{"id":10150,"date":"2024-07-01T12:33:20","date_gmt":"2024-07-01T12:33:20","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/self-care-assistive-technology-fr\/"},"modified":"2026-02-28T15:27:20","modified_gmt":"2026-02-28T15:27:20","slug":"self-care-assistive-technology-fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/fr\/self-care-assistive-technology-fr\/","title":{"rendered":"Appareils fonctionnels pour favoriser l&rsquo;autonomie"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\">\n<p><b>R\u00e9dactrice originale <\/b>&#8211; <a title=\"User:Ewa Jaraczewska\" href=\"\/User:Ewa_Jaraczewska\">Ewa Jaraczewska<\/a> d&rsquo;apr\u00e8s le cours de <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/members.physio-pedia.com\/instructor\/ana-gugrenidze\/\" rel=\"nofollow\">Ana Gugrenidze<\/a><\/p>\n<p><b>Collaboratrices principales<\/b> &#8211; <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Ewa Jaraczewska\" href=\"\/User:Ewa_Jaraczewska\"><bdi>Ewa Jaraczewska <\/bdi><\/a>, <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\" href=\"\/User:Jess_Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a> et <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Kim Jackson\" href=\"\/User:Kim_Jackson\"><bdi>Kim Jackson<\/bdi><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display: none;\" role=\"button\" type=\"checkbox\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" dir=\"ltr\" lang=\"en\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Contenu<\/h2>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Introduction<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#Self_Care\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Soins autonomes<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-3\"><a href=\"#Self-Care_Activities_in_the_ICF\"><span class=\"tocnumber\">2.1<\/span> <span class=\"toctext\">Activit\u00e9s d&rsquo;autosoins dans la CIF<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-4\"><a href=\"#Assistive_Technology_(AT)\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Appareils fonctionnels<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-5\"><a href=\"#Assistive_Technology_and_Functional_Independence\"><span class=\"tocnumber\">3.1<\/span> <span class=\"toctext\">Appareils fonctionnels et ind\u00e9pendance fonctionnelle<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-6\"><a href=\"#Assistive_Technology_Assessment_Tools\"><span class=\"tocnumber\">3.2<\/span> <span class=\"toctext\">Outils d&rsquo;\u00e9valuation pour les appareils fonctionnels<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-7\"><a href=\"#Dressing_and_Assistive_Technology\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">Appareils fonctionnels pour l&rsquo;habillage<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-8\"><a href=\"#Feeding_and_Assistive_Technology\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Appareils fonctionnels pour l&rsquo;alimentation<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-9\"><a href=\"#Personal_Hygiene_and_Assistive_Technology\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">Appareils fonctionnels pour l&rsquo;hygi\u00e8ne<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-10\"><a href=\"#Bathing\"><span class=\"tocnumber\">6.1<\/span> <span class=\"toctext\">Bain<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-11\"><a href=\"#Toileting\"><span class=\"tocnumber\">6.2<\/span> <span class=\"toctext\">Toilette<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-12\"><a href=\"#Grooming\"><span class=\"tocnumber\">6.3<\/span> <span class=\"toctext\">Soins personnels<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-13\"><a href=\"#Resources\"><span class=\"tocnumber\">7<\/span> <span class=\"toctext\">Ressources<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-14\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">8<\/span> <span class=\"toctext\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Introduction\" class=\"mw-headline\">Introduction<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=1\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=1\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>L&rsquo;acc\u00e8s en temps opportun aux <a title=\"Qu'est-ce que la technologie d'assistance\" href=\"\/What_is_Assistive_Technology\">appareils fonctionnels<\/a> pour les personnes ayant des incapacit\u00e9s, les personnes \u00e2g\u00e9es ou les personnes souffrant de probl\u00e8mes de sant\u00e9 leur permet de maintenir et d&rsquo;am\u00e9liorer leur fonction, leur sant\u00e9 et leur bien-\u00eatre. Ils facilitent la participation active \u00e0 l\u2019\u00e9cole, au travail et dans les activit\u00e9s sociales.<sup id=\"cite_ref-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-1\">(1)<\/a><\/sup> Pour r\u00e9duire les obstacles \u00e0 l\u2019acc\u00e8s aux appareils fonctionnels, les prestataires de soins de sant\u00e9 doivent conna\u00eetre les types de produits et d\u2019appareils disponibles ainsi que la fa\u00e7on de les utiliser s\u00e9curitairement et efficacement dans la vie quotidienne. Cet article explore l&rsquo;impact des appareils fonctionnels sur l&rsquo;ind\u00e9pendance fonctionnelle et examine les types d&rsquo;appareils fonctionnels couramment utilis\u00e9s pour favoriser l&rsquo;autonomie dans les soins.<\/p>\n<h2><span id=\"Self_Care\" class=\"mw-headline\">Soins autonomes <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Self Care\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=2\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Self Care\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=2\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<blockquote><p>L&rsquo;autonomie dans les soins est \u00ab\u00a0la capacit\u00e9 des individus, des familles et des communaut\u00e9s \u00e0 promouvoir et \u00e0 maintenir la sant\u00e9, \u00e0 pr\u00e9venir les maladies et \u00e0 faire face \u00e0 la maladie\u00a0\u00bb. <sup id=\"cite_ref-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-2\">(2)<\/a><\/sup> &#8212; Organisation mondiale de la sant\u00e9 (OMS)<\/p><\/blockquote>\n<p>En <a title=\"Role of Occupational Therapist in a Rehabilitation Team\" href=\"\/Role_of_Occupational_Therapist_in_a_Rehabilitation_Team\">ergoth\u00e9rapie<\/a>, l&rsquo;autonomie dans les soins fait traditionnellement r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la capacit\u00e9 d&rsquo;un individu \u00e0 : <sup id=\"cite_ref-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-3\">(3)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>la capacit\u00e9 \u00e0 accomplir les activit\u00e9s de la <a title=\"Activities of Daily Living\" href=\"\/Activities_of_Daily_Living\">vie quotidienne<\/a> (AVQ) ou les activit\u00e9s personnelles telles que l&rsquo;<i>alimentation, la toilette et le bain;<\/i><\/li>\n<li>la <i>mobilit\u00e9 fonctionnelle<\/i>, y compris le fait de se d\u00e9placer en toute s\u00e9curit\u00e9 dans divers environnements;<\/li>\n<li>la gestion des activit\u00e9s dans la communaut\u00e9, qui comprend les <i>courses, la conduite, les transports en commun et la gestion des finances<\/i>.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Self-Care_Activities_in_the_ICF\" class=\"mw-headline\">Activit\u00e9s d&rsquo;autosoins dans la CIF <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Self-Care Activities in the ICF\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=3\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Self-Care Activities in the ICF\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=3\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>La <a title=\"International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)\" href=\"\/International_Classification_of_Functioning,_Disability_and_Health_(ICF)\">Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la sant\u00e9<\/a> (CIF) fournit un langage standard pour d\u00e9finir et mesurer les activit\u00e9s de soins autonomes. Il s&rsquo;agit notamment de se laver, de prendre soin des parties de son corps, de faire sa toilette, de s&rsquo;habiller, de manger, de boire et de prendre soin de sa sant\u00e9.<sup id=\"cite_ref-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-4\">(4)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Les outils pour la pratique clinique de la CIF peuvent \u00eatre utilis\u00e9s pour aider \u00e0 identifier les difficult\u00e9s li\u00e9es \u00e0 l&rsquo;autonomie dans les soins et peuvent servir de base \u00e0 la planification d&rsquo;une intervention. Le \u00ab\u00a0Rehabilitation Problem-Solving Form\u00a0\u00bb (RPS-Form, un formulaire de r\u00e9solution des probl\u00e8mes en r\u00e9adaptation) est un exemple de ces outils. Il facilite l&rsquo;\u00e9valuation d&rsquo;un patient par diff\u00e9rents professionnels de la sant\u00e9 et leur permet d&rsquo;aborder toutes les composantes des activit\u00e9s de soins autonomes, y compris les facteurs environnementaux et personnels. Le \u00ab\u00a0RPS-Form\u00a0\u00bb renforce la participation du patient au processus d\u00e9cisionnel en r\u00e9adaptation.<sup id=\"cite_ref-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-5\">(5)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Pour en savoir plus sur l&rsquo;application de la CIF dans la pratique clinique, cliquer <a title=\"La CIF et son application en pratique clinique\" href=\"\/ICF_and_Application_in_Clinical_Practice\">ici<\/a>.<\/p>\n<h2><span id=\"Assistive_Technology_.28AT.29\"><\/span><span id=\"Assistive_Technology_(AT)\" class=\"mw-headline\">Appareils fonctionnels <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Assistive Technology (AT)\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=4\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Assistive Technology (AT)\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=4\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<blockquote><p>\u00ab \u2018Appareil fonctionnel\u2019 est un terme g\u00e9n\u00e9rique qui d\u00e9signe les produits d\u2019assistance fonctionnelle et les syst\u00e8mes et services connexes<sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">(6)<\/a><\/sup>. \u00bb &#8212; OMS<\/p><\/blockquote>\n<blockquote><p>\u00ab L\u2019appareil fonctionnel d\u00e9signe tout article, \u00e9quipement ou syst\u00e8me utilis\u00e9 pour augmenter, maintenir ou am\u00e9liorer la capacit\u00e9 fonctionnelle dans l\u2019accomplissement des t\u00e2ches et activit\u00e9s quotidiennes<sup id=\"cite_ref-:1_7-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-7\">(7)<\/a><\/sup>. \u00bb &#8212; Ana Gugrenidze<\/p><\/blockquote>\n<p>Les appareils fonctionnels favorisant l&rsquo;autonomie comprennent :<\/p>\n<ul>\n<li>les aides au bain, pour la toilette et les soins personnels;<\/li>\n<li>les aides \u00e0 l&rsquo;habillage;<\/li>\n<li>les aides \u00e0 la pr\u00e9paration des repas et \u00e0 l&rsquo;alimentation.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Assistive_Technology_and_Functional_Independence\" class=\"mw-headline\">Appareils fonctionnels et ind\u00e9pendance fonctionnelle <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Assistive Technology and Functional Independence\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=5\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Assistive Technology and Functional Independence\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=5\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Les appareils fonctionnels peuvent am\u00e9liorer le fonctionnement d&rsquo;une personne au quotidien. Cependant, la recherche montre des taux \u00e9lev\u00e9s de non-utilisation des appareils fonctionnels. <sup id=\"cite_ref-:0_8-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-8\">(8)<\/a><\/sup> Cela peut s&rsquo;expliquer par le fait que de nombreux appareils fonctionnels sont g\u00e9n\u00e9riques et ne sont pas suffisamment adapt\u00e9s pour r\u00e9pondre aux exigences sp\u00e9cifiques d&rsquo;un patient et \u00e0 l&rsquo;\u00e9volution de ses besoins. <sup id=\"cite_ref-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-9\">(9)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Les facteurs suivants peuvent influencer les \u00ab\u00a0taux d&rsquo;utilisation\u00a0\u00bb des appareils fonctionnels prescrits <b>: <\/b><sup id=\"cite_ref-10\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-10\">(10)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>l&rsquo;ad\u00e9quation de l&rsquo;\u00e9quipement (bien adapt\u00e9);<\/li>\n<li>un enseignement ad\u00e9quat;<\/li>\n<li>des visites \u00e0 domicile avant la prescription;<\/li>\n<li>des facteurs personnels tels que l&rsquo;\u00e2ge, le sexe biologique et diverses conditions de sant\u00e9; <sup id=\"cite_ref-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-11\">(11)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>les ressources personnelles. <sup id=\"cite_ref-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-12\">(12)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<p>Les obstacles \u00e0 l&rsquo;acc\u00e8s aux appareils fonctionnels sont les suivants : <sup id=\"cite_ref-13\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-13\">(13)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>m\u00e9connaissance de l&rsquo;existence d&rsquo;un appareil fonctionnel sp\u00e9cifique : l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information fonctionne selon un mod\u00e8le descendant, commen\u00e7ant au niveau des minist\u00e8res, puis descendant aux prestataires de soins et aux utilisateurs des services, et les utilisateurs d&rsquo;appareils ne sont pas suffisamment inform\u00e9s; <sup id=\"cite_ref-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>le manque de gouvernance, y compris la l\u00e9gislation, les politiques et les programmes nationaux;<\/li>\n<li>des services limit\u00e9s et \u00e9loign\u00e9s;<\/li>\n<li>la quantit\u00e9, la qualit\u00e9 et l&rsquo;abordabilit\u00e9 limit\u00e9es des appareils fonctionnels disponibles dans la plupart des pays;<\/li>\n<li>un personnel qualifi\u00e9 co\u00fbteux, irr\u00e9gulier ou non disponible pour \u00e9valuer, prescrire et fournir des services de r\u00e9adaptation, l&rsquo;entretien et la r\u00e9paration des \u00e9quipements, ainsi que l&rsquo;adaptation locale ou la fabrication de l&rsquo;appareil;<\/li>\n<li>la pr\u00e9sence de barri\u00e8res physiques, culturelles ou technologiques.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour promouvoir l&rsquo;utilisation des appareils fonctionnels, les professionnels de la sant\u00e9 devraient : <sup id=\"cite_ref-:0_8-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>proc\u00e9der \u00e0 une \u00e9valuation syst\u00e9matique des besoins en mati\u00e8re d&rsquo;appareils fonctionnels;<\/li>\n<li>offrir des conseils personnalis\u00e9s sur les services de fourniture d&rsquo;appareils fonctionnels;<\/li>\n<li>recevoir une formation sur l&rsquo;utilisation appropri\u00e9e des appareils fonctionnels;<\/li>\n<li>conna\u00eetre les syst\u00e8mes de subvention et de location pour faciliter l&rsquo;acc\u00e8s aux appareils fonctionnels;<\/li>\n<li>proc\u00e9der \u00e0 des \u00e9valuations p\u00e9riodiques des besoins en appareils fonctionnels en fonction de l&rsquo;\u00e9volution des capacit\u00e9s fonctionnelles de la personne.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Assistive_Technology_Assessment_Tools\" class=\"mw-headline\">Outils d&rsquo;\u00e9valuation pour les appareils fonctionnels <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Assistive Technology Assessment Tools\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=6\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Assistive Technology Assessment Tools\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=6\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>L&rsquo;Organisation mondiale de la sant\u00e9 (OMS) a d\u00e9crit quatre \u00e9tapes n\u00e9cessaires dans la fourniture d&rsquo;appareils fonctionnels. <sup id=\"cite_ref-:5_15-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-15\">(15)<\/a><\/sup> Le respect de chaque \u00e9tape permet \u00e0 l&rsquo;utilisateur de tirer le meilleur de l&rsquo;appareil et de garantir la s\u00e9curit\u00e9. Les quatre \u00e9tapes de la fourniture d&rsquo;appareils fonctionnels dans ce mod\u00e8le sont : <b>la s\u00e9lection, l&rsquo;adaptation, l&rsquo;utilisation et le suivi<\/b>. <sup id=\"cite_ref-:5_15-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-15\">(15)<\/a><\/sup> Pour en savoir plus sur ces quatre \u00e9tapes, cliquer <a title=\"\u00c9tapes \u00e0 suivre pour fournir des technologies d'assistance\" href=\"\/Steps_to_Assistive_Technology_Provision#Four_Steps_To_Provision\">ici<\/a>.<\/p>\n<p>Heerkens et al. <sup id=\"cite_ref-:4_16-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-16\">(16)<\/a><\/sup> ont \u00e9galement formul\u00e9 des lignes directrices pour la fourniture d&rsquo;appareils fonctionnels, qui int\u00e8grent la CIF. Cela comporte sept \u00e9tapes : <sup id=\"cite_ref-:4_16-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-16\">(16)<\/a><\/sup><\/p>\n<ol>\n<li>Identifier un probl\u00e8me\n<ul>\n<li>un individu se rend compte qu&rsquo;il y a un probl\u00e8me et l&rsquo;identifie<\/li>\n<li>clarifie le probl\u00e8me avec le(s) professionnel(s) de la sant\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Formuler les besoins en mati\u00e8re de soins de sant\u00e9\n<ul>\n<li>le diagnostic fonctionnel et m\u00e9dical et le pronostic sont \u00e9tablis<\/li>\n<li>l\u2019utilisation de la CIF pour \u00e9tablir les d\u00e9ficits fonctionnels permet d\u2019aborder les facteurs environnementaux et personnels qui influencent le fonctionnement<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>D\u00e9cider d&rsquo;un plan th\u00e9rapeutique\n<ul>\n<li>formuler des objectifs de traitement avec le patient\/client<\/li>\n<li>\u00e9tape importante : \u00ab\u00a0d\u00e9crire les exigences du client et du professionnel des soins pour que l&rsquo;appareil fonctionnel devienne (une partie de) la solution\u00a0\u00bb. <sup id=\"cite_ref-:4_16-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-16\">(16)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>S\u00e9lectionner, essayer et choisir un appareil\n<ul>\n<li>la s\u00e9lection, la commande, l&rsquo;adaptation, le r\u00e9glage ou la fabrication d&rsquo;un appareil fonctionnel<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Livrer l&rsquo;appareil fonctionnel\n<ul>\n<li>fournir et transmettre des informations sur <strong>l&rsquo;utilisation et l&rsquo;entretien de l&rsquo;appareil fonctionnel <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Utiliser l&rsquo;appareil fonctionnel\n<ul>\n<li>le patient\/client utilise l&rsquo;appareil fonctionnel dans ses activit\u00e9s quotidiennes<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\u00c9valuer les r\u00e9sultats\n<ul>\n<li>\u00e9valuer les r\u00e9sultats et le processus des soins, y compris la <strong>satisfaction du client<\/strong> \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de l&rsquo;appareil fonctionnel<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Les mesures des r\u00e9sultats concernant les appareils fonctionnels n&rsquo;ont pas \u00e9t\u00e9 bien \u00e9tablies, mais la litt\u00e9rature sugg\u00e8re de prendre en compte les aspects suivants : <sup id=\"cite_ref-17\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-17\">(17)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>utilisation de l&rsquo;appareil;<\/li>\n<li>efficacit\u00e9 de l&rsquo;appareil;<\/li>\n<li>rendement de l&rsquo;appareil;<\/li>\n<li>satisfaction de l&rsquo;utilisateur;<\/li>\n<li>impact sur la <a title=\"Quality of Life\" href=\"\/Quality_of_Life\">qualit\u00e9 de vie<\/a> ;<\/li>\n<li>impact sur la performance des r\u00f4les sociaux.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les outils d&rsquo;\u00e9valuation suivants peuvent \u00eatre utiles pour mesurer les r\u00e9sultats ci-dessus : <sup id=\"cite_ref-18\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-18\">(18)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.sralab.org\/rehabilitation-measures\/canadian-occupational-performance-measure\" rel=\"nofollow\">\u00ab\u00a0Canadian Occupational Performance Measure\u00a0\u00bb (l&rsquo;outil existe en fran\u00e7ais : Mesure canadienne du rendement occupationnel);<\/a><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/cerebralpalsy.org.au\/cerebral-palsy\/assessments-outcome-measures\/individually-prioritised-problem-assessment\/\" rel=\"nofollow\">\u00ab\u00a0The Individually Prioritised Problem Assessment\u00a0\u00bb<\/a> (IPPA, \u00e9valuation individuelle des probl\u00e8mes prioritaires);<\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/5188538\/mod_resource\/content\/1\/MartinezSchererpaper%20MPT.pdf\" rel=\"nofollow\">\u00ab\u00a0The Matching Person Technology\u00a0\u00bb<\/a> (MPT, l&rsquo;appariement personne-technologie);<\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.sralab.org\/rehabilitation-measures\/quebec-user-evaluation-satisfaction-assistive-technology\" rel=\"nofollow\">\u00ab\u00a0Quebec User Evaluation of Satisfaction with Assistive Technology\u00a0\u00bb<\/a> (l&rsquo;outil existe en fran\u00e7ais : \u00c9valuation de la satisfaction envers une aide technique); <sup id=\"cite_ref-:2_19-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-19\">(19)<\/a><\/sup><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.sralab.org\/rehabilitation-measures\/psychosocial-impact-assistive-devices\" rel=\"nofollow\">\u00ab\u00a0Psychosocial Impact of Assistive Technology Scale\u00a0\u00bb<\/a> (l&rsquo;outil existe en fran\u00e7ais-canadien : Version canadienne-fran\u00e7aise du Psychosocial Impact of Assistive Device Scale). <sup id=\"cite_ref-:2_19-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-19\">(19)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Dressing_and_Assistive_Technology\" class=\"mw-headline\">Appareils fonctionnels pour l&rsquo;habillage <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Dressing and Assistive Technology\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=7\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Dressing and Assistive Technology\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=7\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Il existe un certain nombre d&rsquo;appareils fonctionnels qui peuvent aider les personnes \u00e0 s&rsquo;habiller et \u00e0 se d\u00e9shabiller, y compris des outils qui peuvent aider avec les attaches, les boutons et les fermetures \u00e9clair : <sup id=\"cite_ref-:1_7-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li><b>manche enfile-v\u00eatement :<\/b> r\u00e9duit la n\u00e9cessit\u00e9 de s&rsquo;\u00e9tirer ou de se pencher excessivement, favorise le confort, minimise la tension et aide \u00e0 l&rsquo;habillage, en particulier lorsque la mobilit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9paule est limit\u00e9e<\/li>\n<li><b>enfile-bas :<\/b> aide lorsque la mobilit\u00e9 ou la flexibilit\u00e9 est r\u00e9duite, notamment pour les personnes souffrant de douleurs lombalgies ou se remettant d&rsquo;une chirurgie \u00e0 la hanche ou du genou<\/li>\n<li><b>crochet \u00e0 bouton :<\/b> utile pour les personnes souffrant de troubles de la motricit\u00e9 fine et pour les personnes ayant des difficult\u00e9s \u00e0 manipuler de petits objets avec le bout des doigts<\/li>\n<li><b>tirette \u00e0 fermeture \u00e9clair :<\/b> recommand\u00e9e pour les personnes dont la force de motrice fine et la sensibilit\u00e9 des mains sont diminu\u00e9es<\/li>\n<li><b>cuill\u00e8re \u00e0 chaussures <\/b>: aide les personnes \u00e0 mobilit\u00e9 \/ flexibilit\u00e9 r\u00e9duite \u00e0 enfiler leurs chaussures sans effort<\/li>\n<li><b>syst\u00e8me d&rsquo;attache pour chaussures<\/b> (comme les attaches \u00e0 velcro) : les lacets \u00e9lastiques \u00e9liminent la n\u00e9cessit\u00e9 de faire des n\u0153uds complexes<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour en savoir plus sur les aides \u00e0 l&rsquo;habillage, lire cet <a title=\"Dressing Aids\" href=\"\/Dressing_Aids\">article Physiopedia<\/a> .<\/p>\n<h2><span id=\"Feeding_and_Assistive_Technology\" class=\"mw-headline\">Appareils fonctionnels pour l&rsquo;alimentation <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Feeding and Assistive Technology\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=8\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Feeding and Assistive Technology\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=8\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Les dispositifs technologiques d&rsquo;assistance pour l&rsquo;alimentation comprennent des tasses, des bols, des assiettes et divers ustensiles sp\u00e9cialis\u00e9s pour faciliter l&rsquo;alimentation autonome : <sup id=\"cite_ref-:1_7-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li><b>assiette et bol \u00ab\u00a0scooper\u00a0\u00bb :<\/b> aident les personnes dont le contr\u00f4le musculaire est limit\u00e9 et les personnes qui ne peuvent utiliser qu&rsquo;une seule main<\/li>\n<li><b>verre d\u00e9coup\u00e9 pour le nez<\/b> : con\u00e7u pour les personnes qui ont des difficult\u00e9s \u00e0 incliner leur t\u00eate vers l&rsquo;arri\u00e8re ou dont les mouvements cervicaux sont limit\u00e9s<\/li>\n<li><b>gobelet \u00e0 couvercle int\u00e9gr\u00e9 anti-renversement :<\/b> aide les personnes dont les mouvements de la main sont limit\u00e9s ou qui ont des difficult\u00e9s \u00e0 contr\u00f4ler le flux du liquide &#8211; ces gobelets am\u00e9liorent la fermeture des l\u00e8vres et la r\u00e9traction de la langue et permettent aux personnes d&rsquo;imiter le fait de boire dans un gobelet ouvert, mais sans renverser le liquide. <sup id=\"cite_ref-:3_20-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-20\">(20)<\/a><\/sup><\/li>\n<li><b>cuill\u00e8re Maroon (cuill\u00e8re peu profonde) :<\/b> aide les personnes ayant une mauvaise fermeture des l\u00e8vres, une hypersensibilit\u00e9 orale ou une pouss\u00e9e de la langue. <sup id=\"cite_ref-:3_20-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-20\">(20)<\/a><\/sup><\/li>\n<li><b>cuill\u00e8re coud\u00e9e :<\/b> con\u00e7ue pour faciliter l&rsquo;alimentation autonome des personnes dont la mobilit\u00e9 du poignet et de la main est limit\u00e9e<\/li>\n<li><b>couteau \u00e0 bascule :<\/b> b\u00e9n\u00e9fique pour les personnes ayant des difficult\u00e9s \u00e0 utiliser les couteaux traditionnels en raison d&rsquo;une faiblesse ou d&rsquo;un mauvais contr\u00f4le de la main<\/li>\n<li><b>poign\u00e9es larges :<\/b> aide les personnes dont la force de pr\u00e9hension est limit\u00e9e<\/li>\n<li><b>sangle de pr\u00e9hension universelle :<\/b> aide les personnes dont la flexion des doigts est limit\u00e9e ou absente \u00e0 tenir une cuill\u00e8re ou une fourchette; ces sangles peuvent \u00e9galement \u00eatre utilis\u00e9s pour tenir un crayon ou une brosse \u00e0 cheveux<\/li>\n<li><b>ustensile lest\u00e9 <\/b>: aide les personnes dont la coordination est r\u00e9duite ou qui ont de la difficult\u00e9 \u00e0 maintenir leur bras stable; ils am\u00e9liorent l&rsquo;apport proprioceptif, r\u00e9duisent les tremblements et renforcent le contr\u00f4le pendant les repas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour en savoir plus sur les produits d&rsquo;aide pour s&rsquo;alimenter et boire, consulter la rubrique <a title=\"Eating and Drinking Assistive Products\" href=\"\/Eating_and_Drinking_Assistive_Products\">Appareils fonctionnels pour manger et boire<\/a>.<\/p>\n<h2><span id=\"Personal_Hygiene_and_Assistive_Technology\" class=\"mw-headline\">Appareils fonctionnels pour l&rsquo;hygi\u00e8ne <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span> <a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Personal Hygiene and Assistive Technology\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=9\">edit<\/a> <span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span> <a title=\"Edit section: Personal Hygiene and Assistive Technology\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=9\">edit source<\/a> <span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<h3><span id=\"Bathing\" class=\"mw-headline\">Bain<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Bathing\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=10\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Bathing\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=10\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>La premi\u00e8re consid\u00e9ration pour le bain doit \u00eatre d&rsquo;assurer une position s\u00fbre dans la baignoire ou la douche. D&rsquo;autres consid\u00e9rations d\u00e9pendent du diagnostic et de l&rsquo;\u00e9tat fonctionnel de la personne, notamment l&rsquo;amplitude des mouvements, la force, la motricit\u00e9 et l&rsquo;\u00e9quilibre : <sup id=\"cite_ref-:1_7-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li><b>tapis antid\u00e9rapant <\/b>: emp\u00eache de glisser<\/li>\n<li><b>barre d&rsquo;appui <\/b>: apporte soutien et stabilit\u00e9, aide les personnes \u00e0 se d\u00e9placer dans la salle de bains et facilite les mouvements de transition, comme se lever, s&rsquo;asseoir et passer d&rsquo;un endroit \u00e0 l&rsquo;autre.<\/li>\n<li><b>si\u00e8ge de bain, banc de transfert de bain, chaise de douche et planche de bain <\/b>: con\u00e7us pour aider les personnes \u00e0 entrer et \u00e0 sortir de la baignoire ou de la douche, ils permettent de prendre un bain en toute s\u00e9curit\u00e9 lorsque la personne a des probl\u00e8mes d&rsquo;\u00e9quilibre ou une faiblesse du quadrant inf\u00e9rieur.<\/li>\n<li><b>chaise de douche p\u00e9diatrique<\/b>: offre une stabilit\u00e9, r\u00e9duit les risques de glisser et de chuter pendant le bain et diminue les charges sur le dos et les bras du soignant<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour en savoir plus sur les diff\u00e9rents types de chaises de douche, consulter <a title=\"Chaises de douche et de toilettes\" href=\"\/Shower_and_Toilet_Chairs\">Chaises de douche et de toilette<\/a>.<\/p>\n<h3><span id=\"Toileting\" class=\"mw-headline\">Toilette<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Toileting\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=11\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Toileting\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=11\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>De nombreuses personnes, des enfants aux adultes, peuvent b\u00e9n\u00e9ficier de dispositifs d&rsquo;aide \u00e0 la toilette pour gagner en autonomie. Les appareils comprennent les cadres de toilette, les structures d&rsquo;appui pour toilette, les si\u00e8ges de toilette sur\u00e9lev\u00e9s et les fauteuils hygi\u00e9niques (chaises d&rsquo;aisance), qui aident les personnes \u00e0 se lever, \u00e0 se tenir debout et \u00e0 s&rsquo;accroupir. Ils contribuent \u00e9galement \u00e0 r\u00e9duire le risque de chutes :<\/p>\n<ul>\n<li><b>cadre de toilette<\/b>: aide la personne \u00e0 s\u2019asseoir et se relever de la toilette de mani\u00e8re s\u00fbre et confortable. Il s&rsquo;agit d&rsquo;un dispositif r\u00e9glable en hauteur, \u00e9quip\u00e9 de bras et d&rsquo;un si\u00e8ge de toilette en plastique.<\/li>\n<li><b>structure d\u2019appui pour toilette <\/b>: aide les individus \u00e0 s\u2019asseoir et se relever de la toilette; il est utile pour les personnes qui ont besoin de la partie sup\u00e9rieure de leur corps pour assurer leur stabilit\u00e9. elle s&rsquo;adapte autour des toilettes, mais n&rsquo;a pas de si\u00e8ge de toilette attach\u00e9.<\/li>\n<li><b>si\u00e8ge de toilette sur\u00e9lev\u00e9<\/b>: permet d\u2019augmenter la hauteur du si\u00e8ge lorsque la flexion des hanches est limit\u00e9e ou prot\u00e9g\u00e9e.<\/li>\n<li><b>fauteuil hygi\u00e9nique (chaise d\u2019aisance)<\/b>: offre confort et s\u00e9curit\u00e9 pour la nuit et facilite la continence.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"Grooming\" class=\"mw-headline\">Soins personnels<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Grooming\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=12\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Grooming\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=12\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Les appareils fonctionnels suivants pour les soins personnels peuvent \u00eatre utiles :<\/p>\n<ul>\n<li><b>brosse et peigne \u00e0 long manche :<\/b> b\u00e9n\u00e9fiques pour les personnes dont l&rsquo;amplitude de mouvement est r\u00e9duite ou dont les articulations des membres sup\u00e9rieurs sont douloureuses, en particulier lors des mouvements au-dessus de la t\u00eate<\/li>\n<li><b>\u00e9ponge \u00e0 long manche :<\/b> r\u00e9duit la n\u00e9cessit\u00e9 pour les utilisateurs de se pencher au niveau des hanches, des genoux ou des membres sup\u00e9rieurs pendant le bain<\/li>\n<li><b>rasoir \u00e9lectrique<\/b>: aide les personnes dont le contr\u00f4le ou la mobilit\u00e9 des mains sont limit\u00e9s<\/li>\n<li><b>aide pour le soin des ongles <\/b>: aide une personne ayant une faiblesse de la main et une dext\u00e9rit\u00e9 r\u00e9duite<\/li>\n<li><b>aide pour les soins personnels bucco-dentaires<\/b>: b\u00e9n\u00e9fique pour les personnes souffrant d&rsquo;une faiblesse de la main et du poignet<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Resources\" class=\"mw-headline\">Ressources<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=13\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=13\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.theottoolbox.com\/adaptive-equipment-for-eating\/\" rel=\"nofollow\">The OT Toolbox: Adaptive Equipment for Eating (une page internet pr\u00e9sentant les \u00e9quipements d&rsquo;adaptation pour l&rsquo;alimentation de la bo\u00eete \u00e0 outils de l&rsquo;ergoth\u00e9rapeute, en anglais original)<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Appareils fonctionnels pour l'autonomie et les adaptations environnementales\" href=\"\/Technological_Aids_for_Self-Care_and_Environmental_Adaptations\">Appareils fonctionnels pour l&rsquo;autonomie et les adaptations environnementales<\/a><\/li>\n<li> <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/iris.who.int\/bitstream\/handle\/10665\/354357\/9789240049451-eng.pdf\" rel=\"nofollow\">Global report on assistive technology (un document PDF du rapport mondial sur les appareils fonctionnels, en anglais original)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"References\" class=\"mw-headline\">R\u00e9f\u00e9rences<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;veaction=edit&amp;section=14\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Self_Care_Assistive_Technology&amp;action=edit&amp;section=14\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap mw-references-columns\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-1\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Zhang W, Eide AH, Pryor W, Khasnabis C, Borg J. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC8706997\/pdf\/ijerph-18-13336.pdf\" rel=\"nofollow\">Measuring Self-Reported Access to Assistive Technology Using the WHO Rapid Assistive Technology Assessment (rATA) Questionnaire: Protocol for a Multi-Country Study.<\/a> Int J Environ Res Public Health. 2021 Dec 17;18(24):13336.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-2\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-2\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Self-care interventions for health. WHO 2024. Available from <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.who.int\/health-topics\/self-care#tab=tab_1\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.who.int\/health-topics\/self-care#tab=tab_1<\/a> (last access 17.02.2024)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-3\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-3\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Laposha I, Smallfield S. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/digitalcommons.unmc.edu\/cgi\/viewcontent.cgi?article=1005&amp;context=cahp_ot_articles\" rel=\"nofollow\">Self-Care: An Occupational Therapy Student Perspective<\/a>. Journal Articles: Occupational Therapy 2022;6.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-4\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-4\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Abrilahij A, Boll T, Ferring D, Valsiner J. A systematic review of self-care assistive technologies for an aging population. Cultures of care in aging. 2018 Jun 1:273-313.<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-5\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-5\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Steiner WA, Ryser L, Huber E, Uebelhart D, Aeschlimann A, Stucki G. <a class=\"external text\" href=\"https:\/\/academic.oup.com\/ptj\/article\/82\/11\/1098\/2857661\" rel=\"nofollow\">Use of the ICF model as a clinical problem-solving tool in physical therapy and rehabilitation medicine. <\/a> Phys Ther. 2002 Nov;82(11):1098-107. <\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-6\"><span class=\"mw-cite-backlink\"><a href=\"#cite_ref-6\">\u2191<\/a><\/span> <span class=\"reference-text\">Assistive technology. WHO. 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