rouges marquent le d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Le d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils correspond \u00e0 la diff\u00e9rence entre la hauteur du talon et celle de l&rsquo;avant-pied dans une chaussure. Cette distance est mesur\u00e9e en millim\u00e8tres (mm) et varie g\u00e9n\u00e9ralement de 0 \u00e0 11 mm dans les chaussures de course. Il ne faut pas confondre le d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils avec la hauteur de la chaussure, qui correspond \u00e0 la quantit\u00e9 d&rsquo;amorti entre le pied et le sol. <sup id=\"cite_ref-:1_9-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-9\">(9)<\/a><\/sup> Par exemple, une chaussure dont l&rsquo;\u00e9paisseur au talon est de 10 mm et l&rsquo;\u00e9paisseur aux orteils est de 4 mm aura le m\u00eame d\u00e9nivel\u00e9 que celle dont l&rsquo;\u00e9paisseur au talon est de 15 mm et l&rsquo;\u00e9paisseur aux orteils est de 9 mm. Le d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils serait de 6 mm dans les deux cas, m\u00eame si la seconde chaussure a une hauteur plus importante.<\/p>\n<blockquote><p>Fourchettes de d\u00e9nivel\u00e9s entre le talon et les orteils : <sup id=\"cite_ref-:1_9-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-9\">(9) <\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:2_10-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>0-5mm est un d\u00e9nivel\u00e9 minimaliste<\/li>\n<li>5-10 mm est un d\u00e9nivel\u00e9 moyen<\/li>\n<li>11-15 mm est un d\u00e9nivel\u00e9 maximal<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<ul>\n<li>Pour les coureurs, une chaussure \u00e0 fort d\u00e9nivel\u00e9 est une chaussure dont le d\u00e9nivel\u00e9 est sup\u00e9rieur \u00e0 8 mm. <sup id=\"cite_ref-:0_5-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Les chaussures de course de type \u00ab\u00a0pieds nus\u00a0\u00bb ont un d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils de z\u00e9ro.<sup id=\"cite_ref-:0_5-13\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<p>Besson et al. <sup id=\"cite_ref-:8_11-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup> affirment que le d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils a un effet significatif sur la cin\u00e9matique de la course \u00e0 pied chez la femme. Ce ph\u00e9nom\u00e8ne \u00e9tait d\u00e9j\u00e0 connu pour les coureurs masculins. Ils ont constat\u00e9 que des d\u00e9nivel\u00e9s plus faibles \u00e9taient plus appropri\u00e9s pour les personnes souffrant d&rsquo;une faiblesse du genou ou \u00e0 celles qui sont susceptibles de se blesser au genou. Des d\u00e9nivel\u00e9s plus importants peuvent \u00eatre plus appropri\u00e9s pour les personnes ayant des raideurs des tendons d&rsquo;Achille.<sup id=\"cite_ref-:8_11-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:8-11\">(11)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Zhang et al. <sup id=\"cite_ref-:2_10-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-10\">(10)<\/a><\/sup> ont constat\u00e9 que les coureurs masculins r\u00e9guliers utilisant des chaussures avec un d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils moyen ou important pr\u00e9sentaient un stress significativement plus important au niveau de l&rsquo;articulation f\u00e9moropatellaire que les coureurs utilisant des chaussures de course de type \u00ab\u00a0minimaliste\u00a0\u00bb (\u00ab\u00a0barefoot\u00a0\u00bb).<\/p>\n<p><b>Exemple clinique : <\/b> Une personne ayant un pied creux et rigide, c&rsquo;est-\u00e0-dire un pied \u00e9quin, pr\u00e9sente une chute fonctionnelle de l&rsquo;avant-pied Le plan plantaire du calcan\u00e9um est d\u00e9cal\u00e9 par rapport au plan plantaire des t\u00eates m\u00e9tatarsiennes. L&rsquo;avant-pied sera plus bas (plus plantaire) par rapport \u00e0 l&rsquo;arri\u00e8re-pied en raison de la flexion plantaire de l&rsquo;articulation m\u00e9diotarsienne. Cette personne b\u00e9n\u00e9ficierait d&rsquo;un grand d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils pour permettre \u00e0 son talon de toucher le sol.<sup id=\"cite_ref-:0_5-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Un essai pr\u00e9liminaire pour augmenter le d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils peut \u00eatre effectu\u00e9 \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une cale de levage de talon. Les images suivantes illustrent cette m\u00e9thode.<\/p>\n<div class=\"center\">\n<div class=\"thumb tnone\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 502px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Casting_block.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/6\/65\/Casting_block.jpeg\/500px-Casting_block.jpeg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/6\/65\/Casting_block.jpeg\/750px-Casting_block.jpeg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/6\/65\/Casting_block.jpeg 2x\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"530\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p><b>Image 1<\/b> : En observant cette patiente dans le plan sagittal et en utilisant une ligne verticale trac\u00e9e en ant\u00e9rieur de la mall\u00e9ole, on constate que les deux tiers de son corps se trouvent en avant de cette ligne verticale et un tiers en arri\u00e8re. <b>Image 2<\/b> : Apr\u00e8s l&rsquo;ajout de la cale de levage de talon, on remarque les changements dans l&rsquo;alignement vertical. La ligne verticale de gravit\u00e9 divise d\u00e9sormais son corps en deux. Cette patiente b\u00e9n\u00e9ficierait \u00e9galement de chaussures avec un plus grand d\u00e9nivel\u00e9 entre le talon et les orteils.<sup id=\"cite_ref-:0_5-15\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h4><span id=\"Rocker-bottom\/rocker_sole_shoe\"><\/span><span id=\"Rocker-bottom.2Frocker_sole_shoe\" class=\"mw-headline\">Chaussure \u00e0 semelle en berceau <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Rocker-bottom\/rocker sole shoe\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=9\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Rocker-bottom\/rocker sole shoe\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=9\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>Cette modification de la chaussure a \u00e9t\u00e9 appel\u00e9e l&rsquo;aspirine pour les probl\u00e8mes chroniques du pied <sup id=\"cite_ref-:0_5-16\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup> : (1) l&rsquo;hallux limitus, (2) l&rsquo;arthrose de la premi\u00e8re articulation MTP, (3) le syndrome de douleur du talon plantaire, (4) la fusion de l&rsquo;hallux, (5) la fusion de l&rsquo;articulation de la cheville, et peuvent \u00eatre b\u00e9n\u00e9fiques pour (6) la gonarthrose et (7) la lombalgie. <sup id=\"cite_ref-:0_5-17\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<blockquote><p><b>Une chaussure \u00e0 semelle en berceau peut \u00eatre envisag\u00e9e pour les d\u00e9viances de la marche suivantes : <\/b><sup id=\"cite_ref-:0_5-18\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>diminution de l&rsquo;extension des orteils, en particulier de l&rsquo;articulation de l&rsquo;hallux;<\/li>\n<li>diminution de la flexion dorsale de la cheville ou soul\u00e8vement h\u00e2tif du talon;<\/li>\n<li>supination h\u00e2tive;<\/li>\n<li>hyperextension du genou pour compenser la flexion dorsale limit\u00e9e de la cheville et l&rsquo;extension limit\u00e9e des orteils;<\/li>\n<li>une pouss\u00e9e plantaire ou un soul\u00e8vement du talon faible.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<p>Un essai pr\u00e9liminaire d&rsquo;une chaussure \u00e0 semelle en berceau peut \u00eatre fait simplement en ajoutant et en fixant des couches d&rsquo;un mat\u00e9riau ferme, tel que du Corex ou du carton, \u00e0 la semelle de la chaussure du patient. L&rsquo;apex de la semelle en berceau et son \u00e9paisseur peuvent tous deux \u00eatre ajust\u00e9s au cours de cet essai. Un orth\u00e9siste peut alors fabriquer une chaussure \u00e0 semelle en berceau sur mesure.<sup id=\"cite_ref-:0_5-19\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Wearable_Technology\" class=\"mw-headline\">Technologie pr\u00eat-\u00e0-porter <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Wearable Technology\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=10\">\u00e9diter<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Wearable Technology\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=10\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>La <a title=\"Physical Activity and Technology\" href=\"\/Physical_Activity_and_Technology\">technologie pr\u00eat-\u00e0-porter<\/a> est un domaine en pleine expansion. Des exemples sont notamment les Fitbits, les montres Apple et les t\u00e9l\u00e9phones intelligents. <sup id=\"cite_ref-:0_5-20\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup> Les professionnels de la r\u00e9\u00e9ducation commencent \u00e0 int\u00e9grer les technologies pr\u00eat-\u00e0-porter dans leur pratique pour quantifier la <a title=\"Biomechanics\" href=\"\/Biomechanics\">biom\u00e9canique <\/a> et les sollicitations que les patients subissent lors des entra\u00eenements afin d&rsquo;aider \u00e0 pr\u00e9venir les blessures li\u00e9es aux mouvements. <sup id=\"cite_ref-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-12\">(12)<\/a><\/sup> Les technologies pr\u00eat-\u00e0-porter, qui peuvent fournir des mesures et une r\u00e9troaction pour les interventions cliniques, sont appel\u00e9es unit\u00e9s de mesure inertielles (UMI). Elles peuvent fournir des donn\u00e9es sur plusieurs dimensions, mesurer l&rsquo;acc\u00e9l\u00e9ration d&rsquo;un segment du corps, d\u00e9tecter des d\u00e9placements angulaires et reconna\u00eetre l&rsquo;orientation du corps. Les UMI peuvent \u00eatre appliqu\u00e9es \u00e0 diff\u00e9rentes r\u00e9gions du corps, par exemple dans la chaussure, et fournir des donn\u00e9es sur la force par unit\u00e9 de surface dans une partie particuli\u00e8re du pied ou une partie particuli\u00e8re de la chaussure.<sup id=\"cite_ref-:0_5-21\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<blockquote><p><b>Exemples de donn\u00e9es sur la marche utiles en clinique et recueillies par la technologie pr\u00eat-\u00e0-porter : <\/b><sup id=\"cite_ref-:0_5-22\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>r\u00e9troaction sur les facteurs spatiotemporels qui peuvent aider \u00e0 quantifier la sollicitation due \u00e0 un exercice;<\/li>\n<li>r\u00e9troaction sur la longueur du pas ou de la foul\u00e9e, ainsi que sur la cadence;<\/li>\n<li>r\u00e9troaction sur la cin\u00e9matique des articulations, l&rsquo;amplitude des mouvements, les acc\u00e9l\u00e9rations et les d\u00e9c\u00e9l\u00e9rations;<\/li>\n<li>donn\u00e9es sur la pression plantaire, et la r\u00e9partition de la pression sur le pied et \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur de la chaussure;<\/li>\n<li>mesures des forces d&rsquo;impact et\/ou des valeurs d&rsquo;absorption des chocs;<\/li>\n<li>donn\u00e9es comparatives des mouvements r\u00e9ciproques de la marche entre les membres.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<blockquote><p><b>Sujet sp\u00e9cial : quelle est la diff\u00e9rence entre ces mesures cliniques ?<\/b><\/p>\n<p><b>Longueur de la foul\u00e9e <\/b>: \u00ab\u00a0la distance entre deux poses successives du m\u00eame pied. Elle se compose de deux longueurs de pas, gauche et droite, chacune \u00e9tant la distance dont le pied nomm\u00e9 avance devant l&rsquo;autre. Dans une d\u00e9marche pathologique, il est tout \u00e0 fait possible que les deux longueurs de pas soient diff\u00e9rentes.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p><b>Cadence<\/b>: rythme de marche ou de course en pas par minute<\/p>\n<p><b>Vitesse de marche<\/b> = longueur de la foul\u00e9e x cadence<\/p><\/blockquote>\n<p>Les d\u00e9fis de la technologie pr\u00eat-\u00e0-porter et de la pratique clinique sont bien r\u00e9sum\u00e9s par Windt et al :<\/p>\n<p><i>\u00ab\u00a0La technologie est l\u00e0 pour rester, non seulement dans le sport, mais dans pratiquement toutes les disciplines&#8230; Les charges externes peuvent \u00eatre surveill\u00e9es par des syst\u00e8mes de localisation GPS, des unit\u00e9s de mesure inertielles (UMI), des syst\u00e8mes de suivi optique, etc. Les charges internes peuvent \u00eatre mesur\u00e9es \u00e0 l&rsquo;aide de moniteurs de fr\u00e9quence cardiaque, de mesures de lactate, etc. La r\u00e9cup\u00e9ration peut \u00eatre mesur\u00e9e \u00e0 l&rsquo;aide de dispositifs allant de sondages de bien-\u00eatre, \u00e0 technologie rudimentaire, \u00e0 des solutions plus \u00ab\u00a0high-tech\u00a0\u00bb, telles que la variabilit\u00e9 de la fr\u00e9quence cardiaque ou les tests musculaires \u00e0 l&rsquo;aide des plaques de force. Actuellement, nous voyons appara\u00eetre de nouvelles solutions technologiques avec des applications sportives potentielles, telles que les dispositifs implantables, la capture de mouvement sans marqueur, l&rsquo;analyse de la respiration, les v\u00eatements intelligents, les semelles biom\u00e9caniques et les capteurs cutan\u00e9s. En cette \u00e8re technologique, les praticiens en sciences du sport doivent \u00e9valuer de mani\u00e8re critique la pl\u00e9thore d&rsquo;options disponibles et prendre des d\u00e9cisions \u00e9clair\u00e9es sur l&rsquo;\u00e9valuation et l&rsquo;utilisation de la technologie dans leurs contextes sp\u00e9cifiques.\u00a0\u00bb<\/i><sup id=\"cite_ref-:3_13-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-13\">(13)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Ces auteurs proposent un cadre et une s\u00e9rie de questions pour aider les professionnels de la r\u00e9\u00e9ducation \u00e0 prendre des d\u00e9cisions sur l&rsquo;investissement en temps et en argent dans les nouvelles technologies pr\u00eat-\u00e0-porter.<\/p>\n<blockquote><p><b>Questions directrices pour les technologies pr\u00eat-\u00e0-porter <\/b>: <sup id=\"cite_ref-:3_13-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-13\">(13)<\/a><\/sup><\/p>\n<ol>\n<li>Les informations promises seraient-elles utiles ?<\/li>\n<li>Pouvez-vous avoir confiance dans les informations que vous obtiendrez ?<\/li>\n<li>Pouvez-vous int\u00e9grer, g\u00e9rer et analyser efficacement les donn\u00e9es ?<\/li>\n<li>Pouvez-vous mettre en \u0153uvre la technologie dans votre pratique ?<\/li>\n<li>La technologie en vaut-elle la peine ?<\/li>\n<\/ol>\n<\/blockquote>\n<p>La d\u00e9cision de faire appel \u00e0 de nouvelles technologies pr\u00eat-\u00e0-porter dans la pratique clinique est complexe et individualis\u00e9e en fonction des besoins de chaque professionnel de la r\u00e9\u00e9ducation. La d\u00e9cision n\u00e9cessite une \u00e9valuation r\u00e9fl\u00e9chie des donn\u00e9es probantes relatives \u00e0 la technologie et \u00e0 l&rsquo;environnement dans lequel elle sera d\u00e9ploy\u00e9e. <sup id=\"cite_ref-:3_13-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-13\">(13)<\/a><\/sup> Le confort du patient et son droit \u00e0 la vie priv\u00e9e doivent \u00e9galement \u00eatre pris en compte.<\/p>\n<p>Un exemple simple et accessible de technologie pr\u00eat-\u00e0-porter est la r\u00e9troaction par lumi\u00e8re laser. La lumi\u00e8re laser peut fournir un focus externe visible pour la r\u00e9troaction du mouvement.<sup id=\"cite_ref-:0_5-23\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>La vid\u00e9o facultative suivante montre comment ajouter un niveau \u00e0 laser \u00e0 un cadre de marche \u00e0 roulettes. Pour une version plus \u00e9conomique, on peut utiliser un jouet laser pour chat ou un niveau \u00e0 bulle avec lumi\u00e8re laser.<\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 508px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 500px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/RjfqtZqVY1A?\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Remedial_Exercises_with_Gait_Training\" class=\"mw-headline\">Exercices de r\u00e9\u00e9ducation et entra\u00eenement \u00e0 la marche <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Remedial Exercises with Gait Training\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=11\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Remedial Exercises with Gait Training\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=11\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Le plus souvent, l&rsquo;<a title=\"Therapeutic Exercise\" href=\"\/Therapeutic_Exercise\">exercice<\/a> seul ne suffit pas \u00e0 modifier une d\u00e9viance ou un dysfonctionnement de la marche d&rsquo;une personne. Brach et al.<sup id=\"cite_ref-:9_15-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:9-15\">(15)<\/a><\/sup> ont expliqu\u00e9 comment les exercices d&rsquo;<a title=\"Principes d'apprentissage moteur pour modifier les d\u00e9viances de la d\u00e9marche\" href=\"\/Motor_Learning_Principles_to_Alter_Gait_Deviations\">apprentissage moteur<\/a> ax\u00e9s sur la t\u00e2che sont essentiels dans un plan th\u00e9rapeutique visant \u00e0 am\u00e9liorer les comp\u00e9tences motrices. Ils ont constat\u00e9 que les exercices de marche bas\u00e9s sur les d\u00e9ficiences et \u00e0 composantes multiples peuvent am\u00e9liorer les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 l&rsquo;am\u00e9lioration de la <a title=\"Walking - Muscles Used\" href=\"\/Walking_-_Muscles_Used\">marche <\/a> (<a title=\"Strength Training\" href=\"\/Strength_Training\">force<\/a>, <a title=\"Flexibilit\u00e9\" href=\"\/Flexibility\">souplesse <\/a> et <a title=\"Endurance Exercise\" href=\"\/Endurance_Exercise\">endurance<\/a>), mais qu&rsquo;ils ne permettent pas n\u00e9cessairement une \u00ab\u00a0meilleure marche\u00a0\u00bb. L&rsquo;ajout d&rsquo;exercices de marche ax\u00e9s sur l&rsquo;apprentissage moteur orient\u00e9 vers des t\u00e2ches am\u00e9liore le s\u00e9quen\u00e7age et la coordination de la d\u00e9marche et renforce la capacit\u00e9 de marche d&rsquo;une personne. <sup id=\"cite_ref-:9_15-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:9-15\">(15)<\/a><\/sup> L&rsquo;entra\u00eenement \u00e0 la marche est une partie essentielle d&rsquo;un plan th\u00e9rapeutique et est n\u00e9cessaire pour modifier les d\u00e9viances de la d\u00e9marche. <sup id=\"cite_ref-:0_5-24\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Van Dillen et al. <sup id=\"cite_ref-:10_16-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:10-16\">(16)<\/a><\/sup> ont compar\u00e9 les r\u00e9sultats fonctionnels chez des patients souffrant de <a title=\"Chronic Low Back Pain\" href=\"\/Chronic_Low_Back_Pain\">lombalgie chronique<\/a>. Les personnes qui ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d&rsquo;un entra\u00eenement individualis\u00e9 des habilet\u00e9s motrices en plus des exercices plus traditionnels de renforcement et de flexibilit\u00e9 ont montr\u00e9 une plus grande am\u00e9lioration de la fonction globale que le groupe qui n&rsquo;a re\u00e7u que les exercices traditionnels. <sup id=\"cite_ref-:10_16-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:10-16\">(16)<\/a><\/sup> Cela est similaire au concept d&rsquo;entra\u00eenement sp\u00e9cifique au sport : l&rsquo;entra\u00eenement du patient doit inclure la comp\u00e9tence qu&rsquo;il souhaite am\u00e9liorer. <sup id=\"cite_ref-:0_5-25\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<blockquote><p><b>Le plan th\u00e9rapeutique doit comprendre : <\/b><sup id=\"cite_ref-:0_5-26\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>des exercices de renforcement et de flexibilit\u00e9;<\/li>\n<li>un entra\u00eenement sp\u00e9cifique \u00e0 la t\u00e2che pour traiter la d\u00e9viance de la marche;<\/li>\n<li>une segmentation de la t\u00e2che en plusieurs parties et un entra\u00eenement \u00e0 chacune d&rsquo;entre elles;<\/li>\n<li>une reconstitution de la t\u00e2che de marche et une pratique de l&rsquo;ensemble;<\/li>\n<li>des indications et des incitations appropri\u00e9es bas\u00e9es sur le syst\u00e8me <a title=\"Sensation\" href=\"\/Sensation\">sensoriel <\/a> pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 du patient.<\/li>\n<li>Les exercices et les entra\u00eenements sp\u00e9cifiques \u00e0 la t\u00e2che doivent \u00eatre individualis\u00e9s en fonction des d\u00e9viances particuli\u00e8res de la d\u00e9marche de ce patient.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<p>Pour r\u00e9viser les concepts de la th\u00e9orie de l&rsquo;apprentissage moteur appliqu\u00e9s \u00e0 l&rsquo;entra\u00eenement \u00e0 la marche, consulter <a title=\"Principes d'apprentissage moteur pour modifier les d\u00e9viances de la d\u00e9marche\" href=\"\/Motor_Learning_Principles_to_Alter_Gait_Deviations\">cet article<\/a>.<\/p>\n<h2><span id=\"Resources\" class=\"mw-headline\">Ressources<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=12\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=12\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p><b>Lectures recommand\u00e9es :<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Hasbiandra RA, Tulaar AB, Murdana IN, Wangge G. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/iopscience.iop.org\/article\/10.1088\/1742-6596\/1073\/6\/062046\/pdf\" rel=\"nofollow\">Effect of contralateral and ipsilateral cane usage on gait symmetry in patients with knee osteoarthritis<\/a>. InJournal of Physics: Conference Series 2018 Aug 1 (Vol. 1073, No. 6, p. 062046). IOP Publishing. (un article sur les effets de l&rsquo;utilisation de l&rsquo;utilisation de la canne du c\u00f4t\u00e9 contral\u00e9ral et du c\u00f4t\u00e9 ipsilat\u00e9ral sur la sym\u00e9trie de la marche chez les patients souffrant d&rsquo;arthrose du genou, en anglais original)<\/li>\n<li>Van Dillen LR, Lanier VM, Steger-May K, Wallendorf M, Norton BJ, Civello JM, Czuppon SL, Francois SJ, Roles K, Lang CE. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/jamanetwork.com\/journals\/jamaneurology\/fullarticle\/2774481\" rel=\"nofollow\">Effect of motor skill training in functional activities vs strength and flexibility exercise on function in people with chronic low back pain: a randomized clinical trial<\/a>. JAMA neurology. 2021 Apr 1;78(4):385-95. (un essai clinique randomis\u00e9e sur les effets de l&rsquo;entra\u00eenement des habilet\u00e9s motrices dans des activit\u00e9s fonctionnelles comparativement \u00e0 des exercices de force et de flexibilit\u00e9 sur la fonction chez les personnes souffrant de lombalgie chronique, en anglais original)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Windt J, MacDonald K, Taylor D, Zumbo BD, Sporer BC, Martin DT. \u201c<a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC7534935\/\" rel=\"nofollow\">To tech or not to tech?\u201d A critical decision-making framework for implementing technology in sport<\/a>. Journal of Athletic Training. 2020 Sep;55(9):902-10. (un article proposant un cadre de d\u00e9cision critique concernant l&rsquo;utilisation de la technologie dans le sport, en anglais original)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"References\" class=\"mw-headline\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;veaction=edit&amp;section=13\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Interventions_for_Gait_Deviations&amp;action=edit&amp;section=13\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap mw-references-columns\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-:4-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:4_1-0\">1.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:4_1-1\">1.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Borade N, Ingle A, Nagarkar A. Lived experiences of people with mobility-related disability using assistive devices. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology. 2021 Oct 3;16(7):730-4.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-2\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Faruqui SR, Jaeblon T. Ambulatory assistive devices in orthopaedics: uses and modifications. JAAOS-Journal of the American Academy of Orthopaedic Surgeons. 2010 Jan 1;18(1):41-50.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:5-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:5_3-0\">3.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:5_3-1\">3.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Aragaki DR, Nasmyth MC, Schultz SC, Nguyen GM, Yentes JM, Kao K, Perell K, Fang MA. Immediate effects of contralateral and ipsilateral cane use on normal adult gait. PM&amp;R. 2009 Mar 1;1(3):208-13.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:6-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:6_4-0\">4.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:6_4-1\">4.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Hasbiandra RA, Tulaar AB, Murdana IN, Wangge G. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/iopscience.iop.org\/article\/10.1088\/1742-6596\/1073\/6\/062046\/pdf\" rel=\"nofollow\">Effect of contralateral and ipsilateral cane usage on gait symmetry in patients with knee osteoarthritis<\/a>. InJournal of Physics: Conference Series 2018 Aug 1 (Vol. 1073, No. 6, p. 062046). IOP Publishing.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:0-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-0\">5.00<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-1\">5.01<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-2\">5.02<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-3\">5.03<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-4\">5.04<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-5\">5.05<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-6\">5.06<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-7\">5.07<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-8\">5.08<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-9\">5.09<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-10\">5.10<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-11\">5.11<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-12\">5.12<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-13\">5.13<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-14\">5.14<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-15\">5.15<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-16\">5.16<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-17\">5.17<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-18\">5.18<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-19\">5.19<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-20\">5.20<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-21\">5.21<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-22\">5.22<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-23\">5.23<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-24\">5.24<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-25\">5.25<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:0_5-26\">5.26<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Howell, D. Gait Analysis. Interventions for Gait Deviations. Plus. \u00bb 2022.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-6\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Orthopeadia If you have right hip arthritis and are forced to carry a heavy suitcase, which hand should be in? Available:<a class=\"external free\" href=\"https:\/\/orthopaedia.com\/page\/hip-arthritis-and-a-heavy-suitcase\" rel=\"nofollow\">https:\/\/orthopaedia.com\/page\/hip-arthritis-and-a-heavy-suitcase<\/a> (accessed 3.10.20220<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:7-7\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:7_7-0\">7.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:7_7-1\">7.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Tokuda K, Anan M, Takahashi M, Sawada T, Tanimoto K, Kito N, Shinkoda K. Biomechanical mechanism of lateral trunk lean gait for knee osteoarthritis patients. Journal of Biomechanics. 2018 Jan 3;66:10-7.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-8\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-8\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Clifford, A. M., Dillon, S., Hartigan, K., O&rsquo;Leary, H., &amp; Constantinou, M. The effects of McConnell patellofemoral joint and tibial internal rotation limitation taping techniques in people with Patellofemoral pain syndrome. <i>Gait Posture. 2020; 82<\/i>, 266-272.  <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:1-9\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:1_9-0\">9.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:1_9-1\">9.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">RunRepeat. Heel to Toe Drop: The Ultimate Guide. Available from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/runrepeat.com\/guides\/heel-to-toe-drop\" rel=\"nofollow\">https:\/\/runrepeat.com\/guides\/heel-to-toe-drop<\/a> (accessed 25\/07\/2022).<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:2-10\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:2_10-0\">10.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:2_10-1\">10.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Zhang, M., Zhou, X., Zhang, L., Liu, H., &amp; Yu, B. (2022). The effect of heel-to-toe drop of running shoes on patellofemoral joint stress during running. Gait Posture, 93, 230-234. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:8-11\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-0\">11.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:8_11-1\">11.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Besson T, Morio C, Millet GY, Rossi J. Influence of shoe drop on running kinematics and kinetics in female runners. Eur J Sport Sci. 2019 Nov;19(10):1320-1327. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-12\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-12\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Willy RW. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Richard-Willy\/publication\/320350274_Innovations_and_pitfalls_in_the_use_of_wearable_devices_in_the_prevention_and_rehabilitation_of_running_related_injuries\/links\/619df25e07be5f31b7b3b8c6\/Innovations-and-pitfalls-in-the-use-of-wearable-devices-in-the-prevention-and-rehabilitation-of-running-related-injuries.pdf\" rel=\"nofollow\">Innovations and pitfalls in the use of wearable devices in the prevention and rehabilitation of running related injuries<\/a>. Physical Therapy in Sport. 2018 Jan 1;29:26-33.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:3-13\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:3_13-0\">13.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:3_13-1\">13.1<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:3_13-2\">13.2<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Windt J, MacDonald K, Taylor D, Zumbo BD, Sporer BC, Martin DT. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC7534935\/\" rel=\"nofollow\"><a href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC7534935\/\">\u201cTo tech or not to tech?\u201d<\/a> A critical decision-making framework for implementing technology in sport<\/a>. Journal of Athletic Training. 2020 Sep;55(9):902-10.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-14\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-14\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">YouTube. Add A Laser Line To A Walker Or Cane | Trevor Miner PT, DPT<br \/>\nAvailable from: <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RjfqtZqVY1A\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RjfqtZqVY1A<\/a> (last accessed 26\/07\/2022)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:9-15\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:9_15-0\">15.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:9_15-1\">15.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Brach JS, VanSwearingen JM. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1007\/s13670-013-0059-0\" rel=\"nofollow\">Interventions to improve walking in older adults<\/a>. Current translational geriatrics and experimental gerontology reports. 2013 Dec;2(4):230-8.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:10-16\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:10_16-0\">16.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:10_16-1\">16.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Van Dillen LR, Lanier VM, Steger-May K, Wallendorf M, Norton BJ, Civello JM, Czuppon SL, Francois SJ, Roles K, Lang CE. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/jamanetwork.com\/journals\/jamaneurology\/fullarticle\/2774481\" rel=\"nofollow\">Effect of motor skill training in functional activities vs strength and flexibility exercise on function in people with chronic low back pain: a randomised clinical trial<\/a>. JAMA neurology. 2021 Apr 1;78(4):385-95.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<p><!-- NewPP limit report Cached time: 20230102214959 Cache expiry: 0 Dynamic content: true Complications: () CPU time usage: 0.148 seconds Real time usage: 0.162 seconds Preprocessor visited node count: 476\/1000000 Post\u2010expand include size: 112\/2097152 bytes Template argument size: 0\/2097152 bytes Highest expansion depth: 3\/40 Expensive parser function count: 0\/100 Unstrip recursion depth: 0\/20 Unstrip post\u2010expand size: 14391\/5000000 bytes --><br \/>\n<!-- Transclusion expansion time report (%,ms,calls,template) 100.00% 14.090 1 Special:Contributors\/Interventions_for_Gait_Deviations 100.00% 14.090 1 -total --><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>R\u00e9dactrice originale &#8211; Stacy Schiurring d&rsquo;apr\u00e8s le cours de Damien HowellPrincipales collaboratrices &#8211; Stacy Schiurring, Kim Jackson, Jess Bell et Lucinda Hampton Contenu 1 Introduction 2 \u00c9quipements 2.1 Exemple d&rsquo;une histoire de cas : canne simple par rapport au port d&rsquo;une charge 2.2 Exemple d&rsquo;une histoire de cas : inclinaison lat\u00e9rale du tronc 3 Interventions [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-10261","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10261","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10261"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10261\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10292,"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10261\/revisions\/10292"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10261"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}