{"id":12983,"date":"2025-09-22T06:20:11","date_gmt":"2025-09-22T06:20:11","guid":{"rendered":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/assistive-technology-for-hearing-de\/"},"modified":"2025-09-29T03:29:35","modified_gmt":"2025-09-29T03:29:35","slug":"assistive-technology-for-hearing-de","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/langs.physio-pedia.com\/de\/assistive-technology-for-hearing-de\/","title":{"rendered":"Technische Hilfsmittel f\u00fcr das H\u00f6ren"},"content":{"rendered":"<div class=\"mw-parser-output\">\n<div class=\"editorbox\">\n<p><b>Originale Autorin <\/b>&#8211; <a title=\"User:Ewa Jaraczewska\" href=\"\/User:Ewa_Jaraczewska\">Ewa Jaraczewska<\/a> basierend auf dem Kurs von Marike Venter<\/p>\n<p><b>Top-Beitragende<\/b> &#8211; <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Lucinda hampton\" href=\"\/User:Lucinda_hampton\"><bdi>Lucinda hampton<\/bdi><\/a>, <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Jess Bell\" href=\"\/User:Jess_Bell\"><bdi>Jess Bell<\/bdi><\/a>, <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Ewa Jaraczewska\" href=\"\/User:Ewa_Jaraczewska\"><bdi>Ewa Jaraczewska<\/bdi><\/a>, <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Kim Jackson\" href=\"\/User:Kim_Jackson\"><bdi>Kim Jackson<\/bdi><\/a>, <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Naomi O'Reilly\" href=\"\/User:Naomi_O%27Reilly\"><bdi>Naomi O&#8217;Reilly<\/bdi><\/a>, <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Angeliki Chorti\" href=\"\/User:Angeliki_Chorti\"><bdi>Angeliki Chorti<\/bdi><\/a> und <a class=\"mw-userlink\" title=\"User:Mohamed A Hassanin\" href=\"\/User:Mohamed_A_Hassanin\"><bdi>Mohamed A Hassanin<\/bdi><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"toc\" class=\"toc\" role=\"navigation\" aria-labelledby=\"mw-toc-heading\"><input id=\"toctogglecheckbox\" class=\"toctogglecheckbox\" style=\"display: none;\" role=\"button\" type=\"checkbox\"><\/p>\n<div class=\"toctitle\" dir=\"ltr\" lang=\"en\">\n<h2 id=\"mw-toc-heading\">Inhalt<\/h2>\n<\/div>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-1\"><a href=\"#Introduction\"><span class=\"tocnumber\">1<\/span> <span class=\"toctext\">Einleitung<\/span> <br \/><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-2\"><a href=\"#The_Role_of_Hearing\"><span class=\"tocnumber\">2<\/span> <span class=\"toctext\">Die Funktion des H\u00f6rens<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-3\"><a href=\"#Physiology_of_Hearing\"><span class=\"tocnumber\">3<\/span> <span class=\"toctext\">Physiologie des H\u00f6rens<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-4\"><a href=\"#Hearing_Loss\"><span class=\"tocnumber\">4<\/span> <span class=\"toctext\">Schwerh\u00f6rigkeit <\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-5\"><a href=\"#Conductive_Hearing_Loss\"><span class=\"tocnumber\">4.1<\/span> <span class=\"toctext\">Schallleitungsschwerh\u00f6rigkeit<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-6\"><a href=\"#Sensorineural_Hearing_Loss\"><span class=\"tocnumber\">4.2<\/span> <span class=\"toctext\">Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit <\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-7\"><a href=\"#Mixed_Type_Hearing_Loss\"><span class=\"tocnumber\">4.3<\/span> <span class=\"toctext\">Kombinierter H\u00f6rverlust<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-8\"><a href=\"#Function_and_Hearing_Loss\"><span class=\"tocnumber\">5<\/span> <span class=\"toctext\">Funktionsf\u00e4higkeit und Schwerh\u00f6rigkeit<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-9\"><a href=\"#The_Role_of_the_Audiologist_in_Hearing_Loss\"><span class=\"tocnumber\">6<\/span> <span class=\"toctext\">Die Rolle des Audiologen bei der Schwerh\u00f6rigkeit<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-10\"><a href=\"#Audiology_Assessment\"><span class=\"tocnumber\">7<\/span> <span class=\"toctext\">Audiologische Untersuchung<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-11\"><a href=\"#Behavioural_Measurements\"><span class=\"tocnumber\">7.1<\/span> <span class=\"toctext\">Subjektive Testverfahren<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-12\"><a href=\"#Air_Conduction_Tests\"><span class=\"tocnumber\">7.1.1<\/span> <span class=\"toctext\">Beurteilung der Luftleitung<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-13\"><a href=\"#Bone_Conduction_Tests\"><span class=\"tocnumber\">7.1.2<\/span> <span class=\"toctext\">Beurteilung der Knochenleitung<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-14\"><a href=\"#Audiogram\"><span class=\"tocnumber\">7.1.3<\/span> <span class=\"toctext\">Audiogramm <\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-15\"><a href=\"#Objective_Tests\"><span class=\"tocnumber\">7.2<\/span> <span class=\"toctext\">Objektive Testverfahren<\/span> <br \/><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-16\"><a href=\"#Assistive_Technology_for_Hearing\"><span class=\"tocnumber\">8<\/span> <span class=\"toctext\">Technische Hilfsmittel f\u00fcr das H\u00f6ren<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-17\"><a href=\"#Role_of_Amplification_Strategies_in_Hearing_Loss\"><span class=\"tocnumber\">8.1<\/span> <span class=\"toctext\">Die Rolle von Verst\u00e4rkungsstrategien bei Schwerh\u00f6rigkeit<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-2 tocsection-18\"><a href=\"#Types_of_Amplification_Strategies\"><span class=\"tocnumber\">8.2<\/span> <span class=\"toctext\">Arten von Verst\u00e4rkungsstrategien<\/span><\/a>\n<ul>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-19\"><a href=\"#Hearing_Aids\"><span class=\"tocnumber\">8.2.1<\/span> <span class=\"toctext\">H\u00f6rger\u00e4te<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-20\"><a href=\"#Bone_Conduction_Hearing_Devices\"><span class=\"tocnumber\">8.2.2<\/span> <span class=\"toctext\">Knochenleitungsh\u00f6rger\u00e4te<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-21\"><a href=\"#Cochlear_Implants\"><span class=\"tocnumber\">8.2.3<\/span> <span class=\"toctext\">Cochlea-Implantate<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-3 tocsection-22\"><a href=\"#Middle_Ear_Implants\"><span class=\"tocnumber\">8.2.4<\/span> <span class=\"toctext\">Mittelohrimplantate<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-23\"><a href=\"#Troubleshooting_Common_Hearing_Aid_Issues\"><span class=\"tocnumber\">9<\/span> <span class=\"toctext\">Behebung h\u00e4ufiger Probleme mit H\u00f6rger\u00e4ten<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-24\"><a href=\"#Conclusion\"><span class=\"tocnumber\">10<\/span> <span class=\"toctext\">Fazit<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-25\"><a href=\"#Resources\"><span class=\"tocnumber\">11<\/span> <span class=\"toctext\">Ressourcen<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"toclevel-1 tocsection-26\"><a href=\"#References\"><span class=\"tocnumber\">12<\/span> <span class=\"toctext\">Referenzen<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2><span id=\"Introduction\" class=\"mw-headline\">Einleitung <br \/><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=1\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Introduction\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=1\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Das H\u00f6ren ist f\u00fcr die Kommunikation, die Wahrnehmung der Umgebung, soziale Kontakte und die sichere Fortbewegung unerl\u00e4sslich. Es unterst\u00fctzt die Spracherkennung, die Sprachentwicklung, den Ausdruck von Emotionen und die kognitive Gesundheit. Ein H\u00f6rverlust kann die F\u00e4higkeit eines Menschen, an den <a title=\"Activities of Daily Living\" href=\"\/Activities_of_Daily_Living\">t\u00e4glichen Aktivit\u00e4ten<\/a> teilzunehmen, erheblich beeintr\u00e4chtigen und die <a title=\"Quality of Life\" href=\"\/Quality_of_Life\">Lebensqualit\u00e4t<\/a> insgesamt mindern.<\/p>\n<p>Weltweit ben\u00f6tigen \u00fcber 430 Millionen Menschen, darunter 34 Millionen Kinder, eine Rehabilitation, um eine behindernde Schwerh\u00f6rigkeit zu behandeln. Es wird erwartet, dass diese Zahl bis 2050 auf \u00fcber 700 Millionen steigen wird, was einem Zehntel der Weltbev\u00f6lkerung entspricht. Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) definiert Schwerh\u00f6rigkeit als einen H\u00f6rverlust von mehr als 35 Dezibel (dB) auf dem besser h\u00f6renden Ohr.<sup id=\"cite_ref-:42_1-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:42-1\">(1)<\/a><\/sup> Die Pr\u00e4valenz nimmt mit dem <a title=\"Older People - An Introduction\" href=\"\/Older_People_-_An_Introduction\">Alter<\/a> zu, und mehr als 25 % der Menschen <a title=\"H\u00f6ren im Alter\" href=\"\/Hearing_in_the_Elderly\">\u00fcber 60 Jahre<\/a> sind betroffen. Fast 80 % der Betroffenen leben in L\u00e4ndern mit niedrigem und mittlerem Einkommen.<sup id=\"cite_ref-:42_1-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:42-1\">(1)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Schwerh\u00f6rigkeit kann zu sozialer Isolation, <a title=\"Depression\" href=\"\/Depression\">Depressionen<\/a>, <a title=\"Cognitive Impairments\" href=\"\/Cognitive_Impairments\">kognitivem Abbau<\/a> und einem erh\u00f6hten Risiko f\u00fcr <a title=\"Dementia\" href=\"\/Dementia\">Demenz<\/a> f\u00fchren. Trotz der Verf\u00fcgbarkeit von Hilfsmitteln nutzt nur ein F\u00fcnftel der Menschen, die von H\u00f6rger\u00e4ten profitieren w\u00fcrden, diese auch tats\u00e4chlich.<sup id=\"cite_ref-:02_2-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:02-2\">(2)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Dieser Artikel befasst sich mit Schwerh\u00f6rigkeit, ihren Arten, Ursachen, der Untersuchung, den technischen Hilfsmitteln und der <a title=\"Role of Audiologist in a Rehabilitation Team\" href=\"\/Role_of_Audiologist_in_a_Rehabilitation_Team\">Rolle des Audiologen<\/a> bei der Rehabilitation.<\/p>\n<h2><span id=\"The_Role_of_Hearing\" class=\"mw-headline\">Funktion des H\u00f6rens <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: The Role of Hearing\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=2\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: The Role of Hearing\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=2\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Das Geh\u00f6r (auditive Wahrnehmung) erm\u00f6glicht es dem Menschen, gesprochene Sprache und Umweltreize zu erkennen, zu interpretieren und darauf zu reagieren. Es spielt eine wichtige Rolle bei:<\/p>\n<ul>\n<li>sozialer Kommunikation und emotionaler Bindung<\/li>\n<li>Sprachverst\u00e4ndnis und Sprachproduktion<\/li>\n<li>Wahrnehmung der Umwelt und Sicherheit<\/li>\n<li>emotionalem und kognitivem Wohlbefinden<\/li>\n<\/ul>\n<p>Auditive Reize helfen dabei, die eigene Lautst\u00e4rke in der Kommunikation zu regulieren, und in manchen Situationen sind auditive Reize effektiver als visuelle Reize, um Emotionen oder Absichten zu interpretieren.<sup id=\"cite_ref-:02_2-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:02-2\">(2)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Diese h\u00f6rbezogenen F\u00e4higkeiten haben einen erheblichen Einfluss auf die soziale Teilhabe, das psychische Wohlbefinden sowie die k\u00f6rperliche und kognitive Gesundheit.<sup id=\"cite_ref-:1_3-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:1-3\">(3)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Physiology_of_Hearing\" class=\"mw-headline\">Physiologie des H\u00f6rens <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Physiology of Hearing\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=3\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Physiology of Hearing\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=3\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 302px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Ear_Anatomy_-_Shutterstock_-_ID_283353260.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/f0\/Ear_Anatomy_-_Shutterstock_-_ID_283353260.jpg\/300px-Ear_Anatomy_-_Shutterstock_-_ID_283353260.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/f0\/Ear_Anatomy_-_Shutterstock_-_ID_283353260.jpg\/450px-Ear_Anatomy_-_Shutterstock_-_ID_283353260.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/f\/f0\/Ear_Anatomy_-_Shutterstock_-_ID_283353260.jpg\/600px-Ear_Anatomy_-_Shutterstock_-_ID_283353260.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"236\" data-file-width=\"3724\" data-file-height=\"2928\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Abbildung 1. Anatomie des Ohrs.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Das menschliche Ohr, ein paariges Organ, wandelt physikalische Schwingungen (Schall) in Nervenimpulse um, die von der zentralen H\u00f6rbahn des Gehirns verarbeitet werden. Jedes Ohr enth\u00e4lt eine schneckenf\u00f6rmige, gewundene Struktur, die <b>Cochlea<\/b> genannt wird und das prim\u00e4re Sinnesorgan f\u00fcr das H\u00f6ren ist. Strukturell und funktionell ist das Ohr in drei Teile gegliedert, die f\u00fcr das normale H\u00f6ren notwendig sind:<\/p>\n<ul>\n<li>das <b>Au\u00dfenohr<\/b>, das Schallwellen auff\u00e4ngt<\/li>\n<li>das <b>Mittelohr<\/b>, zu dem das Trommelfell und drei Knochen (Hammer, Amboss und Steigb\u00fcgel) geh\u00f6ren \u2013 diese Knochen verst\u00e4rken die Schallwellen und leiten sie vom Au\u00dfenohr zum Innenohr weiter<sup id=\"cite_ref-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-4\">(4)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>das <b>Innenohr<\/b>, das die Cochlea und das vestibul\u00e4re Labyrinth enth\u00e4lt<\/li>\n<\/ul>\n<p>In der Cochlea sind die empfindlichen Haarzellen f\u00fcr die Umwandlung von Schallschwingungen in elektrische Signale verantwortlich.<sup id=\"cite_ref-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-5\">(5)<\/a><\/sup> Das normale menschliche H\u00f6rverm\u00f6gen reicht von etwa 20 bis 20.000 Hz.<sup id=\"cite_ref-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-6\">(6)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Wenn Sie mehr \u00fcber die Anatomie des Ohrs erfahren m\u00f6chten, lesen Sie bitte: <a title=\"H\u00f6ren im Alter\" href=\"\/Hearing_in_the_Elderly\">H\u00f6ren im Alter<\/a>.<\/p>\n<h2><span id=\"Hearing_Loss\" class=\"mw-headline\">Schwerh\u00f6rigkeit <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=4\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=4\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<blockquote><p>&#8222;Schwerh\u00f6rigkeit, die h\u00e4ufigste Form der sensorischen Beeintr\u00e4chtigung beim Menschen, ist die teilweise oder vollst\u00e4ndige Unf\u00e4higkeit, Ger\u00e4usche in einem oder beiden Ohren zu h\u00f6ren.&#8220;<sup id=\"cite_ref-:2_7-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p><\/blockquote>\n<p>Die Schwerh\u00f6rigkeit (Hypakusis) kann anhand ihrer zugrunde liegenden Ursache, ihres Schweregrads und ihrer anatomischen Lage innerhalb der H\u00f6rbahn definiert werden. Es gibt drei Arten von Schwerh\u00f6rigkeit:<sup id=\"cite_ref-:32_8-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Schallleitungsschwerh\u00f6rigkeit (konduktiver H\u00f6rverlust)<\/li>\n<li>Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit (Innenohrschwerh\u00f6rigkeit)<\/li>\n<li>Kombinierter H\u00f6rverlust<\/li>\n<\/ul>\n<p>Der Schweregrad der Schwerh\u00f6rigkeit wird anhand des Dezibelwerts (dB) der H\u00f6rschwellen bei einzelnen Frequenzen kategorisiert. Die Schwerh\u00f6rigkeit kann als leicht (26\u201340 dB), mittel (41\u201355 dB), mittelschwer (56\u201370 dB), schwer (71\u201390 dB) oder erheblich (\u00fcber 91 dB) eingestuft werden.<sup id=\"cite_ref-:2_7-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Conductive_Hearing_Loss\" class=\"mw-headline\">Schallleitungsschwerh\u00f6rigkeit <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Conductive Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=5\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Conductive Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=5\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 302px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Conductive_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/b\/b3\/Conductive_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/300px-Conductive_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/b\/b3\/Conductive_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/450px-Conductive_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/b\/b3\/Conductive_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/600px-Conductive_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"245\" data-file-width=\"2238\" data-file-height=\"1824\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Abbildung 2. Schallleitungsschwerh\u00f6rigkeit.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Eine Schallleitungsschwerh\u00f6rigkeit (konduktiver H\u00f6rverlust, Mittelohrschwerh\u00f6rigkeit) tritt auf, wenn die \u00dcbertragung von Schallwellen durch das Au\u00dfen- oder Mittelohr zum Innenohr gest\u00f6rt ist. Sie kann alle Frequenzbereiche betreffen (Abbildung 2).<sup id=\"cite_ref-:2_7-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-7\">(7)<\/a><\/sup> Die Obstruktion tritt typischerweise im Au\u00dfen- oder Mittelohr auf und kann verursacht werden durch:<\/p>\n<ul>\n<li>Verstopfung des \u00e4u\u00dferen Geh\u00f6rgangs (z. B. durch Ohrenschmalzpfropf\/Cerumen obturans)<\/li>\n<li>Mittelohrentz\u00fcndungen (z.B. Otitis media)<\/li>\n<li>Sch\u00e4digung der Mittelohrstrukturen (z.B. Unterbrechung der Geh\u00f6rkn\u00f6chelchenkette)<\/li>\n<li>Angeborene Anomalien des Au\u00dfen- oder Mittelohrs<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diese Pathologien verringern die mechanische Effizienz der Schallleitung. Die Behandlung der Schallleitungsschwerh\u00f6rigkeit erfordert ein umfassendes Verst\u00e4ndnis des anatomischen und entwicklungsbezogenen Kontext des Patienten. Je nach zugrunde liegender Ursache kann die Behandlung eine medikament\u00f6se Therapie, eine chirurgische Korrektur oder die Verwendung von H\u00f6rger\u00e4ten umfassen.<sup id=\"cite_ref-:32_8-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Sensorineural_Hearing_Loss\" class=\"mw-headline\">Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Sensorineural Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=6\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Sensorineural Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=6\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 302px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Sensorineural_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/a\/ab\/Sensorineural_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/300px-Sensorineural_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/a\/ab\/Sensorineural_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/450px-Sensorineural_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/a\/ab\/Sensorineural_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/600px-Sensorineural_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"245\" data-file-width=\"2238\" data-file-height=\"1824\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Abbildung 3. Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Eine Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit (Innenohrschwerh\u00f6rigkeit) kann im Extremfall zur vollst\u00e4ndigen Ertaubung f\u00fchren. Sie kann durch eine Sch\u00e4digung des Innenohrs, insbesondere der Haarzellen der Cochlea, oder des H\u00f6rnervs (N. acusticus) entstehen (Abbildung 3).<sup id=\"cite_ref-:32_8-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Zu den Ursachen f\u00fcr eine Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit geh\u00f6ren:<sup id=\"cite_ref-:2_7-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:2-7\">(7)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Alterungsprozess (Presbyakusis)<\/li>\n<li>L\u00e4rmbelastung (z.B. Explosionen, Feuerwerk, Sch\u00fcsse, laute Musik)<\/li>\n<li>genetische Veranlagung<\/li>\n<li>ototoxische Medikamente (z.B. Aminoglykoside, Chemotherapeutika)<\/li>\n<li>perinatale Infektionen (R\u00f6teln, Herpes, Toxoplasmose, Syphilis, Cytomegalovirus)<\/li>\n<li>Geburtskomplikationen (z. B. Asphyxie und niedriges Geburtsgewicht)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Eine Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit ist oft irreversibel, kann aber mit H\u00f6rger\u00e4ten, Cochlea-Implantaten und auditiver Rehabilitation behandelt werden, um die Kommunikation und Lebensqualit\u00e4t zu verbessern.<sup id=\"cite_ref-:32_8-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Mixed_Type_Hearing_Loss\" class=\"mw-headline\">Kombinierter H\u00f6rverlust <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Mixed Type Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=7\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Mixed Type Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=7\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 302px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Mixed_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c6\/Mixed_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/300px-Mixed_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c6\/Mixed_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/450px-Mixed_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/c\/c6\/Mixed_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg\/600px-Mixed_Hearing_Loss_-_Adapted_Shutterstock_Image_-_ID_1440380117.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"245\" data-file-width=\"2238\" data-file-height=\"1824\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Abbildung 4. Kombinierter H\u00f6rverlust.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Der kombinierte H\u00f6rverlust ist eine komplexe Erkrankung, die durch eine Sch\u00e4digung sowohl des Innenohrs (Schallempfindung) als auch des Au\u00dfen- oder Mittelohrs (Schalleitung) verursacht wird (Abbildung 4). Diese Kombination f\u00fchrt in der Regel zu einer st\u00e4rkeren Beeintr\u00e4chtigung als die H\u00f6rsch\u00e4digung einer Form allein.<\/p>\n<p>Mehrere Faktoren k\u00f6nnen zu einem kombinierten H\u00f6rverlust beitragen, darunter:<sup id=\"cite_ref-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-9\">(9)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>altersbedingte Schwerh\u00f6rigkeit in Kombination mit einem Ohrenschmalzpfropf<\/li>\n<li>l\u00e4rmbedingte Schwerh\u00f6rigkeit in Verbindung mit einer Ohrinfektion<\/li>\n<li>Ototoxizit\u00e4t aufgrund einer Chemotherapie in Kombination mit Fl\u00fcssigkeitsansammlungen aufgrund Heuschnupfen (Paukenerguss) <\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Behandlung der kombiniertem H\u00f6rverlusts h\u00e4ngt von den jeweiligen Ursachen ab. W\u00e4hrend die konduktive Komponente mit medizinischen oder chirurgischen Eingriffen behandelt werden kann, ist die Komponente der Schallempfindung schwieriger zu behandeln. Die Behandlungsans\u00e4tze umfassen h\u00e4ufig eine Kombination aus medizinischen, chirurgischen und rehabilitativen Ma\u00dfnahmen, die auf die individuellen Bed\u00fcrfnisse zugeschnitten sind.<sup id=\"cite_ref-:32_8-4\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Function_and_Hearing_Loss\" class=\"mw-headline\">Funktionsf\u00e4higkeit und Schwerh\u00f6rigkeit <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Function and Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=8\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Function and Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=8\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p><b>Ein fr\u00fch einsetzender H\u00f6rverlust<\/b> vor dem zweiten Lebensjahr kann die Entwicklung der gesprochenen Sprache, die Lesef\u00e4higkeit und die schulischen Leistungen eines Kindes erheblich beeintr\u00e4chtigen.<\/p>\n<p><b>Ein allm\u00e4hlicher H\u00f6rverlust durch altersbedingte Ver\u00e4nderungen oder L\u00e4rmbelastung<\/b> wirkt sich zun\u00e4chst eher auf das funktionelle H\u00f6ren als auf andere kognitive F\u00e4higkeiten aus.<sup id=\"cite_ref-:0_10-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:0-10\">(10)<\/a><\/sup> Ein <b>unbehandelter<\/b> H\u00f6rverlust kann jedoch Folgewirkungen haben, einschlie\u00dflich sozialer Isolation und m\u00f6glichem kognitiven Abbau.<sup id=\"cite_ref-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-11\">(11)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-12\">(12)<\/a><\/sup> Da Schwerh\u00f6rigkeit die Kommunikation und die Wahrnehmung der Umgebung beeintr\u00e4chtigen kann, kann sie verschiedene psychosoziale Auswirkungen haben, darunter zwischenmenschliche Probleme, Einsamkeit, Depressionen, Schwierigkeiten bei der Verrichtung allt\u00e4glicher T\u00e4tigkeiten und eine verminderte Lebensqualit\u00e4t.<sup id=\"cite_ref-13\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-13\">(13)<\/a><\/sup> Es besteht auch ein Zusammenhang zwischen unbehandeltem H\u00f6rverlust und einem erh\u00f6hten Risiko f\u00fcr Demenz.<sup id=\"cite_ref-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-14\">(14)<\/a><\/sup> Eine mittelschwere oder schwere Schwerh\u00f6rigkeit ist mit funktionellen Einschr\u00e4nkungen und einem schnelleren Funktionsverlust verbunden, insbesondere in den Bereichen Gleichgewicht, Gehgeschwindigkeit und Ausdauer beim Gehen.<sup id=\"cite_ref-15\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-15\">(15)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"The_Role_of_the_Audiologist_in_Hearing_Loss\" class=\"mw-headline\">Die Rolle des Audiologen bei der Schwerh\u00f6rigkeit <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: The Role of the Audiologist in Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=9\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: The Role of the Audiologist in Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=9\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Verschiedene medizinische Fachkr\u00e4fte, darunter \u00c4rzte, Pflegekr\u00e4fte, Logop\u00e4den, Audiologen und H\u00f6rakustiker, k\u00f6nnen mit automatisierten Ger\u00e4ten ein erstes Screening durchf\u00fchren. Allerdings d\u00fcrfen in manchen L\u00e4ndern nur <b>Audiologen<\/b> eine diagnostische H\u00f6runtersuchung durchf\u00fchren, die die Analyse, Interpretation und Dokumentation der Testergebnisse umfasst.<sup id=\"cite_ref-16\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-16\">(16)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Der Audiologe ermittelt\/bewertet den Grad der Schwerh\u00f6rigkeit und unterst\u00fctzt den Patienten dabei, sein H\u00f6rverm\u00f6gen zu verbessern, z.B. durch:<sup id=\"cite_ref-17\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-17\">(17)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>individuelle Beratung auf Grundlage der Bed\u00fcrfnisse und Pr\u00e4ferenzen des Patienten durch:\n<ul>\n<li>Verst\u00e4ndnis der Auswirkungen der Schwerh\u00f6rigkeit auf die Alltagsfunktionen<sup id=\"cite_ref-:3_18-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-18\">(18)<\/a><\/sup><\/li>\n<li>Behandlung von Begleiterkrankungen wie Gleichgewichtsst\u00f6rungen oder kognitiven Beeintr\u00e4chtigungen<sup id=\"cite_ref-:3_18-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-18\">(18)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Auswahl und Anpassung geeigneter technischer Hilfsmittel f\u00fcr das H\u00f6ren<\/li>\n<li>Beratung, um dem Patienten zu helfen, sich an die Ver\u00e4nderungen seiner H\u00f6rf\u00e4higkeit anzupassen<\/li>\n<li>\u00dcberwachung der Ver\u00e4nderungen im Laufe der Zeit, Verfolgung des Fortschreitens des H\u00f6rverlusts und Anpassung der Behandlung bei Bedarf<sup id=\"cite_ref-:3_18-2\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-18\">(18)<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Audiology_Assessment\" class=\"mw-headline\">Audiologische Untersuchung <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Audiology Assessment\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=10\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Audiology Assessment\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=10\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>In den folgenden Abschnitten werden wichtige Aspekte der audiologischen Untersuchung behandelt, die eine Reihe von subjektiven und objektiven Messungen umfasst.<sup id=\"cite_ref-:3_18-3\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:3-18\">(18)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Behavioural_Measurements\" class=\"mw-headline\">Subjektive Testverfahren <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Behavioural Measurements\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=11\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Behavioural Measurements\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=11\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Die <b>Reintonaudiometrie<\/b> ist der Goldstandard der audiologischen Untersuchung. Dieses Verfahren umfasst <b>Luft- und Knochenleitungstests<\/b>, um die Art der Schwerh\u00f6rigkeit zu bestimmen. Die Luft- und Knochenleitungsschwellen werden verglichen, um den Ort der Pathologie genau zu bestimmen. Diese Informationen dienen dem Audiologen als Grundlage f\u00fcr die Erstellung eines ma\u00dfgeschneiderten Behandlungsplans, der medizinische Interventionen, H\u00f6rger\u00e4te, Cochlea-Implantate oder andere Rehabilitationsstrategien umfasst.<sup id=\"cite_ref-:32_8-5\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h4><span id=\"Air_Conduction_Tests\" class=\"mw-headline\">Beurteilung der Luftleitung <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Air Conduction Tests\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=12\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Air Conduction Tests\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=12\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>Luftleitungstests bewerten die Funktionalit\u00e4t des H\u00f6rsystems, einschlie\u00dflich des Au\u00dfen-, Mittel- und Innenohrs. Reine Tonreize werden \u00fcber Kopfh\u00f6rer oder Ohrst\u00f6psel pr\u00e4sentiert, und der Patient wird gebeten, auf Reize unterschiedlicher Intensit\u00e4t und Frequenz zu reagieren. Dieser Test liefert Informationen \u00fcber die allgemeine Empfindlichkeit des auditorischen Systems, und die Ergebnisse helfen dabei, den Grad und die Konfiguration der Schwerh\u00f6rigkeit zu bestimmen.<sup id=\"cite_ref-:32_8-6\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h4><span id=\"Bone_Conduction_Tests\" class=\"mw-headline\">Beurteilung der Knochenleitung <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Bone Conduction Tests\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=13\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Bone Conduction Tests\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=13\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>Knochenleitungstests bewerten die Integrit\u00e4t der Cochlea unter Umgehung des Au\u00dfen- und Mittelohrs. Ein Knochenleitungsh\u00f6rer wird auf das Planum mastoideum hinter dem Ohr aufgesetzt. Er sendet Schwingungen durch den Sch\u00e4delknochen direkt in das Innenohr.<\/p>\n<blockquote><p><b>Testauswertung:<\/b> Eine normale Knochenleitung bei erh\u00f6hten Luftleitungsschwellen deuten auf eine Schallleitungsschwerh\u00f6rigkeit hin. Wenn zwischen den Knochen- und Luftleitungsschwellen ein \u00e4hnlicher Anstieg auftritt, deutet dies auf eine Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit hin. Eine Diskrepanz zwischen Luft- und Knochenleitungsschwellen k\u00f6nnte auf einen kombinierten H\u00f6rverlust hinweisen, dabei sind jedoch meist auch die Knochenleitungsschwellen erh\u00f6ht.<sup id=\"cite_ref-:32_8-7\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p><\/blockquote>\n<h4><span id=\"Audiogram\" class=\"mw-headline\">Audiogramm <br \/><\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Audiogram\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=14\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Audiogram\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=14\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>Ein Audiogramm ist eine grafische Darstellung der H\u00f6rf\u00e4higkeit einer Person \u00fcber verschiedene Frequenzen (hohe gegen\u00fcber tiefen T\u00f6nen) und Intensit\u00e4ten (Lautst\u00e4rke). Das Audiogramm wird verwendet, um das H\u00f6rverm\u00f6gen zu beurteilen, eine Schwerh\u00f6rigkeit zu diagnostizieren und die geeignete Behandlung oder Intervention zu bestimmen.<sup id=\"cite_ref-:32_8-8\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Objective_Tests\" class=\"mw-headline\">Objektive Testverfahren <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Objective Tests\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=15\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Objective Tests\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=15\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Objektive Testverfahren k\u00f6nnen bei der Beurteilung des H\u00f6rverm\u00f6gens von Personen hilfreich sein, die m\u00f6glicherweise keine bzw. keine verl\u00e4ssliche aktive Mitarbeit bei subjektiven Verfahren leisten k\u00f6nnen, darunter S\u00e4uglinge, Kleinkinder und Menschen mit kognitiven Beeintr\u00e4chtigungen oder geistigen Behinderungen. Diese Art der H\u00f6rpr\u00fcfung kann die Ergebnisse der subjektiven Tests best\u00e4tigen oder als eigenst\u00e4ndige Beurteilung verwendet werden. Objektive Verfahren k\u00f6nnen Hinweise auf eine Funktionsst\u00f6rung der Cochlea oder des neuralen Systems liefern, was die Diagnose einer Schwerh\u00f6rigkeit unterst\u00fctzt und die allgemeine Zuverl\u00e4ssigkeit des Untersuchungsprozesses erh\u00f6ht.<sup id=\"cite_ref-:32_8-9\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup> Beispiele f\u00fcr objektive Testverfahren sind: <b><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.asha.org\/public\/hearing\/auditory-brainstem-response\/?srsltid=AfmBOopMH-IOLXPyYb-AB0glNFwAuqDndMH4EuDstftWL0eOMyg_y9Qs\" rel=\"nofollow\">Hirnstammaudiometrie (BERA)<\/a><\/b> und <b><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/www.asha.org\/public\/hearing\/otoacoustic-emissions\/?srsltid=AfmBOoq5PQWKnQVONXvjMNT70mj_TrXiHXbbjEO7hTzzwdRlSdUELQfY\" rel=\"nofollow\">otoakustische Emissionen (OAE)<\/a><\/b>.<\/p>\n<p>Wenn Sie mehr \u00fcber audiologische Untersuchungen bei Schwerh\u00f6rigkeit erfahren m\u00f6chten, sehen Sie sich bitte das folgende Video an:<\/p>\n<div class=\"thumb embedvideo autoResize\" style=\"width: 308px;\">\n<div class=\"embedvideo autoResize\">\n<div class=\"embedvideowrap\" style=\"width: 300px;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Play video\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/9u9Ja4wyUaU?\" width=\"300\" height=\"169\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><sup id=\"cite_ref-19\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-19\">(19)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Assistive_Technology_for_Hearing\" class=\"mw-headline\">Technische Hilfsmittel f\u00fcr das H\u00f6ren <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Assistive Technology for Hearing\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=16\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Assistive Technology for Hearing\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=16\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Audiologen arbeiten bei der Auswahl und Anpassung von H\u00f6rger\u00e4ten eng mit den Patienten zusammen und ber\u00fccksichtigen dabei die individuellen H\u00f6rbed\u00fcrfnisse, die Art und den Schweregrad der Schwerh\u00f6rigkeit sowie die Lebensgewohnheiten. Jede Verst\u00e4rkungsstrategie bietet unterschiedliche Vorteile und Einschr\u00e4nkungen. Audiologen bieten auch Beratung und Unterst\u00fctzung w\u00e4hrend des gesamten Anpassungsprozesses, um das bestm\u00f6gliche Ergebnis f\u00fcr den Einzelnen zu gew\u00e4hrleisten.<sup id=\"cite_ref-:32_8-10\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h3><span id=\"Role_of_Amplification_Strategies_in_Hearing_Loss\" class=\"mw-headline\">Die Rolle von Verst\u00e4rkungsstrategien bei Schwerh\u00f6rigkeit <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Role of Amplification Strategies in Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=17\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Role of Amplification Strategies in Hearing Loss\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=17\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Wie bereits erw\u00e4hnt, gibt es einen Zusammenhang zwischen H\u00f6rverlust, Kognition und dem Risiko einer Demenz bei \u00e4lteren Erwachsenen.<sup id=\"cite_ref-20\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-20\">(20)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-21\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-21\">(21)<\/a><\/sup><sup id=\"cite_ref-:5_22-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-22\">(22)<\/a><\/sup> Die kognitive Belastung durch die Verarbeitung akustischer Informationen ist bei Menschen mit Schwerh\u00f6rigkeit h\u00f6her. Zu den Faktoren, die mit einer H\u00f6rminderung einhergehen und die kognitive Belastung erh\u00f6hen, geh\u00f6ren Schwierigkeiten beim Ausblenden von Hintergrundger\u00e4uschen, beim Unterscheiden von Sprachlauten und beim Verfolgen von Gespr\u00e4chen.<\/p>\n<p>Verst\u00e4rkungsstrategien k\u00f6nnen diese <b>kognitive Belastung verringern<\/b> und m\u00f6glicherweise <b>kognitive Ver\u00e4nderungen bei \u00e4lteren Erwachsenen reduzieren<\/b>, die einem Risiko f\u00fcr kognitiven Abbau ausgesetzt sind.<sup id=\"cite_ref-:5_22-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:5-22\">(22)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Ob eine Person eine H\u00f6rverst\u00e4rkung akzeptiert oder ablehnt, h\u00e4ngt von <b>audiologischen und nicht audiologischen Faktoren<\/b> ab.<\/p>\n<p>Zu den <b>audiologischen Faktoren<\/b> z\u00e4hlen die H\u00f6rsensibilit\u00e4t und der Schweregrad der Schwerh\u00f6rigkeit. Zu den wichtigsten audiologischen Faktoren, die die Akzeptanz von H\u00f6rger\u00e4ten bei einer Person beeinflussen, geh\u00f6ren: ein hoher Grad an Schwerh\u00f6rigkeit, das Bewusstsein der Person f\u00fcr ihre Erkrankung und die Notwendigkeit des Ger\u00e4ts im t\u00e4glichen Leben.<sup id=\"cite_ref-:4_23-0\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-23\">(23)<\/a><\/sup> H\u00e4ufige Gr\u00fcnde f\u00fcr die Ablehnung von H\u00f6rger\u00e4ten sind der fehlende wahrgenommene Nutzen oder Unbehagen bei der Verwendung des Ger\u00e4ts.<\/p>\n<p>Verschiedene <b>nicht audiologische Faktoren<\/b> k\u00f6nnen die Akzeptanz von H\u00f6rger\u00e4ten beeinflussen. Menschen, die in st\u00e4dtischen Gebieten leben, entscheiden sich eher f\u00fcr ein H\u00f6rger\u00e4t als Menschen in l\u00e4ndlichen Gebieten. Sozialer Druck und Stigmatisierung k\u00f6nnen f\u00fcr die Nutzer eine gro\u00dfe Herausforderung darstellen.<sup id=\"cite_ref-24\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-24\">(24)<\/a><\/sup> <sup id=\"cite_ref-25\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-25\">(25)<\/a><\/sup> Der Zugang zu finanzieller Unterst\u00fctzung und ein unzureichendes Einkommen sind ebenfalls wichtige Faktoren.<sup id=\"cite_ref-:4_23-1\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:4-23\">(23)<\/a><\/sup><\/p>\n<blockquote><p>Direkt an Verbraucher verkaufte Ger\u00e4te, wie beispielsweise rezeptfreie H\u00f6rger\u00e4te, k\u00f6nnen theoretisch die Zug\u00e4nglichkeit und Erschwinglichkeit <b>f\u00fcr Personen mit leichtem bis mittelschwerem H\u00f6rverlust verbessern, die keine Red Flags aufweisen und keine weiteren h\u00f6rbezogenen medizinischen Eingriffe ben\u00f6tigen<\/b>.<sup id=\"cite_ref-:32_8-11\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<p>Die professionelle Beratung durch medizinisches Fachpersonal, wie beispielsweise Audiologen oder HNO-\u00c4rzte, kann Anwendern jedoch dabei helfen, die zugrunde liegenden Erkrankungen zu identifizieren, die die Schwerh\u00f6rigkeit verursachen, und so eine optimale Behandlung und Versorgung sicherzustellen.<\/p>\n<p>&#8222;Meiner Meinung nach verpassen Patienten, die frei verk\u00e4ufliche Ger\u00e4te verwenden, m\u00f6glicherweise die Gelegenheit, medizinische Ma\u00dfnahmen oder geeignetere Arten der Verst\u00e4rkung in Anspruch zu nehmen. Die Anpassung eines frei verk\u00e4uflichen Ger\u00e4ts unter professioneller Anleitung kann den Benutzern helfen, diesen Selbstanpassungsprozess zu bew\u00e4ltigen.&#8220; \u2013 Marike Venter, Communication Pathologist und Audiologin<sup id=\"cite_ref-:32_8-12\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p><\/blockquote>\n<h3><span id=\"Types_of_Amplification_Strategies\" class=\"mw-headline\">Arten von Verst\u00e4rkungsstrategien <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Types of Amplification Strategies\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=18\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Types of Amplification Strategies\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=18\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h3>\n<p>Verst\u00e4rkungsstrategien, darunter H\u00f6rger\u00e4te, Knochenleitungsh\u00f6rger\u00e4te, Cochlea-Implantate und Mittelohrimplantate, helfen bei der Bew\u00e4ltigung von Problemen im Zusammenhang mit Schwerh\u00f6rigkeit.<\/p>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 302px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Types_of_Hearing_Aids_-_Shutterstock_-_ID_2047819100.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/6\/66\/Types_of_Hearing_Aids_-_Shutterstock_-_ID_2047819100.jpg\/300px-Types_of_Hearing_Aids_-_Shutterstock_-_ID_2047819100.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/6\/66\/Types_of_Hearing_Aids_-_Shutterstock_-_ID_2047819100.jpg\/450px-Types_of_Hearing_Aids_-_Shutterstock_-_ID_2047819100.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/6\/66\/Types_of_Hearing_Aids_-_Shutterstock_-_ID_2047819100.jpg\/600px-Types_of_Hearing_Aids_-_Shutterstock_-_ID_2047819100.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"154\" data-file-width=\"3837\" data-file-height=\"1975\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Abbildung 5. Arten von H\u00f6rger\u00e4ten.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h4><span id=\"Hearing_Aids\" class=\"mw-headline\">H\u00f6rger\u00e4te <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Hearing Aids\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=19\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Hearing Aids\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=19\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>H\u00f6rger\u00e4te verst\u00e4rken T\u00f6ne und Ger\u00e4usche f\u00fcr Menschen mit <b>leichter bis schwerer Schwerh\u00f6rigkeit<\/b>.<\/p>\n<p>Die folgenden Arten von H\u00f6rger\u00e4ten sind erh\u00e4ltlich. Jede Art bietet unterschiedliche Funktionen und ein unterschiedliches Ma\u00df an Diskretion (Abbildung 5):<sup id=\"cite_ref-:32_8-13\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Hinter-dem-Ohr-Ger\u00e4te (HdO)<\/li>\n<li>Ex-H\u00f6rer-Ger\u00e4te (RIC, &#8222;Receiver-in-the-canal&#8220;)<\/li>\n<li>Im-Ohr-Ger\u00e4te (IdO)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Audiologen programmieren H\u00f6rger\u00e4te mit einer speziellen Software und dem Audiogramm des Patienten, um die Verst\u00e4rkungspegel einzustellen, die Ger\u00e4usch- und R\u00fcckkopplungsunterdr\u00fcckung anzupassen und andere Funktionen zu aktivieren. Viele H\u00f6rger\u00e4te verf\u00fcgen mittlerweile \u00fcber fortschrittliche Funktionen wie Bluetooth\u00ae-Streaming, AuraCast\u2122 und KI-Technologie f\u00fcr das Ger\u00e4uschmanagement.<sup id=\"cite_ref-:32_8-14\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 152px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Bone_Conduction_Hearing_Aid_-_Wikimedia_Commons.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/5e\/Bone_Conduction_Hearing_Aid_-_Wikimedia_Commons.jpg\/150px-Bone_Conduction_Hearing_Aid_-_Wikimedia_Commons.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/5e\/Bone_Conduction_Hearing_Aid_-_Wikimedia_Commons.jpg\/225px-Bone_Conduction_Hearing_Aid_-_Wikimedia_Commons.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/5\/5e\/Bone_Conduction_Hearing_Aid_-_Wikimedia_Commons.jpg\/300px-Bone_Conduction_Hearing_Aid_-_Wikimedia_Commons.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"200\" data-file-width=\"362\" data-file-height=\"482\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Abbildung 6. Knochenleitungsh\u00f6rger\u00e4t.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h4><span id=\"Bone_Conduction_Hearing_Devices\" class=\"mw-headline\">Knochenleitungsh\u00f6rger\u00e4te <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Bone Conduction Hearing Devices\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=20\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Bone Conduction Hearing Devices\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=20\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>Knochenleitungsh\u00f6rger\u00e4te behandeln <b>Schallleitungsschwerh\u00f6rigkeit, kombinierten H\u00f6rverlust und einseitige Geh\u00f6rlosigkeit<\/b> in F\u00e4llen, in denen herk\u00f6mmliche Luftleitungsh\u00f6rger\u00e4te m\u00f6glicherweise weniger wirksam sind.<sup id=\"cite_ref-:32_8-15\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup> Sie wandeln Schallenergie in Sch\u00e4delvibrationen um (Abbildung 6).<sup id=\"cite_ref-26\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-26\">(26)<\/a><\/sup> Manche Knochenleitungsh\u00f6rger\u00e4te werden chirurgisch implantiert und \u00fcber eine Schnappkupplung oder einen Magneten unter der Haut mit dem externen H\u00f6rverst\u00e4rker verbunden. Andere k\u00f6nnen einfach mit einem Kopfband, einem weichen Brillengestell als &#8222;H\u00f6rbrille&#8220; oder einem Klebeadapter getragen werden.<\/p>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 302px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Cochlear_Implant_-_Shutterstock_Image_-_ID_1793297512.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/d\/d4\/Cochlear_Implant_-_Shutterstock_Image_-_ID_1793297512.jpg\/300px-Cochlear_Implant_-_Shutterstock_Image_-_ID_1793297512.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/d\/d4\/Cochlear_Implant_-_Shutterstock_Image_-_ID_1793297512.jpg\/450px-Cochlear_Implant_-_Shutterstock_Image_-_ID_1793297512.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/d\/d4\/Cochlear_Implant_-_Shutterstock_Image_-_ID_1793297512.jpg\/600px-Cochlear_Implant_-_Shutterstock_Image_-_ID_1793297512.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"97\" data-file-width=\"8030\" data-file-height=\"2592\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Abbildung 7. Cochlea-Implantat.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h4><span id=\"Cochlear_Implants\" class=\"mw-headline\">Cochlea-Implantate <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Cochlear Implants\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=21\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Cochlear Implants\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=21\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>Cochlea-Implantate (CI) bieten eine L\u00f6sung f\u00fcr die auditive Rehabilitation, wenn herk\u00f6mmliche H\u00f6rger\u00e4te nicht ausreichen. Dabei handelt es sich um chirurgisch implantierte Ger\u00e4te, die f\u00fcr Personen mit <b>hochgradiger Schallempfindungsschwerh\u00f6rigkeit oder kombiniertem H\u00f6rverlust<\/b> empfohlen werden. Das Implantat besteht aus internen und externen Komponenten, die Schall in elektrische Signale umwandeln, die wiederum unter Umgehung der besch\u00e4digten Haarzellen in der Cochlea direkt den H\u00f6rnerv stimulieren (Abbildung 7).<sup id=\"cite_ref-27\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-27\">(27)<\/a><\/sup> Ein Cochlea-Implantat wird meist von einem HNO-Chirurgen implantiert. Es besteht aus einem internen Elektrodenarray, das in die Cochlea implantiert wird, und einem externen Prozessor, der hinter dem Ohr getragen wird. Nach der Operation nehmen Menschen mit Cochlea-Implantaten an einer auditiven Rehabilitation teil, um zu lernen, wie sie die Signale des Cochlea-Implantats interpretieren k\u00f6nnen. Die Rehabilitation umfasst in der Regel Sprach- und Sprechtherapie sowie H\u00f6rtraining.<sup id=\"cite_ref-:32_8-16\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner\" style=\"width: 302px;\"><a class=\"image\" href=\"\/File:Middle_Ear_Implant_-_Adapted_Shutterstock_-_ID_2172512211.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage\" src=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/b\/be\/Middle_Ear_Implant_-_Adapted_Shutterstock_-_ID_2172512211.jpg\/300px-Middle_Ear_Implant_-_Adapted_Shutterstock_-_ID_2172512211.jpg\" srcset=\"https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/b\/be\/Middle_Ear_Implant_-_Adapted_Shutterstock_-_ID_2172512211.jpg\/450px-Middle_Ear_Implant_-_Adapted_Shutterstock_-_ID_2172512211.jpg 1.5x, https:\/\/www.physio-pedia.com\/images\/thumb\/b\/be\/Middle_Ear_Implant_-_Adapted_Shutterstock_-_ID_2172512211.jpg\/600px-Middle_Ear_Implant_-_Adapted_Shutterstock_-_ID_2172512211.jpg 2x\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"214\" data-file-width=\"4200\" data-file-height=\"3000\"><\/a><\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">\n<div class=\"magnify\"><\/div>\n<p>Abbildung 8. Mittelohrimplantat.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h4><span id=\"Middle_Ear_Implants\" class=\"mw-headline\">Mittelohrimplantate <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Middle Ear Implants\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=22\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Middle Ear Implants\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=22\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h4>\n<p>Mittelohrimplantate sind eine gute Option f\u00fcr <b>Menschen, die nicht von H\u00f6rger\u00e4ten oder Cochlea-Implantaten profitieren<\/b>. Sie sind chirurgisch eingesetzte Ger\u00e4te, die das Mittelohr direkt stimulieren (Abbildung 8). Das Implantat wird an einem der kleinen Knochen im Mittelohr befestigt und arbeitet mit einem externen Soundprozessor. Dadurch kann der Schall unter Umgehung des Geh\u00f6rgangs direkt an das Innenohr weitergeleitet werden.<sup id=\"cite_ref-28\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-28\">(28)<\/a><\/sup> Im Vergleich zu herk\u00f6mmlichen H\u00f6rger\u00e4ten bieten Mittelohrimplantate einen besseren Klang, weniger R\u00fcckkopplungen und sind diskreter.<sup id=\"cite_ref-:32_8-17\" class=\"reference\"><a href=\"#cite_note-:32-8\">(8)<\/a><\/sup><\/p>\n<h2><span id=\"Troubleshooting_Common_Hearing_Aid_Issues\" class=\"mw-headline\">Behebung h\u00e4ufiger Probleme mit H\u00f6rger\u00e4ten <\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Troubleshooting Common Hearing Aid Issues\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=23\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Troubleshooting Common Hearing Aid Issues\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=23\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Hier sind einige Tipps zur Fehlerbehebung bei h\u00e4ufigen Problemen mit H\u00f6rger\u00e4ten, wenn kein Audiologe verf\u00fcgbar ist.<\/p>\n<p><b>Es ist kein Ton zu h\u00f6ren oder der Ton ist verzerrt oder schwach<\/b>:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00dcberpr\u00fcfen Sie, ob das Ger\u00e4t eingeschaltet ist und das Mikrofon nicht stummgeschaltet ist (bei Verwendung eines Telefons)<\/li>\n<li>Vergewissern Sie sich, dass das H\u00f6rger\u00e4t richtig eingesetzt ist, indem Sie das Ohrpassst\u00fcck und den H\u00f6rschlauch \u00fcberpr\u00fcfen<\/li>\n<li>\u00dcberpr\u00fcfen Sie das H\u00f6rger\u00e4t auf Besch\u00e4digungen<\/li>\n<li>Pr\u00fcfen Sie bei batteriebetriebenen H\u00f6rger\u00e4ten, ob die Batterien richtig eingelegt, sauber und nicht abgelaufen sind <\/li>\n<li>Bei wiederaufladbaren H\u00f6rger\u00e4ten: Stellen Sie sicher, dass das H\u00f6rger\u00e4t vollst\u00e4ndig aufgeladen und richtig in das Ladeger\u00e4t eingesetzt wurde <\/li>\n<li>\u00dcberpr\u00fcfen Sie das Ger\u00e4t auf Feuchtigkeit oder einen defekten Empf\u00e4ngerdraht<\/li>\n<li>Bei Im-Ohr-H\u00f6rger\u00e4ten (IdO): \u00dcberpr\u00fcfen Sie den Cerumenfilter und ersetzen Sie ihn, wenn er verstopft ist<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Es ist ein Pfeif- oder Brummton zu h\u00f6ren<\/b>:<\/p>\n<ul>\n<li>Stellen Sie sicher, dass das Ohrpassst\u00fcck korrekt im Ohr sitzt<\/li>\n<li>\u00dcberpr\u00fcfen Sie, ob der Schlauch locker, gerissen oder geknickt ist und ob das H\u00f6rger\u00e4t besch\u00e4digt ist<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Die Batterien entladen sich zu schnell oder die Akkus werden nicht geladen<\/b>:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00dcberpr\u00fcfen Sie bei Einwegbatterien das Verfallsdatum auf der Verpackung und notieren Sie es<\/li>\n<li>Lassen Sie wiederaufladbare Ger\u00e4te, die &gt;3 Jahre alt sind, von einem Fachmann \u00fcberpr\u00fcfen<\/li>\n<li>Stellen Sie sicher, dass wiederaufladbare H\u00f6rger\u00e4te korrekt in die Ladestation eingesetzt sind und dass kein Staub oder Schmutz in den Anschluss gelangt ist<\/li>\n<li>Pr\u00fcfen Sie, ob das Ladeger\u00e4t richtig in die Steckdose eingesteckt ist<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Es gibt Probleme mit der Bluetooth\u00ae-Verbindung<\/b>:<\/p>\n<ul>\n<li>Stellen Sie sicher, dass Bluetooth auf dem Telefon aktiviert ist und dass die Ger\u00e4te gekoppelt sind<\/li>\n<li>Pr\u00fcfen Sie, ob die H\u00f6rger\u00e4te in Reichweite sind, um eine Verbindung herzustellen<\/li>\n<li>Laden Sie die Handy-App f\u00fcr das H\u00f6rger\u00e4t herunter und verwenden Sie sie (falls verf\u00fcgbar)<\/li>\n<li>Leeren Sie den Cache des Handys, indem Sie es aus- und wieder einschalten<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"Conclusion\" class=\"mw-headline\">Fazit<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Conclusion\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=24\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Conclusion\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=24\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<p>Millionen Menschen weltweit leiden unter einer H\u00f6rminderung, die sich auf die Kommunikation, die psychische Gesundheit, die kognitiven Funktionen und die allgemeine Lebensqualit\u00e4t auswirken kann. Gl\u00fccklicherweise stehen verschiedene Untersuchungsmethoden und Hilfsmittel zur Verf\u00fcgung, die die Diagnose und Rehabilitation unterst\u00fctzen. Audiologen spielen eine wichtige Rolle dabei, Menschen durch geeignete Verst\u00e4rkungsstrategien zu begleiten, Erwartungen zu steuern und funktionelle und psychosoziale Probleme anzugehen. Dank zunehmender Innovation und Zug\u00e4nglichkeit sind H\u00f6rger\u00e4te heute effektiver und benutzerfreundlicher denn je \u2013 dennoch bleiben der gleichberechtigte Zugang und die langfristige Unterst\u00fctzung in allen globalen Gesundheitssystemen eine Priorit\u00e4t.<\/p>\n<h2><span id=\"Resources\" class=\"mw-headline\">Ressourcen<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=25\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: Resources\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=25\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<ul>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/cdn.who.int\/media\/docs\/default-source\/ncds\/sdr\/deafness-and-hearing-loss\/factsheet-health-professional-ear-and-hearing-care.pdf?sfvrsn=4bbe4448_4&amp;download=true\" rel=\"nofollow\">Hearing Loss and Role of Health Care Providers (WHO)<br \/><\/a><\/li>\n<li><a class=\"external text\" href=\"https:\/\/iris.who.int\/bitstream\/handle\/10665\/366334\/9789240069152-eng.pdf?sequence=1\" rel=\"nofollow\">Primary Ear and Hearing Care Training Manual (WHO)<br \/><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span id=\"References\" class=\"mw-headline\">Referenzen<\/span><span class=\"mw-editsection\"><span class=\"mw-editsection-bracket\">(<\/span><a class=\"mw-editsection-visualeditor\" title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;veaction=edit&amp;section=26\">edit<\/a><span class=\"mw-editsection-divider\"> | <\/span><a title=\"Edit section: References\" href=\"\/index.php?title=Assistive_Technology_for_Hearing&amp;action=edit&amp;section=26\">edit source<\/a><span class=\"mw-editsection-bracket\">)<\/span><\/span><\/h2>\n<div class=\"mw-references-wrap mw-references-columns\">\n<ol class=\"references\">\n<li id=\"cite_note-:42-1\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:42_1-0\">1.0<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:42_1-1\">1.1<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">World Health Organization. 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Available from <a class=\"external free\" href=\"https:\/\/www.intechopen.com\/chapters\/49574\" rel=\"nofollow\">https:\/\/www.intechopen.com\/chapters\/49574<\/a> (last access 29.03.2025)<\/span><\/li>\n<li id=\"cite_note-:32-8\"><span class=\"mw-cite-backlink\">\u2191 <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-0\">8.00<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-1\">8.01<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-2\">8.02<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-3\">8.03<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-4\">8.04<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-5\">8.05<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-6\">8.06<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-7\">8.07<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-8\">8.08<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-9\">8.09<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-10\">8.10<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-11\">8.11<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-12\">8.12<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-13\">8.13<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-14\">8.14<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-15\">8.15<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-16\">8.16<\/a><\/sup> <sup><a href=\"#cite_ref-:32_8-17\">8.17<\/a><\/sup><\/span> <span class=\"reference-text\">Venter M. 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